




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、奇妙奇妙真奇妙,看不見來摸不著,奇妙奇妙真奇妙,看不見來摸不著,無孔不入變化多,動物植物都需要無孔不入變化多,動物植物都需要杯子入水,杯底的紙團會濕嗎?杯子入水,杯底的紙團會濕嗎? (將紙團放入杯底后,將杯子倒扣入水。)(將紙團放入杯底后,將杯子倒扣入水。) 用力吹瓶子里的氣球,會吹大嗎?用力吹瓶子里的氣球,會吹大嗎? 實驗實驗1-2:實驗實驗1-1:紙團紙團不會不會濕。濕。因為杯子里空因為杯子里空間被空氣占據間被空氣占據著,空氣出不著,空氣出不來,水就進不來,水就進不去,所以紙濕去,所以紙濕不了不了用力吹瓶子里用力吹瓶子里的氣球,氣球的氣球,氣球能吹大么?能吹大么?為什么會這樣為什么會這樣呢
2、?呢?用力吹瓶子里用力吹瓶子里的氣球,氣球的氣球,氣球不會吹大。說不會吹大。說明空氣占據著明空氣占據著瓶里的空間瓶里的空間通過上面通過上面2個實驗,你發(fā)現了什么?個實驗,你發(fā)現了什么? 我發(fā)現:我發(fā)現: 空氣空氣占據占據空間空間。 從從杯口冒出氣杯口冒出氣泡,泡,那是空氣那是空氣跑出來了;杯跑出來了;杯子里的空氣占子里的空氣占據的空間一讓據的空間一讓出來,水就進出來,水就進入杯子了,紙入杯子了,紙團就團就被水浸濕被水浸濕了了如果杯子傾斜著放呢?如果杯子傾斜著放呢?又會產生什么現象?又會產生什么現象?怎樣才能吹大怎樣才能吹大瓶子里的氣球瓶子里的氣球呢?呢?松開松開套在瓶口套在瓶口的氣球或者將的氣
3、球或者將瓶底瓶底扎個孔扎個孔,瓶內的氣體從瓶內的氣體從縫隙或小孔中縫隙或小孔中擠出來,氣球擠出來,氣球就能吹大了就能吹大了 總結:總結:空氣占據空間??諝庹紦臻g。 在我們周圍有很多的空間,都在我們周圍有很多的空間,都有空氣占據著??諝庖蚕衿渌锌諝庹紦???諝庖蚕衿渌矬w一樣要占據空間。物體一樣要占據空間。思考:我們可以把餅干、磚頭和羽絨被放我們可以把餅干、磚頭和羽絨被放入水中,會看到水中有氣泡冒出,入水中,會看到水中有氣泡冒出,這時餅干、磚頭、羽絨被被浸濕了。這時餅干、磚頭、羽絨被被浸濕了。這說明,餅干、磚頭、羽絨內空氣這說明,餅干、磚頭、羽絨內空氣被水擠出來了。同時證明它們里面被水擠出來
4、了。同時證明它們里面有空氣有空氣 我們會看到被刺我們會看到被刺破的氣球慢慢變破的氣球慢慢變小,木棍發(fā)生了小,木棍發(fā)生了傾斜。實驗證明傾斜。實驗證明空氣有質量空氣有質量。 有有風吹風吹的感覺的感覺 證明證明空氣會流空氣會流動。動。 用手壓用手壓“氣墊氣墊”會感覺吃力。再用會感覺吃力。再用力壓一壓,覺得密力壓一壓,覺得密閉在塑料袋里的空閉在塑料袋里的空氣被壓縮。松開手氣被壓縮。松開手后,塑料袋恢復原后,塑料袋恢復原來的樣子。來的樣子。 這種現象說明:空這種現象說明:空氣可以被壓縮;壓氣可以被壓縮;壓縮空氣有彈性。縮空氣有彈性。 :空氣的性質:空氣的性質1. 1.空氣要占據空間;空氣要占據空間;2.
5、 2.空氣具有流動性;空氣具有流動性;3. 3.空氣有質量;空氣有質量;4. 4.空氣能被壓縮、壓縮空氣有彈性。空氣能被壓縮、壓縮空氣有彈性??諝鈺鲃涌諝鈺鲃映粤Τ粤Π褞z塞的漏斗擰緊在瓶口上,朝漏斗里倒水,水能流進瓶子里嗎?為什么 ?比較空氣和水的異同點,比較空氣和水的異同點,歸納空氣的性質:歸納空氣的性質:1.通過自己的認識,說說水有哪些性質?通過自己的認識,說說水有哪些性質?2.空氣是什么樣的?透明透明無色無色無味無味會流動會流動易壓縮易壓縮能占據空間能占據空間重量較輕重量較輕空氣空氣的性質空氣的性質比較空氣和水的異同點,比較空氣和水的異同點,歸納空氣的性質:歸納空氣的性質:1.通過
6、自己的認識,說說水有哪些性質?通過自己的認識,說說水有哪些性質?2.結合教材結合教材P4插圖,說說他們有什么相同與不同?插圖,說說他們有什么相同與不同?相同點相同點不同點不同點水水無色、無氣味、無味道無色、無氣味、無味道難以被壓縮難以被壓縮空空氣氣無一定形狀、都是透明的無一定形狀、都是透明的易被壓縮易被壓縮都具有流動性都具有流動性空氣比水輕空氣比水輕都要占據空間都要占據空間在我們的日常生活中,哪些地方利用了壓縮空氣?充氣量不同,氣球跑的距充氣量不同,氣球跑的距離(離( )。充氣量多,)。充氣量多,氣球跑得(氣球跑得( )。)。 提示:要讓紙團射得遠,濕紙團就要把“槍筒”密封好,不能漏氣,而且兩端的濕紙團相隔的距離要遠,這樣空氣占據“槍膛”的空間大,被壓縮的程度大,產生的彈力就越大,“子彈”就射得遠。氣墊船:氣墊船:利用高壓空氣在船底和水面利用高壓空氣在船底和水面(或地面或地面)間形成間形成氣墊氣墊,使船體墊起離開水面使船體墊起離開水面 。氣墊船又叫。氣墊船又叫“騰空船騰空船”,是一種利用空氣的支撐力升離水面的船。這種船一出是一種利用空氣的支撐力升離水面的船。這種船一出現立即受到全世界造船界的關注?,F立即受到全世界造船界的關注。 美美軍軍LCAC大大型型氣氣
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 離婚協議書美國
- 醫(yī)藥研發(fā)合同2024年
- 個人私家車租賃合同
- 二手合法房屋買賣合同
- 電子身份認證系統開發(fā)授權協議
- 手房買賣學區(qū)房補充協議
- 電影拍攝聘用合同
- 企業(yè)年度慶典活動方案
- 單元主題二“滄海桑田”-地表形態(tài)的形成與演變-高中地理單元教學設計
- 買賣合同-油脂油料省間調撥合同8篇
- 大學學院學生獎助資金及相關經費發(fā)放管理暫行辦法
- 神木市孫家岔鎮(zhèn)神能乾安煤礦礦山地質環(huán)境保護與土地復墾方案
- 那些活了很久很久的樹
- 2023年R2移動式壓力容器充裝操作證考試題及答案(完整版)
- 無為市人民醫(yī)院城東醫(yī)院建設項目環(huán)境影響報告書
- 九年級物理實驗記錄單
- 非煤礦山安全應急預案
- 高一英語閱讀理解專練20篇
- 2022年湖北省高中學業(yè)水平考試真題-音樂學科
- 博朗IRT6520中文說明書家用版
- 旅行社運營實務電子課件 1.1 初識旅行社
評論
0/150
提交評論