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文檔簡(jiǎn)介

1、2020年幼兒園消防演練活動(dòng)方案【一】一. 活動(dòng)U的為了貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作會(huì)議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作, 讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災(zāi)的請(qǐng)況下,能安全、迅速、有序地撤離教學(xué) 大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過(guò)消防安全 演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、 積極應(yīng)對(duì),達(dá)到自我保護(hù)的U的。二. 活動(dòng)時(shí)間:2020年5月16日上午三. 活動(dòng)安排(一)師生逃生線路安排1號(hào)教學(xué)樓,中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場(chǎng)集中。2號(hào)教學(xué)樓,大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下, 在橡膠操場(chǎng)集中

2、。一樓各班:直接出教室在橡膠操場(chǎng)集中。各班到達(dá)橡膠操場(chǎng)時(shí),山班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。(二)消防演練活動(dòng)教職工崗位安排:火災(zāi)發(fā)生時(shí),教職員丄以當(dāng)前丄作崗位的最近位置為原則,迅速到達(dá)各樓面 的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場(chǎng)后,隨之 按幼兒的逃生線路離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。1總指揮:劉曾借2消防演練負(fù)責(zé)人:邱小平3廣播指揮:貝意容4拍照:吳5.救護(hù)人員、操場(chǎng)站位指揮:邱菊萍、廚房工作人員6第二滅火梯隊(duì):梁榮等4人為滅火器梯隊(duì);全擁軍為消防栓梯隊(duì)。7樓面指揮:1號(hào)教學(xué)樓:三樓覃堅(jiān)二樓黃金華一樓黃葵華2號(hào)教學(xué)樓,左樓梯口吳 耿 右樓梯口吳鳳清西面一樓樓梯口:黃既萍&a

3、mp;操場(chǎng)點(diǎn)名、秩序管理:各班級(jí)教師四、具體實(shí)施:(一)廣播指揮:宜布消防演習(xí)開(kāi)始。(二)各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)(班上某處電器或插座短路起火)(三)各班保育員以最快的速度拿來(lái)滅火器模擬滅火,教師同時(shí)組織本班幼兒 用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,按預(yù) 定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場(chǎng)。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場(chǎng))(四)第二滅火梯隊(duì)拿來(lái)滅火器在操場(chǎng)待命,全擁軍則迅速拿來(lái)消防栓接上水 源。(五)撤離到塑膠操場(chǎng)的班級(jí)指定一人報(bào)告人數(shù)。(六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員聯(lián)系,并展開(kāi)緊急救護(hù)。(七)消防負(fù)責(zé)人總結(jié)活動(dòng)情況。五、疏散要求與注意事項(xiàng):(一)聽(tīng)到幼兒園發(fā)

4、出的警報(bào)聲后,立即快速、安全對(duì)全園師生進(jìn)行疏散,不 能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達(dá)安全區(qū)。師生 進(jìn)行疏散逃生時(shí)要聽(tīng)從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清 點(diǎn)人數(shù),及時(shí)匯報(bào)。(二)疏散集合地點(diǎn):在塑膠操場(chǎng)集中。(三)教師一人到達(dá)固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安 全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達(dá)橡膠操場(chǎng)后,山廚 房人員組織各班幼兒按升旗時(shí)的位置站好。(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時(shí),能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明1W況, 思考對(duì)策;積極自救,互幫互助;聽(tīng)從指揮,有序疏散。(五)在進(jìn)行演練之前,各班按要求對(duì)幼兒進(jìn)行消防

5、常識(shí)、火場(chǎng)逃生教育。2020年幼兒園消防演練活動(dòng)方案【二】一、演練U的為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警 火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。 通過(guò)緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng) 對(duì)、自我保護(hù)。讓教職丄掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法9提 高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。二、演練時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間:2020年0月18日上午9點(diǎn)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)三. 演練所需器材:滅火器(教師學(xué)習(xí)如何使用滅火器)、哨子(用于指揮和疏散)、小手帕(用于 學(xué)生疏散防護(hù))、消防煙霧發(fā)生器(LD-400I用于模擬現(xiàn)場(chǎng)

6、火災(zāi)煙霧)等四、演練組織機(jī)構(gòu)總指揮劉老師副總指揮:周老師楊老師組員:小劉老師張老師蔣老師五、工作小組:1、協(xié)助指揮人員:各班老師和保育員職責(zé):分別到各自班級(jí)活動(dòng)室,相互協(xié)助。負(fù)責(zé):演習(xí)前清點(diǎn)幼兒人數(shù);(2)帶領(lǐng)幼兒撤退:(3)到達(dá)安全地帶后清點(diǎn)幼兒人數(shù)。2、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組:吳老師職貴:具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。3、救護(hù)小組:保健醫(yī)生和門衛(wèi)職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和撥打119電話 和120急救電話等。4、撤退后幼兒安全管理:各班教師職貴清點(diǎn)幼兒人數(shù),負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒,保證幼兒火災(zāi)后的安全。以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理,嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。5

7、、報(bào)警小組:值班教師負(fù)責(zé)火警預(yù)報(bào),向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報(bào)警6、業(yè)余消防隊(duì):后勤人員職責(zé):應(yīng)急總指揮發(fā)出哨聲時(shí),打開(kāi)遙控器,控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙。六、疏散管理A、疏散命令:山應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令B、疏散哨聲:兩短一長(zhǎng)哨聲為信號(hào)。哨聲山總指揮發(fā)出。C、疏散路線:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍下樓道,分班按下列路線疏散: 第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場(chǎng)。第二組中二班、 中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。兩個(gè)樓梯的疏散情況釆取應(yīng)急措 施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以 免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場(chǎng)以兩列列隊(duì)伍,按做操集合順序。注意:具體疏散

8、還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際悄況,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通 道必須保證時(shí)刻暢通。D、疏散引導(dǎo):疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩丿F指明疏散方向和路徑。 在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免幼兒誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推操、 擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。F、集合地點(diǎn):操場(chǎng)各班教師在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的幼兒人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),并繼續(xù)尋G、人員清點(diǎn):找滯留在事亦J亦的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)向 總指揮報(bào)告疏散W況。七、演習(xí)準(zhǔn)備階段1、所有幼兒進(jìn)入自己所在活動(dòng)室2、各班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù)3、清理警戒區(qū)。各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。七、正式演

9、習(xí)階段1、總指揮:宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始。2、后勤人員聽(tīng)到哨聲時(shí),打開(kāi)遙控器,控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙,模擬火災(zāi)現(xiàn) 場(chǎng),然后報(bào)警并留在現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始記錄演習(xí)拍照等。3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報(bào)告。(幼兒園迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急 處置預(yù)案)4、緊急疏散:在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有 序疏散,疏散時(shí)請(qǐng)靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛 巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),撤離到幼兒園活動(dòng)場(chǎng)。各班老師清點(diǎn)疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系,并展開(kāi)緊急救護(hù)。應(yīng)急 疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)疏散W況。報(bào)告報(bào)告總指揮,全體幼兒現(xiàn)S安全脫險(xiǎn)。疏散詢的注意事項(xiàng):A、關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源,關(guān)閉門窗。B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品, 更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。A、疏散時(shí)的注意事項(xiàng):提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。B、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。C、各工作小組本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)

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