陜西省西安市蓮湖區(qū)2022年中考語文測試模擬試題（二模）（含答案解析）

1、【中考】模擬知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識陜西省西安市蓮湖區(qū)2022年中考語文測試模擬試題知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識（二模）中考試卷副標(biāo)題知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識考試范圍：xxx；考試時間：100分鐘；命題人：xxx知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識題號知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識一知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考二知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考三知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識四知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識五知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考六知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考七知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識八知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考九知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考總分知識重點+專題復(fù)習(xí)+文

2、學(xué)常識中考得分知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識注意事項：知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識2請將答案正確填寫在答題卡上知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考第I卷（選一選）知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識請點擊修改第I卷的文字說明知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識評卷人知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考得分知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考中考知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識一、選一選知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考1下列各組詞語中

3、，加點字的讀音全都正確的一組是（知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識）A瀕臨（pn）諦聽（d）皈依（gu）知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識鋒芒畢露（b）B悄然（qio）勾當(dāng)（gu）锃亮（zng）怏怏知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識不樂（yng）C窒息（zh）知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識伴侶（l）惆悵（zhng）強詞奪理（qing）中考D葷菜（hn）徘徊（hui）農(nóng)知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識諺（yn）深惡痛疾（w）2下列各組詞語中，漢字書寫全都正確知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識的一組是（）A簇?fù)碇R重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識斑斕摩肩接踵入目三分中考B云宵閑瑕知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識眼花繚亂如坐針氈C健壯練達三

4、顧茅廬知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識耐人尋味D隔膜隱匿不功自破知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識行將就木第II卷（非選一選）知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識請點擊修改第II卷的文字說明知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識評卷人知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考得分知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識二、語言表達知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識3請從所給的三個詞語中，選出一個語境的填寫在橫線上。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考（1）一份份暖意融融、各界矚目的發(fā)展答卷，蘊含著廣大群眾對平凡英雄的致敬、對美好生活的期待，更_（凝聚知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識凝練聚合）著闖關(guān)奪隘、接續(xù)奮斗的自信與意志。

5、（2）中學(xué)生要讓自己走出“舒適圈”，走向運動場，向自己的惰性、體力、運動技能發(fā)起一次次挑戰(zhàn)，揮灑汗水，磨煉意志，最終養(yǎng)成_（堅苦卓絕堅忍不拔知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識堅持不懈）的意志和樂觀向上的品格。中考評卷人知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識得分知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識三、句子默寫知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識4經(jīng)典詩文默寫。在（1）（7）題中，任選五題；在（8）（10）題中，知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識任選一題中考（1）海日生殘夜，_。（王灣（次北固山下）知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識（2）脫我戰(zhàn)時袍，_。（木蘭詩）知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考（3）_，決眥

6、入歸鳥。（杜甫望岳）知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識（4）_，學(xué)詩謾有驚人句。（李清照漁家傲）知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考（5）瀚海闌干百丈冰，_。（岑參白雪歌送武判官歸京）知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識（6）無絲竹之亂耳，_。（劉禹錫陋室銘）知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識（7）入則無法家拂士，_，國恒亡。（孟子生于憂患，死于安樂）知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考（8）難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴(yán)肅，堅強不屈，_？（茅盾白楊禮贊）知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識（9）街市上陳列的一些物品，_。（郭沫若天上的街市）知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識（10）_，肩膀上的紅旗手中的書。（賀敬之回延安）知識重點+專題

7、復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考評卷人知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識得分知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考中考知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識四、基礎(chǔ)知識綜合知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識5閱讀語段，按要求完成下面的題目。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識2022年4月5日，公祭軒轅黃帝典禮在延安市黃陵縣舉行。今年的清明公祭典禮以弘揚中華傳統(tǒng)文化，共同譜寫中華民族偉大復(fù)興新篇章為主題，表達出海內(nèi)外華夏兒女為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢不懈奮斗的愛國情感。為配合疫情防控要求，本次祭典壓縮了規(guī)模，儀式 A 知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識步驟簡潔， B 典雅深邃、不失莊重。(1)請?zhí)崛〉诰涞闹^語中心語

8、，并寫在下面的橫線上。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識_知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考(2)第句有一處標(biāo)點符號使用有誤，請將修改后的句子寫在下面的橫線上。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識_知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考(3)請在第句A、B兩處填入一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識_知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考6請你參加以“同抗疫情，共獻力量”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考(1)【活動一：寫贊語】請將同學(xué)們?yōu)榭挂呷藛T擬寫的贊語，正確、規(guī)范、工整地抄寫在田字格里。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考逆風(fēng)而行知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識(2)【活動二：表心聲】作為活

9、動的主持人，請你為兩個節(jié)目擬寫一段串詞，150字以內(nèi)。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考節(jié)目形式知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考節(jié)目名稱知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識內(nèi)容節(jié)選知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識合唱知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考風(fēng)雨同舟知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識“風(fēng)雨同舟我們一起走，離別的時候，雙眼含淚，重逢的時候，喜在心頭，就算有危難的時候，所有的手握成一個拳頭?！敝R重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識快板書知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識都是英雄知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考“人人做表率，人人當(dāng)先鋒，聽招呼，聽命令，安安穩(wěn)穩(wěn)待家中，不串戶這個不走動，不給來添亂，人人都是抗疫英雄！”知識重點+專

10、題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識串詞：_知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考(3)【活動三：解意蘊】本次活動中有諸多抗疫海報在教室各處展示，下面這幅“全民核酸，共迎春來”尤其受歡迎，幾位同學(xué)針對它各抒己見，請你談?wù)勥@幅漫畫中你最欣賞的要素，并說明理由。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識張明：我最喜歡漫畫中的笑容，無論是工作人員還是測核酸的孩子，甚至旁邊的小貓，都是笑瞇瞇的，給人樂觀向上的感覺。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識李華：我最喜歡這個孩子嘴巴張大的細(xì)節(jié)，說明每位測核酸的居民都在努力配合工作人員。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識你的看法：_知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識(4)【活動四：敘深義

11、】知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識張琪同學(xué)的姐姐是一名護士，自疫情開始以來，她一直奮戰(zhàn)在一線，常常一兩個月不能回家，還曾因為連續(xù)高強度的工作而身體不適。張琪對姐姐既佩服又心疼，聽說爺爺奶奶想讓姐姐辭去這么危險勞累的工作，她想勸勸長輩，又不知如何開口。中考假設(shè)你是張琪知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識，請你寫一則勸說語，讓爺爺奶奶理解姐姐的工作。中考爺爺、奶奶，_知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識評卷人知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考得分知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識五、名著閱讀知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識7名著閱讀。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考（祥子）已經(jīng)坐起來，又急忙的躺下

12、去，好像老程看著他呢！心中跳了起來。不，不能當(dāng)賊，不能！剛才為自己脫干凈，沒去作到曹先生所囑咐的，已經(jīng)對不起人；怎能再去偷他呢？不能去！窮死，不偷！知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識怎知道別人不去偷呢？那個 A 知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識拿走些東西又有誰知道呢？他又坐了起來。遠(yuǎn)處有個狗叫了幾聲。他又躺下去。還是不能去，別人去偷，偷吧，自己的良心無愧。自己窮到這樣，不能再教心上多個黑點兒！(1)本段文字節(jié)選自老舍的駱駝祥子，選文中的A處的人物是_。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識(2)上面兩段文字體現(xiàn)了祥子_的形象。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考評卷人知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識得分知識重點+專題復(fù)習(xí)

13、+文學(xué)常識中考中考知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識六、現(xiàn)代文閱讀知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識閱讀下面的材料，完成下面小題。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識【材料一】自2022年3月13日起，西安多區(qū)中小學(xué)、幼兒園啟動線上教學(xué)模式。如何助力孩子上好網(wǎng)課，成為疫情期間家長的“知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識必修課”。疫情暴發(fā)的特殊形勢，帶來了教育教學(xué)各個方面的困難與挑戰(zhàn)。據(jù)調(diào)查，各學(xué)校開展在線教學(xué)的準(zhǔn)備明顯不足。就我省而言，支持在線學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和教學(xué)資源建設(shè)是推進教育信息化的突出短板。學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力較差的問題也在疫情中充分暴露出來。這里面既有由中小學(xué)生年齡所決定的、在線教學(xué)很難達到面對面教學(xué)的客觀因素，又

14、有改變學(xué)生現(xiàn)有學(xué)習(xí)習(xí)慣的主觀因素。從深層次看，當(dāng)前出現(xiàn)的問題是被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變中的“陣痛”，只有通過改變教與學(xué)的方式來解決。在線教育教學(xué)對家庭配合要求很高，這涉及家庭學(xué)習(xí)環(huán)境和家長的認(rèn)知、文化程度、時間精力等一系列問題。如何進一步密切家校溝通協(xié)作，積極解決學(xué)生在線學(xué)習(xí)條件的實際問題，是今后開展在線教育教學(xué)要面對的重點任務(wù)。中考【材料二】家長反映學(xué)生居家學(xué)習(xí)存在的困難主要是孩子缺乏自控力、家庭網(wǎng)速等學(xué)習(xí)環(huán)境不佳、教師教學(xué)過程缺少互動、家長不能輔導(dǎo)等。同時，家長對在線學(xué)習(xí)的優(yōu)點也比較認(rèn)同，例如，家長認(rèn)為孩子可以學(xué)習(xí)更多教師的教學(xué)課程，孩子對沒有掌握的知識可以反復(fù)看、反復(fù)學(xué)，學(xué)習(xí)資源更全面、豐

15、富。有三分之二的家長贊成學(xué)校在疫情之后的教學(xué)活動中增加在線學(xué)習(xí)的形式和內(nèi)容。由于家長對孩子的學(xué)習(xí)期望高，多數(shù)家長要求學(xué)業(yè)“加碼”知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識，除個別家長關(guān)心孩子的視力外，沒有家長反映學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題。對在線學(xué)習(xí)的，45%的家長認(rèn)為很好或較好，55%的家長認(rèn)為一般或較差?！静牧先恐R重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識如下表。教師對在線學(xué)習(xí)是否達到預(yù)期的看法知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識項目知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識比例知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識遠(yuǎn)未達到預(yù)期知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識15.24%知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考略低于預(yù)期知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考40.54%知識

16、重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識達到預(yù)期知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考36.44%知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識略超預(yù)期知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識5.22%知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識遠(yuǎn)超預(yù)期知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識2.56%知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識【材料四】知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識2022年3月29日，青島同安路小學(xué)四年級二班的語文老師丁璐在家中給學(xué)生上網(wǎng)課，她隔壁屋上初中的兒子也在上網(wǎng)課。記者在丁老師家中看到，她每上一節(jié)網(wǎng)課，都會提前坐在電腦前，細(xì)心檢查上網(wǎng)課的設(shè)備，確保準(zhǔn)確無誤開啟線上授課。原本線下課堂教學(xué)時間為40分鐘，線上網(wǎng)課為20分鐘，一堂課走下來，時間比較緊，需要老師提前進

17、行合理安排和。丁老師上課時充分與學(xué)生開展教學(xué)互動，并適時推出“知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識線上+線下”雙教學(xué)模式，通過、電話等多種形式隨時解答學(xué)生在課堂中沒有學(xué)懂、弄通的問題，做好線上、線下課堂教學(xué)的有效銜接。忙完一上午的網(wǎng)課，丁老師與剛上完網(wǎng)課的兒子一起下樓運動一會，打一會籃球。她也會給自己的學(xué)生建議：不上網(wǎng)課的時候，少看電子設(shè)備，多眺望一下遠(yuǎn)方的景色，條件允許的情況下多運動健身，鍛煉身體。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識8請根據(jù)【材料一】，概括在線教學(xué)過程中所遇到的困難。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識9作為教師，如何才能做好線上教學(xué)？請根據(jù)【材料四】給出建議。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識10下列

18、對【材料二】相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識正確的一項是（）A在西安市中小學(xué)校開展“停課不停學(xué)”在線教學(xué)期間，家長反映學(xué)生居家學(xué)習(xí)存在的困難主要是孩子缺乏自控力。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考B線上學(xué)習(xí)資源全面、豐富，家長對在線學(xué)習(xí)的優(yōu)點比較認(rèn)同，贊成在疫情之后的教學(xué)中增加在線學(xué)習(xí)的形式和內(nèi)容。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識C家長們對中小學(xué)校開展“停課不停學(xué)”在線教學(xué)的注意力主要集中在學(xué)生的學(xué)業(yè)上，對孩子的身體健康關(guān)心較少。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識D只有少部分家長對線上教學(xué)，多數(shù)家長認(rèn)為在線學(xué)習(xí)一般或較差，這是由于家長對孩子的學(xué)習(xí)期望高。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考1

19、1下列對【材料三】相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識的一項是（）A從統(tǒng)計圖中可以看出，大部分教師認(rèn)為在線學(xué)習(xí)不能達到預(yù)期，持此類觀點的教師所占比例超過半數(shù)。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考B從統(tǒng)計圖中可以看出，認(rèn)為“在線學(xué)習(xí)超過預(yù)期”的教師不到認(rèn)為“在線學(xué)習(xí)遠(yuǎn)未達到預(yù)期”教師比例的一半。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識C圖表反映出了一線教師對在線教學(xué)的看法，暴露了在線教學(xué)不佳的問題，做好在線教學(xué)工作任重道遠(yuǎn)。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考D55%的家長認(rèn)為在線學(xué)習(xí)的一般或較差，45%的家長認(rèn)為很好或較好，這與教師對在線學(xué)習(xí)是否達到了預(yù)期的看法基本上是一致的。知識重點+專題復(fù)

20、習(xí)+文學(xué)常識閱讀下面的文字，完成下面小題。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識芳鄰知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識劉翠琴知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識我家在小區(qū)一排，隔著一堵圍墻便是一個不小的村子。對于那些村民，我可真是知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識“美慕嫉妒恨”了。美慕他們幾乎每家都是深宅大院，嫉妒他們家前屋后都有地兒栽花種菜、養(yǎng)雞鴨貓狗，恨他們說話高聲大嗓如吵架，常擾了我的清夢。有時想，我和這樣的鄰居，盡管雞犬相聞，但估計老死也不會往來的吧？知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識可是，今年夏天的幾件小事卻讓我改變了對那些村鄰的看法。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考那天中午，兒媳婦敲門進來，包都沒放下，直奔衛(wèi)生間，解

21、決完了，又匆匆忙忙地對我說：知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識“媽，我來不及吃飯了。今天設(shè)置疫情防控點了，我要去值守，怕那里沒地方上廁所，才回來解決的。”邊說邊往外走。騎上車時，她指給我看：“喏，防控點就設(shè)置在你們小區(qū)東邊圍墻外?！蔽蚁胂脒€是不放心，帶孫子吃了飯，就打著傘抱著孩子去看看。因為匆忙，遮陽篷還沒搭起來，兒媳婦傻乎乎地坐在烈日下。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識我說：“你怎么不去圍墻的陰影下待著？這樣曬到下午三四點鐘，非中暑不可?！敝锌肌爸R重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識我怕來往的人看不到我。”“你能看見來往的人就行啦。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識”我們婆媳倆正說著呢，一戶人家的院門被打開了，一個婦

22、人問：“你們是來值班的嗎？知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識”我抱歉地說：“不好意思，吵到你了。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識”中考“知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識不是不是。我是想問你們要不要開水？”說著，她遞過來一只紅殼水瓶。兒媳婦說：“我?guī)耍x謝?。　敝R重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識“你們朝巷口樹蔭下來一點，太曬了。中午沒多少人來的?！蔽覀兟犜挼赝鶚涫a下挪了挪，感覺好多了。兒媳婦感慨地說：“知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識這里的人家都很好，剛剛我吃盒飯時，開小店的老奶奶還給我端來了一碗蘿卜骨頭湯呢，還說有什么不方便的就跟她說。”聽她這么說，我放心了，把傘和帽子留給她，帶著孫子回家了。知識重點+專題復(fù)習(xí)+

23、文學(xué)常識后來，這邊巷道建了圍擋，防疫卡口改在了我們小區(qū)西圍墻外面，又有了新的故事。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識那天，兒媳婦值守結(jié)束回來時，一手拎著一個口袋，一個口袋里裝著韭菜和一個大黃桃，一個口袋里裝著油燙鴨，隔著口袋都能聞到韭菜的味道，還能看到油燙鴨那紅紅的辣椒油。我問：知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識“你在哪兒買的菜？你又不吃辣，買這油燙鴨干啥？”中考她笑著說：知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識“韭菜和黃桃是一個大媽非要給我的。說韭菜是她自己種的，不值錢；黃桃是人家送她的，沒花錢。不要，還不高興，跟我們急。”我拎了拎，韭菜還不少呢，真難為人家的一片好心意了。兒媳婦接著說：知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識

24、“我們在這里設(shè)了防控點，有人想到后面的大西小區(qū)門口買油燙鴨就不方便了，今天就有三個人忘記帶手機，無法出示健康碼，過不了關(guān)卡，只好回去了。我們想著不能讓人家做生意的為難，值守?fù)Q班后，就一人去買了一份。沒想到老板看到是我們，先是不肯收錢，后來見我們堅持，又給我們切了素雞拌在里面?！笨赡苁且驗楹芫脹]吃油燙鴨了，我們?nèi)叶加X得今天的鴨子實在美味。我心里更是美美的：病毒無情，芳鄰有愛。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識（選自羊城晚報地方版2022年3月4日，有刪改）知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識12請根據(jù)文章內(nèi)容，完成下面的表格。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識“我”的見聞知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考“我”的心

25、理知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識鄰居們在院子中種花養(yǎng)菜、養(yǎng)動物、高聲說話知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考（1）知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識（2）知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識不放心知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考一位婦人給兒媳婦送開水，勸她到樹蔭下知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識放不心來知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考兒媳婦回家，給“我”講述和村民之間的新的故事知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識心里美美的知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識13聯(lián)系上下文，回答括號里的問題。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識（1）因為匆忙，遮陽篷還沒搭起來，兒媳婦傻乎乎知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識地坐在烈日下。（第段畫線句中加點詞語“傻乎

26、乎”有何表達？）中考（2）說韭菜是她自己種的，不值錢；黃桃是人家送她的，知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識沒花錢。（第段畫線句中，大媽為什么強調(diào)送的東西“不值錢”“沒花錢”？）14第段中，作者說“實在美味”，這份油燙鴨究竟為何美味？請聯(lián)系全文內(nèi)容，簡要概括。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識15作者在文章開頭先寫了“我”對小區(qū)外村民的“羨慕嫉妒恨”，還說“我”與村民們“老死也不會往來”，這樣安排情節(jié)有何作用？知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識16讀完這篇文章后，有讀者認(rèn)為本文的核心人物是“我”，也有讀者認(rèn)為核心人物是“兒媳婦”。請聯(lián)系文章，談?wù)勀愕目捶āＶR重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識評卷人知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)

27、常識得分知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識七、課外閱讀知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識閱讀下面的文言文，完成下面小題。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識楊氏者，閹人苻承祖姨也，家貧無產(chǎn)業(yè)。及承祖為太后所寵貴，親姻皆求利潤，唯楊獨不欲。常謂其姊曰：“姊知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識雖有一時之榮，不若妹有無憂之樂?！辨⒚窟z其衣服，多不受。強與之，則云：“我夫家世貧，好衣美服則使人不安?！苯K不肯受。時受其衣服，多不著，密埋之。承祖每見其寒悴，深恨其母，謂不供給之，乃啟其母曰：“今承祖一身何所乏少，而使姨如是？”母具以語之，承祖乃遣人乘車往迎之。強舁于車上，則大哭，言：“爾欲殺我也！”由

28、是苻家內(nèi)外皆號為癡姨。中考（節(jié)選自魏書，有刪改）知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識【注釋】苻承祖：人名。恨：埋怨。舁（y）：抬。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識17解釋下列句中加點的詞語。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考（1）姊雖有一時之榮( )知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識（2）姊每遺其衣服( )（3）多不著知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識( )（4）爾欲殺我也( )18下列句子中加點的“而”，與今“承祖一身何所乏少，而使姨如是”中“而”的意義和用法全都相同的一項是知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考A云歸而巖穴暝（醉翁亭記）知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識B夫環(huán)而攻之（得道多助，失道寡助）C已而之細(xì)柳軍（周亞夫軍

29、細(xì)柳）知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識D人不知而不慍（十二章）19請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識（1）我夫家世貧，好衣美服則使人不安。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考（2）母具以語之，承祖乃遣人乘車往迎之。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識20本文中的楊氏被人稱作“癡姨”，湖心亭看雪中的張岱也被舟子稱作“癡”，請簡要分析二人的“癡”有何異同。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識評卷人知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識得分知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考中考知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識八、詩歌鑒賞知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識閱讀下面的詩歌，完成下面小題。

30、知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識送杜少府之任蜀州知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識王勃知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識與君離別意，同是宦游人。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識無為在歧路，兒女共沾巾。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識21請簡要分析“與君離別意，同是宦游人”在全詩中的作用。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識22有人評價本詩“意境曠達，一洗悲涼凄愴之氣”，請你結(jié)合詩歌內(nèi)容簡要分析。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考評卷人知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識得分知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)

31、常識九、作文知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考23作文。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識題目：輕輕說句再見知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考要求：文體自選；不要套作，不得抄襲；不得透露真實的地名、校名、人名等相關(guān)信息；不少于600字。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識參考答案：知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識1D知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識【解析】知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考【詳解】知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識A瀕知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識臨（pn）bn；B知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識勾當(dāng)（gu）gu；C惆悵知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識（zhng）chng；故選D。知識重點

32、+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考2C知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識【解析】知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識【詳解】知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識A.入目三分入木三分；知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識B.云宵云霄，閑瑕閑暇；知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識D.不功自破不攻自破；知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考故選C。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識3 凝聚 堅忍不拔知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識【解析】知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識【詳解】知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識（1）凝聚：氣體變濃或凝結(jié)；聚集；積聚。凝練：緊湊簡練，言簡意賅。聚合：分散的聚集到一起。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識在此形容積聚著自信與意志，應(yīng)使用“凝聚”一詞

33、。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識（2）堅苦卓絕：指堅韌刻苦的精神超越尋常。堅忍不拔：形容信念堅定，意志頑強，不可動搖。堅持不懈：形容做事持之以恒，比喻有恒心，有毅力。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識在此形容意志與品格，應(yīng)使用“堅忍不拔”一詞。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識4 江春入舊年 著我舊時裳 蕩胸生曾云 我報路長嗟日暮 愁云慘淡萬里凝 無案牘之勞形 出則國外患者 至少也象征了北方的農(nóng)民 定然是世上沒有的珍奇 東山的糜子西山的谷知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識【解析】知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識【詳解】知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識課文原句填空作答時，一是要深刻理解詩文內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題找出符合題意的

34、詩文的語句；三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不加字、不少字、不寫錯字。本題中注意“著、裳、曾、嗟、案牘、糜”等字詞的書寫。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識5(1)舉行知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考(2)今年的清明公祭典禮以“弘揚中華傳統(tǒng)文化，共同譜寫中華民族偉大復(fù)興新篇章”為主題知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考(3)A雖然知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識B但是中考【解析】知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識(1)知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考本題考查劃分句子成分的能力。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識“2022年4月5日”作句首狀語，“公祭軒轅黃帝典禮”作主語，“在延安市黃陵縣”作狀語，“舉行”作謂語。所以，謂語中心

35、語是“舉行”。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識(2)知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識本題考查標(biāo)點符號的正確使用。解題時要細(xì)讀語句，了解標(biāo)點符號的正確使用方法?！昂霌P中華傳統(tǒng)文化，共同譜寫中華民族偉大復(fù)興新篇章”是本次“公祭軒轅黃帝典禮”的主題，所以應(yīng)將書名號改為引號，即：今年的清明公祭典禮以“弘揚中華傳統(tǒng)文化，共同譜寫中華民族偉大復(fù)興新篇章”為主題。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考(3)知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識本題考查關(guān)聯(lián)詞語的正確使用。仔細(xì)閱讀句子，分析出句子之間內(nèi)在的邏輯關(guān)系。分析句意可知“儀式步驟簡潔”與“典雅深邃、不失莊重”是轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以可填寫表示轉(zhuǎn)折的詞語“雖然但是”。知識重點+專題復(fù)

36、習(xí)+文學(xué)常識中考6(1)逆風(fēng)而行知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識(2)示例：風(fēng)雨同舟，同心共行，在這場面對疫情的戰(zhàn)役中，我們?nèi)f眾一心，彼此信任，才會有如今的成果，醫(yī)護人員沖鋒一線，基層工作者把握后方，而我們每一位普通民眾更是一切行動聽指揮，為抗擊疫情做出了自己的貢獻。接下來，請欣賞快板書都是英雄。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識(3)示例一：我最喜歡漫畫上方的樹枝上繁花盛開，寓意著疫情抗擊終于越過寒冬，迎來勝利之春。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識示例二：我最喜歡漫畫左下角戴著口罩的小貓，寓意全民合作，做好防護，贏取抗疫勝利。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考示例三：我最喜歡漫畫中孩子和工作人員都微微彎曲膝

37、蓋的細(xì)節(jié)，可見人人都為對方著想付出，互相尊重，共抗疫情。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識(4)示例：姐姐的工作勞累危險，我也很心疼她。但是現(xiàn)在正是社會需要我們做貢獻的時候，如果大家全都因為危險臨陣退縮，病毒只會越來越猖狂，誰又能獨善其身呢？姐姐是我們?nèi)?、全社會的英雄，我們一家人都會為她感到自豪，我們一起支持她的工作，好嗎？知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識【解析】知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識(1)知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識工整美觀書寫；漢字的筆畫順序要清楚，書寫要規(guī)范；不寫繁體字。注意“逆”等易錯字的書寫。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識(2)知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識

38、本題考查擬寫串聯(lián)詞的能力。串聯(lián)詞首先簡述前一個節(jié)目的內(nèi)容及，然后引出下一個節(jié)目的內(nèi)容，要過渡自然，能吸引觀眾。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考示例：風(fēng)雨同舟，同舟共濟，在這場沒有硝煙的疫情防控阻擊戰(zhàn)中，神州大地的14億中國人，在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮著人民的力量，全國上下，萬眾一心、守望相助，為取得的勝利，全力向疫情發(fā)起阻擊，貢獻著每個人的力量。接下來，請欣賞快板書都是英雄。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識(3)知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。觀察海報，海報中的要素包括：一位面帶微笑穿著防護服正在做檢測的工作人員，一位張大嘴巴配合檢測的孩子，一只乖巧的戴著口罩的貓，以及枝

39、頭上含苞待放的花。這些要素構(gòu)成了一個核酸檢測的場景。海報中的“微笑”的表情寓意在疫情環(huán)境下，大家積極樂觀向上的心態(tài)，他們都彎曲膝蓋的細(xì)節(jié)，寓意人人都為對方著想付出，互相尊重，共抗疫情，海報中出現(xiàn)的工作人員和孩子以及貓，都戴著口罩和孩子張大嘴巴寓意全民配合做好防護，右上方含苞待放的花，寓意疫情抗擊終于越過寒冬，迎來勝利之春。找出最欣賞的要素說理由，言之有理即可。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識示例：我最喜歡漫畫中的口罩，工作人員、孩子和小貓都戴著口罩，這寓意全民合作，做好防護，贏取抗疫勝利。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識(4)知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考本題考查語言表達的能力。解答此題，首先要弄清

40、講話設(shè)定的情景及要求，了解對話的原因、對象、及講話人的身份，選擇得體的語言表達。題目要求站在張琪的角度，勸說爺爺奶奶接受姐姐的工作。作為姐姐的親人我們既有對姐姐的擔(dān)心和敬佩，但同時我們還要有大局觀，從社會切入，勸說爺爺奶奶接受姐姐的工作即可。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識示例：在當(dāng)前特殊的環(huán)境下，姐姐現(xiàn)在的工作既勞累又危險，我們大家都很心疼她，擔(dān)心她，但是我們作為社會的一份子，現(xiàn)在正是我們?yōu)槠渥鲐暙I的時候，在如此特殊且緊急的時候，如果每個人都臨陣退縮，病毒只會越來越“猖狂”，社會就不會穩(wěn)定，人民就無法安穩(wěn)地生活。姐姐是我們一家人的驕傲，是我們?nèi)摇⑷鐣挠⑿?，我們一起支持她的工作，好嗎？知識重

41、點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識7(1)孫偵探知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識(2)正直善良、自尊自愛知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識【解析】知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識(1)知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識考查對名著考查對名著人物與情節(jié)的識記。聯(lián)系原著“怎知道別人不去偷呢？那個姓孫的拿走些東西又有誰知道呢？”可知，“姓孫的”指的是孫偵探。由此可知選文中的A處的人物是孫偵探。在駱駝祥子中孫偵探是個奸詐、陰險的人，不僅威逼祥子交出了辛苦掙的買車錢，還威逼祥子突破人生底線，說出曹先生的事。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識(2)知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考考查對名著重點情節(jié)人物的分析。這部分文字，主要寫了祥子的動作和心理

42、活動。運用了動作描寫和心理描寫，從“剛才為自己脫干凈，沒去作到曹先生所囑咐的，已經(jīng)對不起人；怎能再去偷他呢？不能去！窮死，不偷”“還是不能去，別人去偷，偷吧，自己的良心無愧。自己窮到這樣，不能再教心上多個黑點兒”可看出祥子想偷曹先生家的東西，經(jīng)過激烈的思想斗爭，最終又沒偷，表現(xiàn)了他善良正直、有良心、自尊自愛的品質(zhì)。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考8學(xué)校準(zhǔn)備明顯不足。學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力較差。家校溝通合作不夠。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識9檢查設(shè)備，確保準(zhǔn)確無誤開啟線上授課。提前進行合理安排和。充分與學(xué)生開展教學(xué)互動，線上、線下有效銜接。不上網(wǎng)課時少看電子設(shè)備，保證有健康的身體開展線上教學(xué)。知識重點

43、+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考10C知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識11B知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識【解析】知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識8知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考本題考查材料內(nèi)容的理解與概括。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考根據(jù)【材料一】“據(jù)調(diào)查，各學(xué)校開展在線教學(xué)的準(zhǔn)備明顯不足”可提煉為：學(xué)校準(zhǔn)備明顯不足；知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考根據(jù)“學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力較差的問題也在疫情中充分暴露出來”可提煉為：學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力較差；知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識根據(jù)“在線教育教學(xué)對家庭配合要求很高，這涉及家庭學(xué)習(xí)環(huán)境和家長的認(rèn)知、文化程度、時間精力等一系列問題。如何進一步密切家校溝通協(xié)作，積極解決學(xué)生

44、在線學(xué)習(xí)條件的實際問題，是今后開展在線教育教學(xué)要面對的重點任務(wù)”可提煉為：家校溝通合作不夠。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識9知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識本題考查根據(jù)材料內(nèi)容提建議。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識根據(jù)【材料四】第二段“記者在丁老師家中看到，她每上一節(jié)網(wǎng)課，都會提前坐在電腦前，細(xì)心檢查上網(wǎng)課的設(shè)備，確保準(zhǔn)確無誤開啟線上授課”可提建議為：檢查設(shè)備，確保準(zhǔn)確無誤開啟線上授課；知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識根據(jù)第二段“原本線下課堂教學(xué)時間為40分鐘，線上網(wǎng)課為20分鐘，一堂課走下來，時間比較緊，需要老師提前進行合理安排和”可提建議為：提前進行合理安排和；知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考根據(jù)第三

45、段“丁老師上課時充分與學(xué)生開展教學(xué)互動，并適時推出線上+線下雙教學(xué)模式做好線上、線下課堂教學(xué)的有效銜接”可提建議為：充分與學(xué)生開展教學(xué)互動，線上、線下有效銜接；知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考根據(jù)第四段“她也會給自己的學(xué)生建議：不上網(wǎng)課的時候，少看電子設(shè)備，多眺望一下遠(yuǎn)方的景色，條件允許的情況下多運動健身，鍛煉身體”可提建議為：不上網(wǎng)課時少看電子設(shè)備，多鍛煉，保證有健康的身體開展線上教學(xué)。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識10知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識本題考查信息篩選和辨析。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識A根據(jù)【材料二】“家長反映學(xué)生居家學(xué)習(xí)存在的困難主要是孩子缺乏自控力、家庭網(wǎng)速等學(xué)習(xí)環(huán)境不佳、教

46、師教學(xué)過程缺少互動、家長不能輔導(dǎo)等”可知，家長反映學(xué)生居家學(xué)習(xí)存在的困難并非只有“孩子缺乏自控力”，還包含其他方面；知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識B根據(jù)【材料二】“知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識有三分之二的家長贊成學(xué)校在疫情之后的教學(xué)活動中增加在線學(xué)習(xí)的形式和內(nèi)容”可知，本項“贊成在疫情之后的教學(xué)中增加在線學(xué)習(xí)的形式和內(nèi)容”缺少對家長人數(shù)的限定，與原文意思不一致；D根據(jù)【材料二】“由于家長對孩子的學(xué)習(xí)期望高，多數(shù)家長要求學(xué)業(yè)加碼，除個別家長關(guān)心孩子的視力外，沒有家長反映學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題。對在線學(xué)習(xí)的，45%的家長認(rèn)為很好或較好，55%的家長認(rèn)為一般或較差”可知，因為家長對孩子的學(xué)習(xí)期望高，所以多

47、數(shù)家長要求學(xué)業(yè)“加碼”，不認(rèn)為孩子學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重；本項因果表述有誤；知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識故選C。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考11知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識本題考查圖文轉(zhuǎn)換。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識B據(jù)【材料三】圖表可知，認(rèn)為“在線學(xué)習(xí)超過預(yù)期”的教師占7.78%（略超預(yù)期的占比與遠(yuǎn)超預(yù)期占比相加）超過知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識認(rèn)為“在線學(xué)習(xí)遠(yuǎn)未達到預(yù)期”教師比例（15.24%）的一半（7.62%）；故選B。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識12（1）羨慕嫉妒恨（2）兒媳婦去防控點值守知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識13（1）“傻乎乎”這一詞語生動傳神地刻畫了兒媳婦認(rèn)真坐在太陽下的動作與

48、神態(tài)，寫出了她的認(rèn)真負(fù)責(zé)、恪盡職守，也體現(xiàn)出“我”對兒媳婦的心疼。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考（2）“不要錢”“沒花錢”的說辭是大媽怕醫(yī)護人員不收自己禮物而刻意強調(diào)的說法，體現(xiàn)了大媽的心地善良、善解人意、大方熱心。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考14很久沒吃油燙鴨，這份油燙鴨讓我們覺得美味；老板通過送油燙鴨的方式表達對抗疫工作者的感激，增添了美味；兒媳婦的恪盡職守、無私奉獻得到認(rèn)可，作為家人的“我們”自豪又欣慰，增添了美味；“我”對村民們的感情發(fā)生了變化，開始理解、欣賞他們，增添了美味。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考15運用了欲揚先抑（反襯）的表現(xiàn)手法；更突出了村民們對抗疫人員處處照顧的

49、善良熱情；也突出了村民們的行為令人感動、敬佩；“我”對村民們從不滿轉(zhuǎn)為欣賞，情感變化間，讓讀者明白了“看待他人不可片面”的道理。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識16示例一：我認(rèn)為“我”是核心人物?！拔摇钡囊娐劥?lián)起整個文章，是全文的線索；“我”對兒媳婦是抗疫英雄的自豪、心疼，對村民的不解到理解是文章的主要內(nèi)容和主旨；“我”對村民的情感變化與對兒媳婦工作的所持心理的轉(zhuǎn)變豐富了文章的情感主旨。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考示例二：我認(rèn)為“兒媳婦”是核心人物。兒媳婦的經(jīng)歷串聯(lián)起整個文章，是全文的線索；兒媳婦作為抗疫英雄無私奉獻、恪盡職守的事跡是主要內(nèi)容和文章主旨；“我”對兒媳婦工作的心理轉(zhuǎn)變與村民對兒

50、媳婦的關(guān)心支持豐富了文章主題。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識【解析】知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考12知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考本題考查文章情節(jié)的梳理與概括。根據(jù)題干提示，鎖定答題區(qū)域，然后通過關(guān)鍵詞句進行提煉作答，要注意站在“我”的見聞和“我”的心理兩個角度來寫。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考一空：“鄰居們在院子中種花養(yǎng)菜、養(yǎng)動物、高聲說話”在第段“美慕他們幾乎每家都是深宅大院，嫉妒他們家前屋后都有地兒栽花種菜、養(yǎng)雞鴨貓狗，恨他們說話高聲大嗓如吵架，常擾了我的清夢”中，此刻，“我”的心理是第段“我家在小區(qū)一排，隔著一堵圍墻便是一個不小的村子。對于那些村民，我可真是美慕嫉妒恨了?！笨筛?/p>

51、括為：羨慕嫉妒恨。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考二空：根據(jù)“我”的心理為“不放心”在第段，且“我”的見聞應(yīng)該在“鄰居們在院子中種花養(yǎng)菜、養(yǎng)動物、高聲說話”即第段后，和“一位婦人給兒媳婦送開水，勸她到樹蔭下”即第段前，故答題區(qū)域鎖定在第段，根據(jù)段“那天中午，兒媳婦敲門進來，包都沒放下，直奔衛(wèi)生間，解決完了，又匆匆忙忙地對我說：媽，我來不及吃飯了。今天設(shè)置疫情防控點了，我要去值守，怕那里沒地方上廁所，才回來解決的。邊說邊往外走。”可知，“不放心”的原因即“我”的見聞，可概括為：兒媳婦去防控點值守。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考13知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考本題考查重要詞語的賞析，品味精彩

52、的語言表達藝術(shù)。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識（1）本題側(cè)重考查人物描寫。根據(jù)段“因為匆忙，遮陽篷還沒搭起來，兒媳婦傻乎乎地坐在烈日下”可知，“傻乎乎”刻畫了兒媳婦認(rèn)真坐在太陽下的動作與神態(tài)。根據(jù)第段兒媳婦說的話可知，兒媳婦“傻乎乎”在太陽下是因為“怕來往的人看不到她”由此可以看出她的認(rèn)真負(fù)責(zé)、恪盡職守。根據(jù)段，“我說：你怎么不去圍墻的陰影下待著？這樣曬到下午三四點鐘，非中暑不可?！焙偷诙巍澳隳芸匆妬硗娜司托欣病！斌w現(xiàn)出“我”對兒媳婦的心疼。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識 （2）本題側(cè)重考查人物形象分析。根據(jù)第段“韭菜和黃桃是一個大媽非要給我的”“不要，還不高興，跟我們急”可知，這是大媽特意給醫(yī)

53、護人員準(zhǔn)備的禮物，“不要錢”“沒花錢”說辭是大媽怕醫(yī)護人員不收刻意強調(diào)的說法，根據(jù)第段“韭菜還不少呢”“真難為人家的一片好心意了”體現(xiàn)了大媽的心地善良、善解人意、大方熱心。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考14知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識本題考查對文章內(nèi)容的理解。結(jié)合全文的內(nèi)容分析油燙鴨美味的原因。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識根據(jù)第段“可能是因為很久沒吃油燙鴨了，我們?nèi)叶加X得今天的鴨子實在美味”可知很久沒吃油燙鴨，這份油燙鴨讓我們覺得美味。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考根據(jù)第段“老板看到是醫(yī)護人員，先是不肯收錢，后來見醫(yī)護人員堅持，又給醫(yī)護人員切了素雞拌在里面”可知，一方面，老板通過送油燙鴨

54、的方式表達對抗疫工作者的感激，增添了美味。 知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識根據(jù)第段“兒媳婦說她們在這里設(shè)了防控點，有人想到后面的大西小區(qū)門口買油燙鴨就不方便了，今天就有三個人忘記帶手機，無法出示健康碼，過不了關(guān)卡，只好回去了。她們想著不能讓人家做生意的為難，值守?fù)Q班后，就一人去買了一份”可知作為醫(yī)護人員的兒媳婦恪盡職守、無私奉獻得到認(rèn)可，作為家人的“我們”自豪又欣慰，增添了美味。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識根據(jù)段“我心里更是美美的：病毒無情，芳鄰有愛”可知，“我”對村民們的感情發(fā)生了變化，開始理解、欣賞他們，增添了美味。知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識15知識重點+專題復(fù)習(xí)+文學(xué)常識中考本題考查表現(xiàn)手法的判定與作用。根據(jù)作者文章開頭先寫了“我”對小區(qū)外村民的“羨慕嫉妒恨”，還說“我”與村民們“老死也不會往來”，結(jié)尾寫“我心里更是美美的：病毒無情，芳鄰有愛?！笨芍?/p>