蚌埠市規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為暫行管理辦法_第1頁
蚌埠市規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為暫行管理辦法_第2頁
蚌埠市規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為暫行管理辦法_第3頁
蚌埠市規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為暫行管理辦法_第4頁
蚌埠市規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為暫行管理辦法_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、蚌埠市規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為暫行管理辦法第一章 總則第一條 為了規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,促進(jìn)中小學(xué)健康發(fā)展,維護(hù)中小學(xué)生合法權(quán)益,根據(jù)國家、省有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本市實際情況,制定本辦法。第二條 本市范圍內(nèi)的中小學(xué),包括本市范圍內(nèi)的民辦中小學(xué),均適用本辦法。第三條 蚌埠市教育局是本市規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的行政主管部門,負(fù)責(zé)對本市規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo);縣(區(qū))教育局負(fù)責(zé)本區(qū)域內(nèi)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的管理,并接受市教育局的指導(dǎo)和監(jiān)督。第四條 各中小學(xué)是規(guī)范辦學(xué)的直接責(zé)任主體,必須遵守國家、省有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的有關(guān)規(guī)定,貫徹國家的教育方針,并達(dá)到規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的基本要求。第五條 各中小學(xué)應(yīng)當(dāng)接受市、縣

2、(區(qū))教育局的管理、檢查和監(jiān)督;各級人民政府和市、縣(區(qū))教育局可根據(jù)實際,對中小學(xué)辦學(xué)行為情況給予必要的獎勵或責(zé)任追究。第二章 規(guī)范辦學(xué)行為的管理第六條 加強(qiáng)中小學(xué)招生管理(一)各校要堅持招生“六公開”制度,即公開招生政策、公開招生計劃、公開招生范圍、公開招生程序、公開錄取方式、公開錄取結(jié)果,自覺接受社會、家長和學(xué)生的監(jiān)督。(二)義務(wù)教育階段小學(xué)按照“劃片、就近、免試”的原則進(jìn)行;初中階段招生由市教育局統(tǒng)籌,分縣(區(qū))實施,按照“對口學(xué)校、就近免試入學(xué)”的原則進(jìn)行。義務(wù)教育階段學(xué)校不得以任何理由拒收學(xué)區(qū)范圍內(nèi)的適齡兒童、少年入學(xué),特別不得拒絕適齡殘疾兒童、少年隨班就讀。(三)普通高中學(xué)校招生

3、按照管理權(quán)限由市、縣教育局組織實施。各普通高中學(xué)校認(rèn)真落實市、縣教育局下達(dá)的招生計劃,嚴(yán)格執(zhí)行招收擇校生的“三限”政策,各校招收的擇校生比例不得突破當(dāng)年下達(dá)的計劃。(四)完善學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價制度,堅持全面評價、擇優(yōu)錄取的原則,加大綜合素質(zhì)評價結(jié)果在招生錄取中的權(quán)重,引導(dǎo)學(xué)生合理分流到普通高中和中職學(xué)校,使高中階段招生更加合理。第七條 加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理(一)嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定,建立健全義務(wù)教育階段學(xué)校和普通高中學(xué)校學(xué)籍管理校長負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制。積極推行學(xué)籍規(guī)范化、信息化管理,配備專(兼)職學(xué)籍管理人員,建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等各項管理制度,加強(qiáng)對學(xué)籍的專門管理。(二

4、)義務(wù)教育階段小學(xué)六年級、初中九年級和高中三年級原則上不再轉(zhuǎn)學(xué)。進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育,要以流入地公辦中小學(xué)為主解決入學(xué)及學(xué)籍管理問題,保證進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女享受與當(dāng)?shù)貙W(xué)生同等的待遇。加強(qiáng)對普通高中學(xué)籍的管理,嚴(yán)禁同城借讀。(三)各學(xué)段學(xué)校除休學(xué)或特殊情況外,均不得以任何理由為非本校學(xué)生“空掛學(xué)籍”。第八條 加強(qiáng)教學(xué)工作管理(一)嚴(yán)格執(zhí)行國家和省對“三課”(即課程、課時、課業(yè))的要求,按照國家規(guī)定的課程設(shè)置和教育教學(xué)內(nèi)容配齊中小學(xué)各科教師,按要求開展教學(xué)活動,開齊課程、開足課時。(二)引導(dǎo)學(xué)校按照教育規(guī)律辦學(xué),科學(xué)制定教學(xué)計劃,合理安排課程,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,努力

5、提高教學(xué)的針對性和有效性,確保課堂教學(xué)質(zhì)量。要科學(xué)合理安排學(xué)生作息時間,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),確保學(xué)生身心健康。(三)各中小學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行公示制度,將實際使用的課程表、作息時間表與安徽省義務(wù)教育實驗課程安排表比照公示。(四)嚴(yán)格執(zhí)行督查制度、通報制度、責(zé)任追究制度、跟蹤記分管理制度,遏制亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費現(xiàn)象。第九條 加強(qiáng)教材教輔使用管理(一)各縣區(qū)教育局和中小學(xué)校必須按照教育部審定、省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄和地方課程用書目錄選用教學(xué)用書。 (二)各縣區(qū)、各學(xué)校不得隨意更換教材版本,確有特殊原因須更換的,要按照有關(guān)規(guī)定,履行相關(guān)程序,報經(jīng)省教育廳審批,在各學(xué)段起始年級開始使用。

6、(三)建立嚴(yán)格的中小學(xué)教輔材料管理制度,加強(qiáng)對中小學(xué)訂購教輔材料的監(jiān)督和日常管理,任何學(xué)校和教師不得強(qiáng)迫學(xué)生統(tǒng)一訂購中小學(xué)教輔材料(含各種形式的練習(xí)冊、寒暑假作業(yè)等)。中小學(xué)校校長和教師不得參加未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)的涉及教材、教輔材料的宣傳、推介、推銷、考察、研討等活動。第十條 加強(qiáng)教師隊伍管理(一)加強(qiáng)對校長、教師特別是中小學(xué)班主任的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理和規(guī)范辦學(xué)行為的意識,努力使規(guī)范辦學(xué)行為的各項要求成為每個教師的自覺行為。(二)加強(qiáng)政策引導(dǎo)和監(jiān)督,建立科學(xué)的教師評價體系,綜合考慮教師的職業(yè)特點、師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作實績等方面因素,科學(xué)評價教師工作。不得單

7、純以教學(xué)成績對教師排名并兌現(xiàn)績效工資和獎金,不得以學(xué)校升學(xué)率、學(xué)生考試成績作為評價、獎懲學(xué)校和教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。(三)科學(xué)合理安排教育教學(xué)活動,切實保障廣大教師法定休息日的休息權(quán),不斷改善教師工作和生活條件,依法維護(hù)教師的合法權(quán)益。第十一條 加強(qiáng)財務(wù)和教育收費管理(一)全面貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制的各項政策,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部財務(wù)制度建設(shè),規(guī)范學(xué)校預(yù)算管理,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,堅持收支兩條線和收支公開,主動接受審計,嚴(yán)禁學(xué)校設(shè)立小金庫和賬外賬,嚴(yán)禁擠占、挪用教育資金和教育資源。(二)嚴(yán)格按國家和省有關(guān)文件規(guī)定的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)收取費用,各項收費必須公示。學(xué)校按規(guī)定開展的教育教學(xué)活動和合理的辦學(xué)支出從公

8、用經(jīng)費中列支。民辦中小學(xué)收取的學(xué)費、住宿費應(yīng)按規(guī)定報批,并向社會公示具體收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)。(三)公辦普通高中嚴(yán)禁超過最高限額或在規(guī)定項目以外收取其他費用;招收“擇校生”所收取的費用,必須按照財務(wù)制度嚴(yán)格執(zhí)行,堅持收支公開,主動接受審計。第三章 規(guī)范辦學(xué)行為的保障第十二條 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制。各縣區(qū)、各中小學(xué)校成立規(guī)范辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真研究制定本地區(qū)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育的目標(biāo)任務(wù)、具體措施和實施方案,推動轄區(qū)內(nèi)規(guī)范辦學(xué)行為工作的順利開展。健全各項工作機(jī)制,建立定期檢查制度,實行目標(biāo)管理。第十三條 明確責(zé)任,狠抓落實。建立健全規(guī)范辦學(xué)行為工作專項管理機(jī)構(gòu),按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則

9、,負(fù)責(zé)日常管理工作,特別要加強(qiáng)對一些熱點學(xué)校及管理相對落后的中小學(xué)的指導(dǎo)和管理,認(rèn)真解決存在的突出問題,切實把規(guī)范辦學(xué)行為的各項要求落實到每一所學(xué)校,做到目標(biāo)明確,落實到位。市、縣區(qū)、學(xué)校層層簽訂規(guī)范辦學(xué)行為目標(biāo)責(zé)任書,并納入年終督導(dǎo)評估當(dāng)中。完善責(zé)任追究制度并完善相應(yīng)措施,鞏固規(guī)范辦學(xué)成果。第十四條 加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。進(jìn)一步加大宣傳工作力度,加強(qiáng)同新聞媒體的協(xié)調(diào)和配合,大力宣傳規(guī)范辦學(xué)行為的重要意義和規(guī)范辦學(xué)行為的經(jīng)驗做法,樹立并宣傳規(guī)范辦學(xué)、科學(xué)辦學(xué)、科學(xué)施教的先進(jìn)典型。充分發(fā)揮新聞媒體宣傳的正面導(dǎo)向作用。各學(xué)校要通過召開家長會、向家長發(fā)公開信、簽訂規(guī)范辦學(xué)行為承諾書等形式,引導(dǎo)家長、社

10、會理解和支持學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的措施,幫助家長樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法,形成全社會關(guān)心和支持學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的良好輿論環(huán)境。主動求得社會、家長、學(xué)生的支持和理解,主動接受社會、家長、學(xué)生的監(jiān)督,全面促進(jìn)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)。第十五條 強(qiáng)化督導(dǎo),科學(xué)評價。 (一)各縣區(qū)教育局和政府教育督導(dǎo)部門要將規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為作為日常工作、督政督學(xué)的重要內(nèi)容。進(jìn)一步健全完善督導(dǎo)責(zé)任制度,強(qiáng)化監(jiān)管,建立專項督導(dǎo)和隨機(jī)督查相結(jié)合的全方位、經(jīng)?;亩綄?dǎo)檢查機(jī)制,及時公布對辦學(xué)行為的督查、督導(dǎo)情況,主動接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。 (二)各縣區(qū)教育局要會同政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督部門組成

11、規(guī)范辦學(xué)行為監(jiān)督檢查機(jī)構(gòu),從社會各界聘請監(jiān)督員,設(shè)置公開舉報電話,采取突擊檢查、隨機(jī)檢查等方法形成強(qiáng)大的社會監(jiān)督力量。各地各校要將規(guī)范辦學(xué)行為的有關(guān)規(guī)定、解決問題的進(jìn)展情況和規(guī)范辦學(xué)行為的督導(dǎo)結(jié)果在本行政區(qū)域內(nèi)予以公告,確保規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育工作取得實效。(三)各縣區(qū)教育督導(dǎo)部門要嚴(yán)格責(zé)任追究,對加重小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人進(jìn)行問責(zé)。第四章 規(guī)范辦學(xué)行為的獎勵與處罰第十六條 市教育局及各縣區(qū)人民政府和縣教育局對辦學(xué)行為規(guī)范的中小學(xué)予以表彰與獎勵。市教育局及各縣區(qū)人民政府和縣教育局對辦學(xué)行為規(guī)范的中小學(xué)予以表彰與獎勵的規(guī)定,同樣適用于民辦學(xué)校。第十七條 市教育局及各縣區(qū)教育局建立和完善規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任追究制度,對違反本辦法的,視情節(jié)輕重,由市教育局及各縣區(qū)教育局按下列規(guī)定給予行政處罰:(一)對違規(guī)辦學(xué)行為的學(xué)校和個人進(jìn)行責(zé)任追究。一是在一定范圍內(nèi)予以通報批評、責(zé)令整改;二是取消違規(guī)學(xué)校和個人評優(yōu)、評先、表彰、獎勵的資格;三是情節(jié)嚴(yán)重者摘牌或撤銷先進(jìn)稱號,追究當(dāng)事人的行政責(zé)任和主要負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。(二)對因監(jiān)管、查處不力,違規(guī)行為問題嚴(yán)重的縣區(qū),在縣區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部年度教育工作督導(dǎo)考核、縣區(qū)教育局年度目標(biāo)考核和其他評先評優(yōu)工作中一票否決,已獲得該項榮譽(yù)稱號的,撤銷或建議上級部門撤銷其榮譽(yù)稱號。(三)對違規(guī)的縣區(qū)和學(xué)校,按照“

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論