2022年政法干警考試申論例文：高校“寬進嚴出”問題

1、第3頁 共3頁2022年政法干警考試申論例文：高?！皩掃M嚴出”問題2022年政法干警考試申論相關(guān)資料與大家分享，祝學習愉快！當“天之嬌子”遭遇不能畢業(yè)的困境據(jù)報道，首都經(jīng)貿(mào)大學“清考”，一大批某項單科不合格的畢業(yè)生被留級，無法參加工作。對此，學生認為學校平時疏于管理，應(yīng)該負有管理不嚴的責任；校方認為學生應(yīng)該從自身找原因，不合格的就應(yīng)該繼續(xù)學習，直到考試及格。 這真是一個很有意思的現(xiàn)象。“天之嬌子”也遇到了不合格不能畢業(yè)的困境。嚴酷的實際拷問我們奉為經(jīng)典的高考制度、學習方法、教育形式和用人理念。 學生通過千辛萬苦的考試，進入高等院校，為了什么？講大道理，當然是為了學知識，將來為國效力。但是實事求

2、是的講，在現(xiàn)實的制度根底上，很多學生就是為了改變自己的命運。為了這一目的，有的人就可以不擇手段，或者不愿勤奮學習，在學校混幾年，只要拿到文憑就足矣。我們不能過多地去責備學生。改變自己的命運，是人之常情，假如有時機，可以不需付出艱辛的勞動即能成功，誰不搶著上？要求一個人自律，遵守社會的公平秩序，很難，也靠不住。惟有制度設(shè)計牢結(jié)實定了公平，才有可能讓公平成為常態(tài)。 從這個意義上說，我們的教育部門不妨學一學先進的教育理念和教育方法，比方國外一些學校實行的“寬進嚴出”。 所謂“寬進”，就是允許有志成材的學生、有條件的學生通過各類考試，進入不同類型的學校上學。我們的高考看起來很公平，但是，由于需要上學的

3、人太多，教育資分布不均勻，東西南北的宏大差異，仍有很多孩子上不了學-有的是家庭貧困，有的是分數(shù)障礙，有的是教育體制本身的不公平。一些孩子到民辦高校、自學助考、成人高校、遠程教育等院校讀書，還受到制度性的歧視。教育制度改革的緩慢，導致了每年的高考照舊成為“一考定終生”的命運考試，照舊牽動全體國民的心。那么，我們能不能多開一些門，多制造一些公平的時機，少一些不公平的傾斜，少一些歧視性的政策和偏見，通過“寬進”這條路，讓大多數(shù)希望上學的孩子實現(xiàn)他們求知的夢想呢？ 所謂“嚴出”，就是要嚴格把握教學質(zhì)量，不準許次品出?！，F(xiàn)行的高等教育時間大專多是?？迫?、本科四年，還有兩到三年研究生。很多學校，學生考入

4、大學就對于進了保險箱，學不學都可以畢業(yè)。這與國外的一些大學有宏大的差異。其實，學生考入大學只是第一步，必須通過艱辛的學習和研究，獲得完美的學分，才能正式完成學業(yè)。不客氣地說，如今有的所謂名牌大學，本身課程設(shè)置就非常不合理，本來只需要兩年學的課程，非要拖到四年，結(jié)果造成學生讀了一年書，就急著到處找工作?！皣莱觥痹诤芏嗟胤絻H存幌子。筆者倒很佩服首都經(jīng)貿(mào)大學，敢于對不合格的畢業(yè)生說“不”。學生四年畢不了業(yè)，那么就五年、六年，在教育制度比擬成熟的地方，“嚴出”就是常態(tài)。 我國各高等院校辦有自學考試，其實就是“寬進嚴出”的類型。這些學校實際上已經(jīng)不是過去意義上的自學了，而是通過全日制的教學，最后經(jīng)過國家統(tǒng)一的考試，以獲得文憑。國家應(yīng)該