林莉莉《快樂的節(jié)日》(演示文稿)

1、 小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們。小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們。我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上。我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上。鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，像朵朵花兒開放。鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，像朵朵花兒開放?；▋合蛭覀凕c(diǎn)頭，小溪?dú)g快地流淌?；▋合蛭覀凕c(diǎn)頭，小溪?dú)g快地流淌。它們向我們祝賀，為我們歌唱。它們向我們祝賀，為我們歌唱。它們好像在說，這個(gè)世界上，有我們就更美麗，它們好像在說，這個(gè)世界上，有我們就更美麗，有我們就充滿希望。有我們就充滿希望。 感謝親愛的祖國，讓我們自由地成長。感謝親愛的祖國，讓我們自由地成長。我們像小鳥一樣，等身上的羽毛長得豐滿我們像小鳥一樣，等身上的羽毛

2、長得豐滿,就勇敢地向著天空去飛翔，飛向我們的理想。就勇敢地向著天空去飛翔，飛向我們的理想。唱啊，跳哇，唱啊，跳哇，敬愛的老師，親愛的伙伴，我們一起度過這快樂的時(shí)光。敬愛的老師，親愛的伙伴，我們一起度過這快樂的時(shí)光。前鼻音：前鼻音：后鼻音：后鼻音：翹舌音：翹舌音：平舌音：平舌音：整體認(rèn)讀音節(jié)：整體認(rèn)讀音節(jié)：三拼音節(jié)：三拼音節(jié)：敢敢豐勇敬豐勇敬吹祝吹祝祖祖羽羽國國1 1、利用熟字加減部件記字（加一加、利用熟字加減部件記字（加一加、減一減、換一換、合一合）減一減、換一換、合一合）2 2、編兒歌記字、編兒歌記字3 3、猜謎語記字、猜謎語記字4 4、在生活中識(shí)字、在生活中識(shí)字 快樂小鳥在前面帶路，小鳥在

3、前面帶路，風(fēng)兒吹著我們。風(fēng)兒吹著我們。我們像春天一樣，我們像春天一樣，來到花園里，來到花園里，來到草地上。來到草地上。鮮艷的紅領(lǐng)巾，鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，美麗的衣裳，像朵朵花兒開放。像朵朵花兒開放?；▋合蛭覀凕c(diǎn)頭，花兒向我們點(diǎn)頭，小溪?dú)g快地流淌。小溪?dú)g快地流淌。它們向我們祝賀，它們向我們祝賀，為我們歌唱。為我們歌唱。它們好像在說，它們好像在說，這個(gè)世界上，這個(gè)世界上，有我們就更美麗，有我們就更美麗，有我們就充滿希望。有我們就充滿希望。感謝親愛的祖國，感謝親愛的祖國，讓我們自由地成長。讓我們自由地成長。我們像小鳥一樣，我們像小鳥一樣，等身上的羽毛長得豐滿等身上的羽毛長得豐滿,就勇敢地向著天空去飛翔，就勇敢地向著天空去飛翔，飛向我們的理想。飛向我們的理想。唱啊，跳哇，唱啊，跳哇，敬愛的老師，敬愛的老師，親愛的伙伴，親愛的伙伴，我們一起度過這快樂的時(shí)光。我們一起度過這快樂的時(shí)光。休息一下，聽聽休息一下，聽聽這首這首快樂的節(jié)日快樂的節(jié)日吧！