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1、會計(jì)學(xué)1部編語文三上美麗的小興安嶺部編語文三上美麗的小興安嶺美麗的小興安嶺 填上合適的詞語填上合適的詞語 ( ) 的海洋的海洋 ( )的濃霧)的濃霧( )的榛子)的榛子 ( )的野花)的野花( )的蘑菇)的蘑菇 ( )的腳掌)的腳掌( )的寶庫)的寶庫 ( )的雪)的雪乳白色各種各樣又香又脆鮮嫩又松又軟巨大綠色又肥又厚紅松紅松白樺白樺櫟樹櫟樹綠色的海洋綠色的海洋思考:思考:1.這個(gè)自然段有幾句話?這個(gè)自然段有幾句話?2.作者在描寫春天的景色時(shí),抓作者在描寫春天的景色時(shí),抓住了哪些事物來描寫?住了哪些事物來描寫?(樹木、雪水、小鹿)(樹木、雪水、小鹿)第一自然段春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的
2、葉子。春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。樹木有什么特點(diǎn)?樹木有什么特點(diǎn)?(樹木樹木抽出抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。新的枝條,長出嫩綠的葉子。)“抽出抽出”是什么意思?是什么意思?它讓我(好像看到了枝條生長的快速它讓我(好像看到了枝條生長的快速而有力)而有力)(嘩啦啦、嘩嘩啦啦、嘩嘩嘩嘩嘩、叮、叮叮咚咚、滴答叮咚咚、滴答) (1)雪水有什么特點(diǎn)?)雪水有什么特點(diǎn)?(積雪融化了,匯成小溪。積雪融化了,匯成小溪。)(2)雪水流動的聲音大嗎?)雪水流動的聲音大嗎?(淙淙淙淙)(3)描寫流水聲的詞你還知道有哪些?)描寫流水聲的詞你還知道有哪些?你從哪個(gè)詞看出來的?你從哪個(gè)詞看出來的?(聲音不大(
3、聲音不大)山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。溪里漲滿了春水。淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水,有小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。小鹿在溪邊散步。它們小鹿在溪邊散步。它們有的有的俯下身子喝水,俯下身子喝水,有的有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。 小鹿有什么特點(diǎn)呢?小鹿有什么特點(diǎn)呢?(活潑可愛?;顫娍蓯邸?作者的喜愛之情從哪些詞語作者的喜愛之情從哪些詞語可以看出來?可以看出來?(抽出、嫩綠、淙淙、俯下身子(抽出、嫩綠
4、、淙淙、俯下身子喝水、欣賞)喝水、欣賞) 思考:思考:小興安嶺的春天這么美麗,你喜歡嗎?你能把你的小興安嶺的春天這么美麗,你喜歡嗎?你能把你的喜愛之情讀出來嗎?喜愛之情讀出來嗎?學(xué)習(xí)本段的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)本段的學(xué)習(xí)方法 (1)一句一句的讀,看作者是怎樣抓住)一句一句的讀,看作者是怎樣抓住事物特點(diǎn)來寫的。事物特點(diǎn)來寫的。(2)體會作者的思想感情。)體會作者的思想感情。 (3)自己試讀,讀出思想感情。)自己試讀,讀出思想感情。 季節(jié)季節(jié)描寫的事物描寫的事物特點(diǎn)特點(diǎn) 春天春天樹木樹木雪水雪水小鹿小鹿抽出嫩綠抽出嫩綠淙淙地流淙淙地流散步散步 喝水喝水 賞影賞影夏天夏天 秋天秋天 冬天冬天自學(xué)卡片自學(xué)卡片
5、夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林林封封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋擋住了人們的視線,住了人們的視線,遮遮住了藍(lán)藍(lán)住了藍(lán)藍(lán)的天空。的天空?!胺夥狻弊忠灿玫煤?,它讓我(看到了樹木生字也用得好,它讓我(看到了樹木生長的枝繁葉茂。)長的枝繁葉茂。)蔥蔥蘢蘢蔥蔥蘢蘢嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)蔥蔥蘢蘢蔥蔥蘢蘢嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)早晨,霧從山谷里早晨,霧從山谷里升升起來,整個(gè)森林起來,整個(gè)森林浸浸在在乳白色的濃霧里。乳白色的濃霧里。太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿穿過過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。樹梢,照射在工人宿舍門
6、前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個(gè)美麗的大花壇。黃的、紫的,真像個(gè)美麗的大花壇。季節(jié)季節(jié)描寫的事物描寫的事物特點(diǎn)特點(diǎn) 春天春天樹木樹木雪水雪水小鹿小鹿抽出嫩綠抽出嫩綠淙淙地流淙淙地流散步散步 喝水喝水 賞影賞影夏天夏天 秋天秋天 冬天冬天自學(xué)卡片自學(xué)卡片樹木樹木 晨霧晨霧 陽光陽光草地草地 野花野花蔥蔥蘢蘢蔥蔥蘢蘢 密密層層密密層層乳白色乳白色 金光金光 各種各樣各種各樣榛子榛子 山葡萄山葡萄 蘑菇蘑菇 木耳木耳人參人參都柿都柿 猴頭猴頭 燈籠果燈籠果 山櫻桃山櫻桃榛子榛子季節(jié)季節(jié)描寫的事物描寫的事物特點(diǎn)特點(diǎn) 春天春天
7、樹木樹木雪水雪水小鹿小鹿抽出嫩綠抽出嫩綠淙淙地流淙淙地流散步散步 喝水喝水 賞影賞影夏天夏天 秋天秋天 冬天冬天自學(xué)卡片自學(xué)卡片樹木樹木 晨霧晨霧 陽光陽光草地草地 野花野花蔥蔥蘢蘢蔥蔥蘢蘢 密密層層密密層層乳白色乳白色 金光金光 各種各樣各種各樣白樺白樺 櫟樹櫟樹 松柏松柏 山葡萄山葡萄 榛子榛子 蘑菇蘑菇 木耳木耳 人參等人參等葉子變黃葉子變黃 蒼翠蒼翠 酸甜可口酸甜可口 香脆香脆 鮮嫩鮮嫩 名貴名貴雪花飛舞雪花飛舞冬天,雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪?!胺e滿”一詞用得很形象,它讓我(好像看到了銀裝素裹的世界。)紫貂紫貂黑熊黑熊松鼠松鼠 季節(jié)季節(jié)描寫的事物描寫的事物特點(diǎn)特點(diǎn) 春天春天樹木樹
8、木雪水雪水小鹿小鹿抽出嫩綠抽出嫩綠淙淙地流淙淙地流散步散步 喝水喝水 賞影賞影夏天夏天 秋天秋天 冬天冬天自學(xué)卡片自學(xué)卡片樹木樹木 晨霧晨霧 陽光陽光草地草地 野花野花蔥蔥蘢蘢蔥蔥蘢蘢 密密層層密密層層乳白色乳白色 金光金光 各種各樣各種各樣白樺白樺 櫟樹櫟樹 松柏松柏 山葡萄山葡萄 榛子榛子 蘑菇蘑菇 木耳木耳 人參等人參等葉子變黃葉子變黃 蒼翠蒼翠 酸甜可口酸甜可口 香脆香脆 鮮嫩鮮嫩 名貴名貴雪花雪花 西北風(fēng)西北風(fēng) 紫貂紫貂 黑熊黑熊 松鼠松鼠雪大雪大 風(fēng)大風(fēng)大 過冬過冬 等待春天來臨等待春天來臨 “為什么小興安嶺是一座美麗的大花園,為什么小興安嶺是一座美麗的大花園,是一座巨大的寶庫是一
9、座巨大的寶庫”?你知道了嗎?你知道了嗎? 思考思考: : 春天,樹木 新的枝條, 嫩綠的葉子。 夏天,樹木長得 , 的樹葉把森林封得 ,擋住了 ,遮住了 。 秋天,白樺和櫟樹的葉子 ,松柏顯得 ,秋風(fēng)吹來,落葉在 。 冬天, 在空中飛舞,樹上積滿了 。地上的雪 的,又 又 ,常常 。抽出抽出長出長出蔥蔥蘢蘢蔥蔥蘢蘢密密層層密密層層嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的人們的視線人們的視線藍(lán)藍(lán)的天空藍(lán)藍(lán)的天空變黃了變黃了更蒼翠了更蒼翠了林間飛舞林間飛舞雪雪 花花白雪白雪厚厚厚厚松松軟軟沒過膝蓋沒過膝蓋(四季)(四季)2.作者是怎樣表達(dá)自己的喜愛之情的?作者是怎樣表達(dá)自己的喜愛之情的?(抓住事物的特點(diǎn)描寫、聯(lián)想)(
10、抓住事物的特點(diǎn)描寫、聯(lián)想)3.如果有機(jī)會去小興安嶺,你會選擇哪個(gè)季節(jié)?如果有機(jī)會去小興安嶺,你會選擇哪個(gè)季節(jié)?為什么?為什么?(春、夏、秋、東(春、夏、秋、東)(時(shí)間)(時(shí)間)1.這么多好詞好句我要抄下這么多好詞好句我要抄下 來來。2.我要把好詞好句找出來好好體我要把好詞好句找出來好好體會。會。3.我要把喜歡的部分背下來。我要把喜歡的部分背下來。4.我也要寫寫我的家鄉(xiāng)的一處美我也要寫寫我的家鄉(xiāng)的一處美景。景。思考:思考:1.這個(gè)自然段有幾句話?這個(gè)自然段有幾句話?2.作者在描寫春天的景色時(shí),抓作者在描寫春天的景色時(shí),抓住了哪些事物來描寫?住了哪些事物來描寫?(樹木、雪水、小鹿)(樹木、雪水、小鹿)第一自然段小鹿在溪邊散步。它們小鹿在溪邊散步。它們有的有的俯下身子喝水,俯下身子喝水,有的有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。 小鹿有什么特點(diǎn)
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