《奇怪的大石頭》課件 小學三年級語文

1、課件課件PPT 7 奇怪的大石頭課件課件PPT 李四光（1889-1971）是我國著名的地質學家。曾先后留學日本和英國。李四光為我國的地質學做出了卓越的貢獻。他是我國第四紀冰川的發(fā)現者和研究的奠基人。他提出的地質力學理論，在尋找我國石油等礦產資源方面起了重要的作用。資料寶袋資料寶袋字詞樂園字詞樂園我會我會認認jio考ko遺y 秦qn震zhn 坑kn域y課件課件PPT課件課件PPT字詞樂園字詞樂園我會寫我會寫著zh寫法：“艸”橫不宜太長，下部第二橫要長，撇舒展。組詞：著名 土著 名著課件課件PPT字詞樂園字詞樂園我會寫我會寫藏cn寫法：筆畫多，向中心密集，第一筆長，斜鉤長且直。組詞：隱藏 躲藏

2、捉迷藏課件課件PPT字詞樂園字詞樂園我會寫我會寫悄qio寫法：“忄”左邊點大且與中間豎有間隔，右邊點小緊靠豎寫。組詞：靜悄悄 悄悄話課件課件PPT字詞樂園字詞樂園我會寫我會寫閃shn寫法：“門”豎為垂露豎，撇的起筆在豎的中線上。組詞：閃亮 閃電 閃爍課件課件PPT字詞樂園字詞樂園我會寫我會寫坑kn寫法：“土” 最后一筆改為提，右部的橫不宜太長。組詞：土坑 火坑 水坑課件課件PPT字詞樂園字詞樂園我會寫我會寫臥w 寫法： 左寬右窄。“卜”豎要舒展。組詞：臥倒 臥室 臥鋪課件課件PPT字詞樂園字詞樂園我會寫我會寫推tu寫法：左提不宜長，與橫畫協調；右部四橫間距均勻。組詞：推斷 推車 推開課件課件P

3、PT字詞樂園字詞樂園我會寫我會寫旅l寫法：右部的捺要展開。組詞：軍旅 旅游 旅行課件課件PPT字詞樂園字詞樂園我會寫我會寫考ko寫法：長斜撇舒展，豎折鉤要穩(wěn)住重心。組詞：考察 考試 考驗課件課件PPT字詞樂園字詞樂園我會寫我會寫秦qn寫法：上部舒展，下部稍小。組詞：秦朝 秦國 秦嶺 課件課件PPT字詞樂園字詞樂園我會寫我會寫紀j寫法：左部兩個撇折走向一致，右部豎彎鉤要展開。組詞： 世紀 紀念碑 課件課件PPT字詞樂園字詞樂園我會寫我會寫遺 y寫法：“貴”中間長橫微含弧勢；“辶”平捺柔和伸展。組詞：遺產 遺憾 遺忘課件課件PPT字詞樂園字詞樂園我會寫我會寫究ji寫法：下部的橫折彎鉤的橫左傾。組詞

4、：究竟 研究 終究課件課件PPT字詞樂園字詞樂園我會寫我會寫震zhn寫法：“雨”字頭要扁，下部短撇和捺回環(huán)呼應。組詞：地震 震動 震驚課件課件PPT字詞樂園字詞樂園多音字多音字藏藏cngzng（隱藏隱藏） （寶藏寶藏）課件課件PPT字詞樂園字詞樂園多音字多音字轉轉zhunzhun（轉彎轉彎） （轉圈轉圈）課件課件PPT字詞樂園字詞樂園詞語釋義詞語釋義【著名著名】有名，出名。有名，出名?！厩那那那摹考澎o；聲音低微；不聲不響。寂靜；聲音低微；不聲不響。 小聲地，偷偷地。小聲地，偷偷地?！径汩W躲閃】躲避閃開。躲避閃開?！倦E石隕石】含石質較多或全為石質的隕星殘體。含石質較多或全為石質的隕星殘體?！就回?/p>

5、突兀】本課指高聳的。本課指高聳的?！颈ūā吭诟呱胶蛢蓸O地區(qū)，沿斜坡滑移的在高山和兩極地區(qū)，沿斜坡滑移的大冰塊。大冰塊。 課件課件PPT字詞樂園字詞樂園詞語釋義詞語釋義【推動推動】本課指使勁地推向前或搖動。本課指使勁地推向前或搖動?！韭眯新眯小窟h行；去外地辦事或游覽。遠行；去外地辦事或游覽?！究疾炜疾臁繉嵉赜^察調查。實地觀察調查。【流域流域】河流的干流和支流所流過的整個區(qū)域。河流的干流和支流所流過的整個區(qū)域?！具z跡遺跡】古代或舊時代的事物遺留下來的痕跡。古代或舊時代的事物遺留下來的痕跡。【研究研究】鉆研，探索。鉆研，探索?！境晒晒恐笇W習、工作、勞動上的成效和成績。指學習、工作、勞動上的成

6、效和成績。【震驚震驚】本課指讓人大吃一驚。本課指讓人大吃一驚。 課件課件PPT課文詳解課文詳解問題探究問題探究時間長了，他對這塊大石頭發(fā)生了興趣：這么大時間長了，他對這塊大石頭發(fā)生了興趣：這么大的一塊石頭，是從哪兒來的呢？的一塊石頭，是從哪兒來的呢？為什么李四光會對這塊大石頭感興趣呢？這塊大石頭有為什么李四光會對這塊大石頭感興趣呢？這塊大石頭有什么奇怪的地方嗎？什么奇怪的地方嗎？用用“因為因為所以所以”說說原因說說原因課件課件PPT課文詳解課文詳解李四光跑去問老師李四光跑去問老師李四光會怎么問老師？同桌演一演對話李四光會怎么問老師？同桌演一演對話問題探究問題探究課件課件PPT課文詳解課文詳解這

7、么重的大石頭從天上掉下來這么重的大石頭從天上掉下來.老師的回答令李四光滿意嗎？老師的回答令李四光滿意嗎？問題探究問題探究這么重的大石頭從天上掉下來，這么重的大石頭從天上掉下來，力量（力量（ ），應該會把草地），應該會把草地（ ），可它沒有臥進土里，），可它沒有臥進土里，所以一定（所以一定（ ）。）。好學、好學、好質疑好質疑課件課件PPT課文詳解課文詳解李四光又跑去問爸爸，他爸爸也說不清。李四光又跑去問爸爸，他爸爸也說不清。李四光會怎么問爸爸？同桌演一演對話李四光會怎么問爸爸？同桌演一演對話問題探究問題探究李四光在請教多人失敗后，李四光在請教多人失敗后，你覺得他會怎么想？你覺得他會怎么想？課件課

8、件PPT課文詳解課文詳解這個問題李四光一直想了很多年，直到這個問題李四光一直想了很多年，直到才才用用“直到直到才才”說話說話問題探究問題探究李四光執(zhí)著、認真的態(tài)度李四光執(zhí)著、認真的態(tài)度課件課件PPT課文詳解課文詳解后來李四光回到家鄉(xiāng)，專門考察了這塊大石后來李四光回到家鄉(xiāng)，專門考察了這塊大石頭頭感受李四光執(zhí)著探索的可貴品質感受李四光執(zhí)著探索的可貴品質問題探究問題探究課件課件PPT課文詳解課文詳解 石頭僅是這篇文章的一條線索。文章寫石頭的特別，更多目的在于表明它成就了一個特別的人，靠著他特別愛思考、愛探究、執(zhí)著的精神，取得了特別的成果。課文理解課文理解課件課件PPT圖解結構圖解結構奇怪的大石頭奇怪

9、的大石頭考察研究考察研究,取得成就取得成就玩捉迷藏，玩捉迷藏，產生疑問產生疑問向老師和向老師和爸爸求教爸爸求教在英國留在英國留學，明白學，明白原因原因勤于思考勤學好問，追根求底執(zhí)著求索課件課件PPT 課文講述的是我國著名地質學家李四光小時候對家鄉(xiāng)的一塊巨石產生了疑問，通過自己許多年的研究終于弄明白巨石由來的故事，體現了李四光勤于思考、善于動腦、執(zhí)著求索的可貴品質。課件課件PPT 巧妙使用過渡句。過渡句是文章段與段之間的鏈接橋梁和紐帶，往往起到承上啟下的作用，本文就巧妙地使用了一些過渡句。如“時間長了，他對這塊大石頭發(fā)生了興趣”一句，過過 渡渡 句句課件課件PPT 既承接了上文“每次他都愛藏在一

10、塊大石頭的后面”，又揭示了下文“么大的一塊石頭，是從哪兒來的呢？”再如， “李四光跑去問老師”“李四光又跑去問爸爸”等過渡句的使用，自然地將文章的上下部分連接起來，使得整篇文章渾然一體。 課件課件PPT 冰川的發(fā)生是因為極地或高山地區(qū)沿地面運動的巨大冰體，大量的積雪，在重力和巨大壓力下形成，冰川從源頭處得到大量的冰補給，而這些冰融化得很慢，往下流到高溫處，冰補給少了，冰川也愈來愈小，直到冰的融化量和上游的補給量互相抵消。什么叫冰川什么叫冰川課件課件PPT什么是第四紀冰川什么是第四紀冰川 第四紀冰川:約250萬年前至今。在這個時期里,高緯度地區(qū)曾廣泛發(fā)生了多次冰川作用,氣候也異常寒冷,人們將處于這個時期的冰川稱為第四紀冰川。課件課件PPT心靈感悟心靈感悟 孤零零的巨石聯系著千萬年前地質事件，童年的疑問引發(fā)了震驚世界的研究成果，貌似平常的事件不平常。好奇的童心所發(fā)現的問題可蘊含著巨大價值。所以李四光成為我國“著名的地質學家