202X最新開學第一課主題班會方案

1、第 PAGE20 頁 共 NUMPAGES20 頁2022最新開學第一課主題班會方案主題班會是班級教育活動的形式之一，是班主任根據教育 教學要求和班級學生的實際情況確立主題 圍繞主題開展的一種班會活動。以下是WTT精心搜集整理的開學第一課主題班會方案,下面WTT就和大家分享，來欣賞一下吧。開學第一課主題班會方案1一 活動目的：明確新學期的奮斗目的，鼓勵全校師生振奮精神 銳意進取;營造濃重的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。二 活動時間：4年9月1日上午三 活動流程：(一)迎接學生7：30全體教師身穿統一校服，班主任在教室迎接學生，給每個孩子一個擁抱，營建和諧的新學期氣象，讓學生在愉悅中開啟

2、新的征程。(每個級部留有一個成長導師攝影機為學生照相)(二)升國旗儀式1 地點：各班教室和四樓道德講堂2 時間：9月1日上午8點正式開始。3 著裝及禮儀要求：教師 學生穿夏季校服(三)主題班會1各班評選假期七色陽光少年(每色一名)，評選假期中的班級書香吉尼斯 魔方吉尼斯小達人。下發(fā)陽光卡。各級部最終向學校推薦校級假期陽光少年2名，事跡和材料評選完畢后上交大隊輔導員。2“父母我”主題班會。A 暢所欲言談談在假期里都學會了什么，在哪些方面進步了?哪些地方是父母的?B 孝順父母(學習家庭禮儀三字經)家庭禮儀三字經放學后，就回家，見家人，問聲好，生活上，不擺闊，亂花錢，可不好，尊長輩，懂孝敬，耍脾氣，

3、不能要聽教導，常匯報，自己事，獨立做，生活上，有規(guī)律，學習緊，休息好，看電視，上電腦，樂中學，少不了，今天事，今天了，作方案，想周到，三字經，要記牢，說得到，做得到。3九月一事習慣課程指導。結合九月一事一封信對學生進展教育4熱愛生命(平安主題教育)開展上下學交通平安 預防溺水 食品衛(wèi)生 消防平安 應對自然災害 防范校園傷害等專題教育，真正做到平安知識入腦入心，進一步進步中小學生 幼兒的平安意識。重點強調學生交通平安方面，不得乘坐未獲得校車標識的車輛(不包括公交車 出租車及自家私家車)上下學。事例：A 效游途中，一位同學不小心擦傷了，怎么辦呢?現場請同學提出解決方法。處理方法：先用鹽水沖洗傷面，

4、再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結。B 不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。急救方法：用木棍將觸電者挑開。(要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)C (繼續(xù)表演)：郊游中一個同學不小心燙傷了手處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類 醬油或牙膏，涂抹在傷面上。D 天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學發(fā)生中暑。救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?，也可用涼

5、水輕輕地噴灑。E 回到家中，亮亮發(fā)現奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學校學到的急救方法對奶奶進展急救。搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時翻開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最后撥打急救 “120”(四)9：00至10：40師生觀看央視開學第一課視頻在觀看之前和孩子們講清楚觀后感觀看心得的寫作要求?？赐曛笞龊唵谓涣?。(五)制定新學期夢想與上學期夢想作比較，看看自己的實現情況，并制定出自己的新學期夢想。開學第一課主題班會方案2一 活動目的：激發(fā)同學們追求理想，認清自己的努力方向，找到學習的動力，同時營造積極向上的學習氣氛。二 活動對象：班級所有同學三 活動形式：心理測試 討論

6、歌曲四 活動時間：五 活動地點：教室六 活動流程：1 引入：ppt播放flash奔跑，主持人出場介紹本次班會的主題及相關內容。主持人：大家請看奔跑的歌詞：“全力奔跑夢在此岸，隨風飛翔有夢做翅膀”，這里都說到了夢，就是夢想，下面進入我們今天的主題班會夢想在新學期綻放!2 提問：大家的夢想是什么?理想是什么?(1)主持人：大家有沒有夢想?初一的新征程中你們的夢想是什么呢?下面大家先討論一下，待會我們叫幾個同學上來跟大家分享一下。(2)同學討論(3)叫同學上臺交流分享3 介紹個人理想的內涵(1)主持人：剛剛大家都互相討論了個人的夢想，有說到了對職業(yè)的夢想，對生活的夢想等等，那終究個人理想包括哪些內涵

7、呢?在這里跟大家簡單說說。(2)個人理想的開展包括生活理想 個人道德理想 職業(yè)理想和人生理想四個方面。生活理想是指人們對將來物質與精神生活的向往與追求。個人道德理想是指對自己將來道德相貌的想象。職業(yè)理想是指對自己將來工作部門與專業(yè)種類的向往與追求。人生理想是基于對人生價值的理解而對自己將來的人生道路與人生奉獻的設想和追求。4 心理測試你有美妙的前途嗎?，答案解析(1)主持人：那接下來我們就來測測看大家是否有美妙的前途。大家拿出紙和筆，把答案寫下來，待會要統計分數的。(2)學生答題，統計分數(3)你有美妙的前途嗎?測試題目1 對于團體的工作，你抱著：A 熱心參加的態(tài)度;B 漠不關心的態(tài)度;C 非

8、常厭煩。2 當別人遇到困難時，你就：A 首先判斷對方遇到的是什么困難，假設有援助的必要，就立即去幫助對方;B 不問理由，盡力去助人;C 認為這是別人的事，采取袖手旁觀的態(tài)度。3 當自己逐漸長大時，你同時會：B 內心感到恐懼與不安;C 毫無感覺，不予理會。4 對于交朋友，你會感覺到：A 非常重要，因此在平時你就喜歡與人交往，注意禮貌，爭取友誼;B 以為友誼很平常，不必重視;C 友誼無價值，不如孤單獨處。5 對于報紙刊物的看法：A 認為有注意的必要，因此常選擇性閱讀，以理解世界大事，學習新的知識;B 當作是茶余飯后的消遣，可有可無;C 不予注意，認為與其看報章，不如去看戲。6 對于服裝，你的態(tài)度是

9、：A 要求端正 整齊，不必豪華;B 只要能保暖適體，不必講究;C “先敬羅衣后敬人”，對服裝非常講究。7 你對學習的安排是采?。篈 擬定一學期的方案，在一學期之中又按月擬定詳細的學習目的;B 請別人為自己安排，或者按照別人的生活方案;C 認為過一天算一天，不必做什么安排。8 當自己有缺點的時候，你就：A 成認自己的缺點，竭力設法改正;B 假設沒有人覺察，就不予理會，也不自我檢討;C 即或有人指點，也竭力否認。9 當遇到困難時，你就：A 找出產生困難的原因，并且把遇到挫折當作是一次經歷和教訓;B 內心不安，設法找人來幫助;C 單獨悲哀，感到消極，對前途無望。10 當別人批評你時，你就：A 冷靜地

10、考慮別人的意見，假設是對的，就予以承受;不當的也不隨意發(fā)怒，只找時機辯白一下;B 不理會別人的批評，不作任何反響;C 對別人的批評，一概表示不滿，并且與人爭吵。評分標準：每題A記5分，B記2分，C記0分。各題得分相加，統計總分。答案解析：40分以上，優(yōu)等。你對生活和學業(yè)抱有崇高理想，能面對現實，遇見困難挫折能設法抑制，能與人合作，創(chuàng)造事業(yè)。20-39分，中等。你對生活和學業(yè)有一定想法，根本上能正視現實，對大部分困難和挫折能想方設法抑制，但有時也會產生悲觀消極的念頭。19分以下，說明你對各種問題的認識尚不清楚，或抱有錯誤觀念，對抑制困難缺乏信心。你必須加緊練習，鍛煉自己，多多交友，才能創(chuàng)造美妙的

11、前途。主持人：沒錯，量力而行：許多人都不難做到“胸懷大志”，卻不易做到“腳踏實地”，往往給自己設置超出自身才能太多的目的，這樣既加大了“達標”的難度，又飽受“失敗”的打擊和折磨，有人甚至由此而喪失了信心和志氣。因此，酌情量力，從自己實際出發(fā)，實事求是地制定適宜自身特點的開展方案，才不失為明智之舉。主持人：近期目的和近期目的相結合：理想不是簡單的夢想，切忌好高騖遠。同學們們可以施行小步方案，從目前最重要的事情入手，從一點一滴做起，最終會邁向理想的頂峰!5.播放視頻“開學第一課對李連杰的采訪”，解讀李連杰的理想。6 放飛夢想，你我設計(1)主持人：經過剛剛對夢想的進一步理解，大家對夢想有了更理性的

12、認識，如今大家拿出紙和筆首先寫下如今的我是怎樣的，關于學習 生活 工作等等都可以。(2)學生寫(3)主持人：好，大家寫好了如今的我，再寫寫五年后的我又是怎樣的。7 班主任寄語：有夢想才能有行動，有行動才可以成功，3班的學子們，努力吧，讓夢想成真，你們一定可以!8 班會完畢甲：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。乙：帶著自己的夢想，向著自己的目的，奮力前進!開始了初中生活新的旅程，揚起新的風帆吧!我們要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學習，爭創(chuàng)佳績。甲：面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的此岸。乙：新夢想，新征程，新相貌，此時此刻，相信我們每一位同學

13、的心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。合：級班“夢想在新學期綻放”主題班會，到此完畢，謝謝大家!開學第一課主題班會方案3活動目的：1 交流暑假中的趣事，感受充實暑假的快樂。2 分享奧運健兒的美麗瞬間，體會奧運健兒的拼搏精神。3 說出新學期對自己的要求，水滴們團結向上，讓美留在身邊?；顒訙蕚洌? 整理學生的暑假作業(yè)，列出表揚。2 兩個學生準備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。3 一個學生準備分享奧運健兒的故事傳說活動過程：上學年看到大家，都還是小小個，但是如今，可以互相看看，變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心，新學期我們還能在一起學習，一起游戲，一起成長，

14、一起進步!暑假中，躺在床上，葛教師腦海中總在想我們的新學期應該怎樣度過，我希望我們的新學期，總會有美妙的事情發(fā)生。比方說：每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學習上你追我趕，像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。如今讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子?；顒右唬何业某鋵嵣? 展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。2 兩個學生講講自己的暑假生活，四人小組各自分享一個暑假中發(fā)生的趣事。3 列出暑假表揚學生，獎勵筆記本和筆，希望他們將自己充實的生活記錄下來。4 教師總結：充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂，希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑，上課認真聽，下課痛痛快快地玩耍，課后靜下心完成作業(yè)后舒舒適服地做你想做

15、得事。活動二：有股拼搏勁兒這是一個奧運暑假，大家肯定都看過奧運會，相信很多中外的奧運選手都給你留下了深化的印象，如今就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。1 播放沖動人心的奧運視頻。2 一個學生講講奧運健兒的故事傳說3 教師總結：不管這些運發(fā)動們在賽場上結果如何，他們?yōu)檫@一次比賽，整整準備了四年，每天承受大強度的訓練，有的還經受著傷病的折磨，他們之所以能堅持下來，相信這股拼搏的勁兒是關鍵。在學習上，同樣需要這樣一股勁兒，自己跟自己較真，今天的自己和昨天的自己比一比，到底有沒有進步;和身邊的同學較真，學習他的優(yōu)點，一起進步。因此希望新學期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒，爭取每天進步一點?；顒尤?/p>

16、我的新學期目的1 學生寫下自己的新學期目的2 大聲說出自己的目的(想說的就站起來說)3 教師總結：有了目的，就不會讓我們在努力中失去方向，讓我們沿著自己的目的每天進步一點吧!開學第一課主題班會方案4教育目的：1.通過故事傳說培養(yǎng)學生對自己和對集體負責的責任感。2.通過表彰獎勵一部分學生，鼓勵其他學生在新學期確立目的，提升自己?；顒舆^程：一 應對長假綜合癥。制定目的，努力奮斗。1 又一個暑假過去了，假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?2 你是否還渴望盡情地玩電腦 手機游戲?3 那么，我們該怎么辦呢?應該做兩件事：應對長假綜合癥。制定目的，努力奮斗。1 視覺疲勞癥。由于長時間上網 打游戲 看電

17、視 看碟，長時間面對屏幕，增加了眼睛和大腦的負擔，導致眼睛紅腫 全身酸痛 精神萎靡。2 消化不良癥。由于身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物，加重了腸胃的負擔，引起消化不良。3 上學恐懼癥。與平時的快節(jié)奏生活相比，節(jié)日期間一旦徹底放松，生活規(guī)律就被打破，于是造成心理和生理的?a href=/./aihao/zhongzhi/ target=_blank種植皇剩溲峋牒涂志甯小?/4 旅游后遺癥。旅途一族勞頓和飲食不規(guī)律，打破了身體的酸堿平衡，外加環(huán)境改變 水土不服，極易出現感冒發(fā)燒 角膜發(fā)炎 牙痛 口腔潰瘍等各種疾病。二 講故事傳說1 對自己負責。一天，一只繭上裂開了一個小口。有一個人正好看到這一

18、幕，他一直在觀察著，蝴蝶在困難從那個小口中一點一點的掙扎出來接下來，蝴蝶似乎沒有任何進展了?？礃幼铀坪跻呀弑M全力了，不能再前進一步了這個人實在看的心疼，決定幫助一下蝴蝶，他拿來一把剪刀，小心翼翼的把繭破開。蝴蝶很容易的掙扎出來。但是它的身體很萎縮，身體很小，翅膀緊緊的貼著身體他接著觀察，期待著蝴蝶的翅膀會翻開并伸展開來，足以支撐它的身體，成為一只安康美麗的蝴蝶。然而這一切始終沒有出現，實際上，這只蝴蝶在余下的時間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行，它永遠也沒能飛起來。這個好心人并不知道，蝴蝶從繭的小口掙扎出來，這是上天的安排，要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀，這樣它才能在脫

19、繭而出后展翅飛翔。在我們的生活中也需要奮斗乃至掙扎。假設生命沒有障礙，我們就會很脆弱，我們不會像如今這樣強健，我們將永遠不能飛翔怎么才能對那個今后的你負責呢?答案只有一個：向今天負責，抓住今天的時機，為今后的你打好根底!2 對集體負責。研究發(fā)現，紅杉的生長總是成群相伴而生，并沒有單獨生長的，這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起，緊緊相連。它們一株連著一株，形成一片壯觀的紅杉林，除非風大到掀起地皮，否那么是無法撼動他們的。紅杉這樣淺根密布的生長方式，正是它長的如此高大的機密，它的根大范圍密布于地表，方便快捷吸收賴以生長的水分與養(yǎng)分，并將向下扎根的能量全部用以向上生長。加州紅杉就這樣，打破了一般植物

20、的生長方式用根部相連，彼此相系，終能成就屹立不搖的大片紅杉林。每一個人都要生活在集體之中，無論是學習，工作 生活 娛樂，每個人都離不開與別人的接觸與合作。個人與集體，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開林一樣。開學第一課主題班會方案5【學習目的】1.通過與學生交流課程綱要，理解本學期英語學習的課程內容 課程目的以及課程評價。2.通過理解教師對學生的評價和學習方法，激發(fā)學生自主學習的主動性?！窘虒W重點】通過學習和教師的講解理解本學期的教學重點和難點，教學內容和評價方法?！窘虒W難點】1.通過課程綱要的分享，理解本學期的教學目的，并理解英語學習中的重點，并養(yǎng)成習慣.2.圍繞課程綱要展開討論，就自己感興趣的地方進展考慮，積極發(fā)表自己的見解和建議。【教學時間】1課時【教學準備】課前學生根據要求“預習要求”自學;教師準備課件。【評價設計】通過課堂指名說 課堂交流等形式對學生交流情況進展