蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)競(jìng)賽題_第1頁(yè)
蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)競(jìng)賽題_第2頁(yè)
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1、蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)競(jìng)賽題班級(jí):_ 姓名:_ 形近詞1. 比一比,組詞語(yǔ)。海(_) 魚(_) 位(_) 亮(_)天(_) 里(_) 說(_) 上(_)2. 比一比,再組詞。入(_) 吹(_) 池(_) 霜(_)人(_) 次(_) 他(_) 雪(_)3. 比一比,再組詞。大(_) 了(_) 頭(_)天(_) 子(_) 人(_)上(_) 日(_) 目(_)十(_) 田(_) 月(_)看拼音寫詞語(yǔ)4. 讀拼音,寫詞語(yǔ)。tn xu l zhn z j m ma shu u w men n chn du sho 5. 讀拼音寫漢字。門ku 四sh shu l 小chn tin野 白

2、yn 題m 生r6. 看拼音寫字詞,看誰(shuí)寫的最漂亮。ch q du sho xi y z j n men l tou dn x l zhn 筆畫填空7. 我會(huì)認(rèn)一認(rèn),再填一填。 (1)“竹”字共 (_)畫,第三畫是 (_)。(2)“多”字筆順是 (_),它的反義詞是 (_),組詞(_)。(3)“出”字的筆順是 (_),共 (_) 畫。(4)“對(duì)”字共 (_)畫,第二畫是(_)。8. 寫出下面生字的筆順,數(shù)一數(shù)筆畫并填空。蟲_,共(_)畫,第五筆是(_)。云_,共(_)畫,第三筆是(_)。山_,共(_)畫,第一筆是(_)。9. 我會(huì)寫筆順,數(shù)筆畫。二_,共(_)畫。三_,共(_)畫。上_,共(_

3、)畫。選詞填空10. 對(duì)號(hào)入座。(填序號(hào))講 捉 抱 聽 學(xué) 做 打 吃(_)游泳 (_)故事 (_) 作業(yè) (_)音樂(_)蘋果 (_)害蟲 (_)小孩 (_)籃球11. 想一想,填一填。又大又圓 又唱又跳 又寬又亮1我和弟弟_,玩得很開心。2 地里的西瓜長(zhǎng)得_。3這間房子_。綠 紅 黃1不久,有草有花的地方,花更_了,草更_了。2秋天來了,草兒都變_ 了。12. 選擇合適的詞語(yǔ)填空。螞蟻 樹葉(1)蜜蜂用(_),寫信給(_)。洞 咬(2)(_)了三個(gè)(_),表示“我想你”。商量 有用(3)螞蟻和蜜蜂,(_)大事情:“趕快學(xué)寫字,寫字很(_)。”拳 尺 寸(4)胸離桌子一(_)遠(yuǎn),眼離書本一

4、(_)遠(yuǎn),手離筆尖一(_)遠(yuǎn)。連詞成句13. 按要求寫句子,并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。1連詞成句。(1)王國(guó) 動(dòng)物 要 大會(huì) 開_(2)森林 廣場(chǎng) 都 動(dòng)物們 來到_2例:你怎么沒問清楚呢?(1)媽媽怎么_(2)小紅怎么_14. 連詞成句。(排序號(hào))1.說話 螞蟻 正在 小白兔 跟_。2.老師 好 一個(gè) 告訴 消息 我們_。3.給 經(jīng)常 澆水 小朋友們 小樹_。15. 連詞成句。1(1)有人(2)青蛙(3)籠子(4)把(5) 養(yǎng)yn 在(6)里_2(1)從南方(2)燕子(3)春天(4)飛回來了(5)一群_3(1)來到(2)清清的(3)小羊(4)河水邊(5)喝水_16. 連詞成句。1在果園里阿姨蘋果摘秋

5、天_2做游戲小朋友操場(chǎng)上快樂地在_3一箱送給奶奶早上爸爸草莓新鮮的_4花朵天黑了夜來香張開了美麗的_5升起來了開了太陽(yáng)牽牛花漂亮的_17. 照樣子寫句子。1瓶子里的水漸漸升高。_漸漸_。2大海,藍(lán)藍(lán)的,又寬又遠(yuǎn)。蘋果,紅紅的,又_又_。3青蛙為什么沒參加? _為什么_?閱讀理解18. 閱讀短文,回答后面的問題。美麗的色彩美麗的秋天到了,山羊老師帶著小動(dòng)物們來到了田野中看風(fēng)景。山羊老師說:“在你們面前有那么多美麗的色彩,你們喜歡什么顏色呀?”小熊說:“我喜歡金色。因?yàn)榈咀邮墙瘘S金黃的,它象征著豐收。”小雞說:“我喜歡紅色。因?yàn)樘O果是紅紅的,它象征著熱情。”小兔說:“我喜歡紫色。因?yàn)榍炎邮亲仙模?/p>

6、紫色象征著高貴?!鄙窖蚶蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭說:“美麗的色彩,把我們的世界打扮得多么美麗!”1讀了短文,我知道了山羊老師帶著( )只小動(dòng)物到( )中看風(fēng)景,他們分別是( )、( )、( )。2根據(jù)短文內(nèi)容連線。稻子 紅色 象征豐收蘋果 紫色 象征高貴茄子 金黃色 象征熱情19. 課外閱讀。袋鼠與金子一只袋鼠帶著孩子出遠(yuǎn)門。走累了,放下孩子休息時(shí),她發(fā)現(xiàn)身邊有一堆金子。袋鼠看了看金燦燦的金子,仍然把自己的孩子放在袋子里。路邊的小草對(duì)袋鼠說:“你趕快用你的鼠袋裝滿一袋金子吧!”“不!”袋鼠說,“我要我的孩子。在母親心中,如果失去孩子,金子就一錢不值了?!?這篇短文共有(_)個(gè)自然段。第一自然段共有(_)句話。

7、2第二自然段是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)說的話?_3袋鼠不要金子的原因是( )A金子太重。B孩子比金子重要。20. 我會(huì)讀短文,也會(huì)完成練習(xí)。聰明的烏鴉烏鴉喝水的故事一流傳開,很多動(dòng)物都不服氣。他們想方設(shè)法要難倒烏鴉。這天,松鼠也來找烏鴉,他拿出一把榛子,請(qǐng)烏鴉吃。圍觀的動(dòng)物們想:榛子的殼硬邦邦的,烏鴉能弄開嗎?烏鴉不慌不忙地叼起一顆榛子,來到林子外的馬路上,把榛子丟在了路當(dāng)中,一輛汽車開過,輕松地壓碎了榛子,可是烏鴉并沒有立即飛下去吃,而是等紅燈亮了,車都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉來,喇叭響起時(shí),烏鴉又連忙飛到空中??吹竭@一切,大家紛紛叫好,松鼠也不得不認(rèn)輸,承認(rèn)烏鴉的確很聰明。1讀一讀,連一連。想方 不

8、慌 紛紛 叫好 設(shè)法 不忙2烏鴉是用什么方法吃到榛子的呢?用“ ”畫出相關(guān)語(yǔ)句。3根據(jù)短文內(nèi)容進(jìn)行判斷。對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。(1)大家看到烏鴉吃榛子的過程后,大家紛紛叫好。(_)(2)小松鼠還是不服氣,想辦法再來難為烏鴉。(_)21. 閱讀短文,完成練習(xí)。可愛的秋娃娃秋娃娃揮舞著彩筆來了,它淘氣地一畫,大地神奇地變了顏色。一片片樹葉黃了,一個(gè)個(gè)果子熟了。稻子一片金燦燦,五彩的秋菊樂得笑開了懷。秋娃娃多待一會(huì)兒好嗎?我多想把這些美妙的景象永遠(yuǎn)留住。可是來不及了,因?yàn)槎憬泷R上就要來了。那么,再見吧,秋娃娃,咱們明年再相會(huì)!1短文共有(_)個(gè)自然段。2與短文中的“淘氣”意思相近的詞語(yǔ)是( )A

9、玩笑B美好C頑皮3秋天,除了(_)的樹葉,(_)的果實(shí),還有(_)的稻子和(_)的秋菊。(填序號(hào))金燦燦 變黃 五彩 成熟4為什么“我”不能把這些美妙的景象留住?( )A因?yàn)槎憬泷R上就要來了。B因?yàn)榍锿尥尢詺饬恕?請(qǐng)你寫一寫冬姐姐會(huì)帶來哪些美妙的景象。_22. 讀一讀,寫一寫。電電的用處可大啦!有了電,電燈就會(huì)亮,還可以看電視、聽音樂。爸爸說,有了電,工人叔叔會(huì)生產(chǎn)出許多東西,我們的生活會(huì)更好。1選擇正確的音節(jié)。就(ji ju)_叔(sh s)_ 許(x q)_2這一段話共有_句。3從這一段話中我知道_。看圖寫話23. 寫話大舞(w)臺(tái)。仔細(xì)觀察圖,圖上畫的是什么時(shí)間?都有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?/p>

10、?發(fā)揮你的想象寫一寫。不會(huì)寫的字可以寫拼音。_24. 看圖寫話。同學(xué)們,仔細(xì)觀察下面的圖畫,看清圖上都畫了什么,有哪些人物,禮花是怎么冒出來的。請(qǐng)用一段話來寫一寫。_25. 看圖寫話。仔細(xì)觀察下面的圖畫,圖上都有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁???huì)說些什么發(fā)揮想象寫一寫。_26. 妙筆生花,看圖寫話。同學(xué)們,快放寒假了,寒假里你們都準(zhǔn)備做什么呢?寫一寫 _27. 看圖寫話。(誰(shuí)?什么時(shí)間?在哪干什么?)_答案1、海洋 小魚 位置 亮光 天上 里面 說話 上面 2、進(jìn)入 吹風(fēng) 池塘 霜降 人們 次等 他人 雪花3、大人 來了 頭發(fā) 天空 日子 人民 天上 日子 目光 十個(gè) 田地 日月 4、同學(xué) 立正 自己 媽媽

11、 水果 我們 工廠 多少5、口 十 手里 蟲 田 云 目 日6、出去 多少 下雨 自己 你們 里頭 東西 立正7、6 少 很多 5 5 8、 六 四 三 丨 9、 2 3 3 10、 11、又唱又跳 又大又圓 又寬又亮 紅 綠 黃 12、樹葉 螞蟻 咬 洞 商量 有用 拳 尺 寸 13、動(dòng)物王國(guó)要開大會(huì)。 動(dòng)物們都來到森林廣場(chǎng)。 還沒回來呢? 又遲到啦?14、或 或 15、(1)(4)(2)(5)(3)(6) (3)(5)(2)(1)(4) (3)(1)(2)(4)(5)16、秋天,阿姨在果園里摘蘋果。 小朋友在操場(chǎng)上快樂地做游戲。 早上,爸爸送給奶奶一箱新鮮的草莓。 天黑了,夜來香張開了美麗

12、的花朵。 太陽(yáng)升起來了,漂亮的牽?;ㄩ_了。17、太陽(yáng) 升起來了 大 圓 你 不寫作業(yè)18、1三 田野 小熊 小雞 小兔219、1 三 三 2是小草對(duì)袋鼠說的話。3B20、12烏鴉不慌不忙地叼起一顆榛子,來到林子外的馬路上,把榛子丟在了路當(dāng)中,一輛汽車開過,輕松地壓碎了榛子,可是烏鴉并沒有立即飛下去吃,而是等紅燈亮了,車都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉來,喇叭響起時(shí),烏鴉又連忙飛到空中。3 21、132C3 4A5冬姐姐會(huì)給大地穿上一件白色的毛衣,給小樹披上白色的披風(fēng)。22、1 ji sh x 233電的用處可大啦!23、字跡清楚工整,句子通順、完整,并且寫出了什么時(shí)間,都有誰(shuí),他們?cè)诟墒裁醇纯傻脻M分,否則酌情扣分。24、過春節(jié),我們穿上漂亮的新衣服,拿著爸爸為我們買的鞭炮,興高采烈地放了起來。首先,我用燃著的香把鞭炮點(diǎn)燃,只聽“磁”的一聲,一道火紅的光芒閃爍出來,妹妹急忙捂住耳朵,只聽“砰” 一聲,鞭炮就炸開了花,我和弟弟立刻拍手叫好。25、在一個(gè)晴朗的星期天,老師帶著同學(xué)去春游,他們?nèi)サ氖且粋€(gè)小公園,那里有山、水、房屋、鮮花、塔、綠樹,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,遠(yuǎn)處還可聽到小鳥嘰嘰喳喳叫的聲音。他們班的同學(xué)有的在看螞蟻,有的在捉蝴蝶,有的在劃船,有的在游泳,還有的在看風(fēng)景??赐瑢W(xué)們

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