第四章第三節(jié)第1課時電解原理

1、第第四四章章第第三三節(jié)節(jié)電電解解池池理解理解教教材新知材新知把握把握命命題熱點題熱點應(yīng)用應(yīng)用落落實體驗實體驗第第1 1課課電電解解原原理理知識點一知識點一知識點二知識點二命題點一命題點一命題點二命題點二課堂雙基落實課堂雙基落實課下綜合檢測課下綜合檢測實驗實驗多多維探究維探究命題點三命題點三答案：答案：A 答案：答案：C 2用惰性電極電解電解質(zhì)溶液的一般規(guī)律用惰性電極電解電解質(zhì)溶液的一般規(guī)律 類類型型電極反應(yīng)特電極反應(yīng)特點點電解質(zhì)溶電解質(zhì)溶液液電解電解對象對象電解質(zhì)電解質(zhì)濃度濃度pH電解質(zhì)溶液電解質(zhì)溶液復(fù)原電解復(fù)原電解水水型型陰：陰：4H4e=2H2陽：陽：4OH4e=2H2OO2強堿強堿(Na

2、OH)水水增大增大增增大大加水加水含氧酸含氧酸(H2SO4)水水增大增大減減小小加水加水活潑金屬活潑金屬的含氧酸的含氧酸鹽鹽(Na2SO4)水水增大增大不不變變加水加水類型類型電極反應(yīng)特點電極反應(yīng)特點電解質(zhì)溶液電解質(zhì)溶液電解對電解對象象電解質(zhì)電解質(zhì)濃度濃度pH電解質(zhì)溶液電解質(zhì)溶液復(fù)原電解復(fù)原電解電解電電解電解質(zhì)型解質(zhì)型電解質(zhì)電離出電解質(zhì)電離出的陰、陽離子的陰、陽離子分別在兩極放分別在兩極放電電無氧酸無氧酸(HCl)電解質(zhì)電解質(zhì)減小減小增增大大通氯化氫通氯化氫不活潑金屬不活潑金屬的無氧酸鹽的無氧酸鹽(CuCl2)電解質(zhì)電解質(zhì)減小減小加氯化銅加氯化銅放放H2生生堿型堿型陰極：陰極：H2O放放H2生

3、成堿生成堿陽極：電解質(zhì)陽極：電解質(zhì)陰離子放電陰離子放電活潑金屬的活潑金屬的無氧酸鹽無氧酸鹽(NaCl)電解質(zhì)電解質(zhì)和水和水生成新生成新電解質(zhì)電解質(zhì)增增大大通氯化氫通氯化氫放放O2生生酸型酸型陰極：電解質(zhì)陰極：電解質(zhì)陽離子放電陽離子放電陽極：陽極：H2O放放O2生成酸生成酸不活潑金屬不活潑金屬的含氧酸鹽的含氧酸鹽(CuSO4)電解質(zhì)電解質(zhì)和水和水生成新生成新電解質(zhì)電解質(zhì)減減小小加氧化銅加氧化銅電解質(zhì)電解質(zhì)電極電極電極反應(yīng)式電極反應(yīng)式總反應(yīng)的化學(xué)方程式總反應(yīng)的化學(xué)方程式熔融的氯熔融的氯化鈉化鈉陰極陰極陽極陽極CuCl2溶液溶液陰極陰極陽極陽極飽和食鹽飽和食鹽水水陰極陰極陽極陽極人教版教材實驗設(shè)計人

4、教版教材實驗設(shè)計蘇教版教材實驗設(shè)計蘇教版教材實驗設(shè)計實驗原實驗原理理CuCl2CuCl2陽極反應(yīng)式：陽極反應(yīng)式：2Cl2e=Cl2；陰極反應(yīng)式：陰極反應(yīng)式：Cu22e=Cu實驗裝實驗裝置置人教版教材實驗設(shè)計人教版教材實驗設(shè)計蘇教版教材實驗設(shè)計蘇教版教材實驗設(shè)計操作操作步驟步驟在在U形管中注入形管中注入CuCl2溶液，插入兩根石墨棒作電極。溶液，插入兩根石墨棒作電極。接通電源，將濕潤的淀粉碘化鉀試紙放在與直流電源接通電源，將濕潤的淀粉碘化鉀試紙放在與直流電源正極相連的電極正極相連的電極(陽極陽極)附近。附近。觀察觀察U形管內(nèi)的現(xiàn)象和試紙顏色的變化。形管內(nèi)的現(xiàn)象和試紙顏色的變化。實驗實驗現(xiàn)象現(xiàn)象與

5、結(jié)與結(jié)論論陰極石墨棒上逐漸覆蓋了一層紅色的銅。陰極石墨棒上逐漸覆蓋了一層紅色的銅。陽極石墨棒上有氣泡產(chǎn)生，氣體使?jié)駶櫟年枠O石墨棒上有氣泡產(chǎn)生，氣體使?jié)駶櫟腒I淀粉試淀粉試紙變藍。紙變藍。結(jié)論：結(jié)論：CuCl2溶液在電流的作用下發(fā)生氧化還原反應(yīng)，溶液在電流的作用下發(fā)生氧化還原反應(yīng)，生成了生成了Cu和和Cl2。人教版教材實驗設(shè)計人教版教材實驗設(shè)計蘇教版教材實驗設(shè)計蘇教版教材實驗設(shè)計創(chuàng)新創(chuàng)新發(fā)掘發(fā)掘1.使?jié)駶櫟矸凼節(jié)駶櫟矸鄣饣浽嚰堊兯{碘化鉀試紙變藍的氣體是什么？該氣體使的氣體是什么？該氣體使KI淀淀粉試紙變藍的原理是什么？粉試紙變藍的原理是什么？提示：提示：Cl2；Cl22I=I22Cl I2使淀

6、粉變藍色。使淀粉變藍色。2.通電后，溶液中的通電后，溶液中的Cu2、Cl是怎樣運動的？是怎樣運動的？提示：提示：Cu2向陰極移動，向陰極移動，Cl向陽極移動。向陽極移動。1.CuCl2溶液中存在的離子有哪些？溶液中存在的離子有哪些？提示：提示：CuCl2溶液中存在溶液中存在Cu2、H、Cl和和OH。2.依據(jù)該實驗事實判斷依據(jù)該實驗事實判斷CuCl2溶液溶液中的哪些離子優(yōu)先在電極上放電中的哪些離子優(yōu)先在電極上放電？提示：提示：陽極上離子放電順序為陽極上離子放電順序為ClOH；陰極上離子放電順序；陰極上離子放電順序為：為：Cu2H。個性個性評點評點1.蘇教版教材實驗中提出了探究性問題，提出了哪種離子在電極上蘇教版教材實驗中提出了探究性問題，提出了哪種離子在電極上優(yōu)