北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《整式的加減1》教案_第1頁(yè)
北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《整式的加減1》教案_第2頁(yè)
北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《整式的加減1》教案_第3頁(yè)
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上整式的加減(一)教案教學(xué)目標(biāo)1、能說(shuō)出同類項(xiàng)的定義,能識(shí)別同類項(xiàng),找出同類項(xiàng)的次數(shù)、系數(shù).2、在具體情境中了解合并同類項(xiàng)的法則,能進(jìn)行同類項(xiàng)的合并.教學(xué)重點(diǎn)對(duì)項(xiàng)、同類項(xiàng)、合并同類項(xiàng)的概念的理解.教學(xué)難點(diǎn)對(duì)項(xiàng)、系數(shù)、合并同類項(xiàng)、同類項(xiàng)的概念的理解和應(yīng)用.教學(xué)過(guò)程一、問(wèn)題導(dǎo)入:1、星期天,小明上街買了4個(gè)蘋(píng)果,8個(gè)橘子,7個(gè)香蕉.媽媽不知道小明已經(jīng)買了水果,于是,下班后媽媽從街上又買來(lái)5個(gè)蘋(píng)果,10個(gè)橘子,6個(gè)香蕉,問(wèn):蘋(píng)果,橘子,香蕉一共各有多少個(gè)?你是根據(jù)什么來(lái)求和的?下面來(lái)看一個(gè)題,如下圖的長(zhǎng)方形由兩個(gè)小長(zhǎng)方形組成,求這個(gè)長(zhǎng)方形的面積.2、大家能解答嗎?生甲這個(gè)長(zhǎng)方

2、形的長(zhǎng)為(85)即13,寬為n,所以這個(gè)長(zhǎng)方形的面積為13n.生乙這個(gè)長(zhǎng)方形是由兩個(gè)小長(zhǎng)方形組成,因此,這個(gè)大長(zhǎng)方形的面積是這兩個(gè)小長(zhǎng)方形的面積的和,即:8n5n.師這兩位同學(xué)回答正確嗎?生齊聲正確.師好,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積既等于13n,又等于8n5n,所以:8n5n13n.我們看代數(shù)式8n5n,它有兩項(xiàng),8n的系數(shù)是8,5n的系數(shù)是5,85的和正好是代數(shù)式13n的系數(shù)13,這就是說(shuō):當(dāng)計(jì)算8n5n時(shí),可以先將它們的系數(shù)相加,再乘以n就可以了.生老師,利用乘法分配律也可以得到這個(gè)結(jié)果.師對(duì),乘法分配律是:(ab)cacbc(其中a、b、c是有理數(shù)),那么把分配律反過(guò)來(lái)也可以應(yīng)用,即:acbcc(

3、ab).所以:8n5n(85)n13n.大家能否利用乘法分配律計(jì)算:7a2b2a2b.生7a2b2a2b(72)a2b5a2b.師很好,在8n5n中,含有什么字母?字母的指數(shù)是多少?生8n與5n都含有字母n,并且n的指數(shù)都是1.師7a2b2a2b中,含有什么字母,字母的指數(shù)各是多少?生7a2b與2a2b都含有字母a和b,并且a的指數(shù)是2,b的指數(shù)是1.3、(1)5個(gè)人+8個(gè)人=?(2)5只羊+8只羊=?(3)5個(gè)人+8只羊=?二、講授新課師:從前面的題目中,大家發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律或者共同點(diǎn)了嗎?蘋(píng)果可以和蘋(píng)果加在一起,橘子和橘子加在一起,人和人能加在一起,人和羊不能加在一起.引出同類項(xiàng)的概念:所含字

4、母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng),叫做同類項(xiàng).同類項(xiàng)的理解:“兩個(gè)相同”:所含字母相同;相同字母的指數(shù)也相同.“兩個(gè)無(wú)關(guān)”:同類項(xiàng)只與項(xiàng)中的字母有關(guān),與系數(shù)無(wú)關(guān);同類項(xiàng)與項(xiàng)中字母的排列順序無(wú)關(guān).“一個(gè)特別”:特別地,幾個(gè)常數(shù)項(xiàng)也是同類項(xiàng).如5與8是同類項(xiàng).為便于記憶,我們將其總結(jié)為:“同類項(xiàng)、同類項(xiàng),兩個(gè)條件不能忘,字母要相同,指數(shù)要一樣.”試一試:判斷下列各組中的兩項(xiàng)是不是同類項(xiàng),并說(shuō)明為什么?(1)0.2x2y與0.2xy2; (2)4abc與4ac; (3)mn與mn.下列各題合并同類項(xiàng)的結(jié)果對(duì)不對(duì)?不對(duì)的,指出錯(cuò)在哪里(1)3a+2b=5ab; (2)5y22y2=3; (3)4x

5、2y5y2x=x2y (4)a+a=2a; (5)7ab7ba=0; (6)3x2+2x3=5x5.把同類項(xiàng)合并成一項(xiàng)叫做合并同類項(xiàng).如:2aa中,2a與a是同類項(xiàng),可以合并為a.合并同類項(xiàng)的法則:把同類數(shù)的系數(shù)相加,字母和字母的指數(shù)相加.如:2xy3xy(23)xy5x.為便于記憶,我們將其總結(jié)為:“合并同類項(xiàng),法則不能忘;只求系數(shù)和,字母、指數(shù)不變樣.”做一做:把下列各式的同類項(xiàng)合并成一項(xiàng),并說(shuō)出你計(jì)算的理由:(1)7a3a (2)4x2+2x2(3)5ab213ab2 (4)9x2y3+5x2y3下列合并同類項(xiàng),正確的是( ).A3a2b5ab B7ab7ba0C325 D45xy解析:只有同類項(xiàng)才可以合并,而選項(xiàng)A,C,D中前后兩項(xiàng)都不是同類項(xiàng),不可以合并.三、

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