小學(xué)二年級(jí)課外閱讀題

1、第7頁(yè) 共7頁(yè)小學(xué)二年級(jí)課外閱讀題篇一小學(xué)二年級(jí)課外閱讀題_小松鼠生病住院了，小動(dòng)物們都來(lái)看望她，小猴帶桃子，小蜜蜂帶蜂蜜，小白兔送菜，小牛送牛奶。百靈鳥(niǎo)唱起歌：“祝zh你快快好起來(lái)?！秉S鸝l也亮開(kāi)嗓sng子：“祝你回到我們中間來(lái)。”小松鼠看著滿(mǎn)屋子的伙伴，激j動(dòng)得流下了淚。1、給這篇短文加個(gè)題目，填在橫線(xiàn)上。2、這段話(huà)共有_句。3、小松鼠生病住院，_、_、_、_、_、_來(lái)看望她。4、你知道這些禮物是誰(shuí)送給小松鼠的嗎？請(qǐng)用線(xiàn)連一連。牛奶小牛蜂蜜小猴桃子小蜜蜂唱歌小白兔白菜黃鸝5、假如你的朋友生病住院了，你想帶_去看望他。看到好朋友，你會(huì)說(shuō)：“_。”？篇二小學(xué)二年級(jí)課外閱讀題貓是捉老鼠的能手。它

2、的耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也能及時(shí)辯出。貓有一雙亮堂的眼睛，狡猾的老鼠逃不過(guò)它的眼睛。貓的胡須像把尺，能測(cè)出各個(gè)洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子，能爬樹(shù)、跳墻、追捕老鼠。1、短文有句話(huà)。2、短文寫(xiě)了貓的、和。3、用“”劃出描寫(xiě)貓的耳朵的句子。4、這篇文章主要寫(xiě)：選擇正確的“”貓的耳朵很靈敏。貓有一雙亮堂的眼睛。貓的腳趾上有鋒利的爪子。篇三小學(xué)二年級(jí)課外閱讀題春天，兔媽媽把孩子們叫來(lái)，對(duì)它們說(shuō)：“我在山坡上開(kāi)墾了一塊地，你們誰(shuí)愿意到那里種蘿卜？”小白兔最?lèi)?ài)吃蘿卜了，聽(tīng)說(shuō)要中蘿卜非?？鞓?lè)，就搶著說(shuō)：“我去種！”兔媽媽問(wèn)它會(huì)不會(huì)種蘿卜，小白兔很愛(ài)面子，怕說(shuō)出不會(huì)種，兄弟姐妹笑話(huà)它

3、，就說(shuō)：“我會(huì)種！”小白兔來(lái)到地里，拿著蘿卜種子不知道該怎么動(dòng)手，它想既然在媽媽面前挎下了海口，只好硬著頭皮干，心想大概把種子埋在地里就行了，于是它急急忙忙地把種子撒到地里，然后就到草地里玩耍去了。以后在也沒(méi)到地里去過(guò)。秋收時(shí)節(jié)，兔媽媽和小白兔來(lái)到地里收蘿卜，到地里一看，大吃一驚，滿(mǎn)地荒草，只有一兩棵蘿卜。兔媽媽才恍然大悟，明白了小白兔根本不會(huì)種蘿卜，連除草，澆水都不知道。就對(duì)小白兔說(shuō)：“不知道并不可怕，可怕和有害的是不知道卻裝知道。假如不是我在山后中了白菜，今年冬天咱們的日子可怎么過(guò)呢？”小白兔聽(tīng)了，臉紅紅的低下了頭。1、我能給多音字寫(xiě)出正確讀音。種子#160;#160;#160;#160;

4、#160;#160;#160;#160;長(zhǎng)春#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;都有#160;#160;#160;#160;種地#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;長(zhǎng)大#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;首都#160;#160;#160;#160;2、我會(huì)連。秋收#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;?？跐M(mǎn)地#160;#160;#160;#16

5、0;#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;時(shí)節(jié)恍然#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;荒蕪夸下#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;大悟3、我能寫(xiě)出下面季節(jié)中具有代表性的事物。春天夏天秋天冬天4、我能把以下詞語(yǔ)組成一句完好的話(huà)。兔 開(kāi)墾了 在一塊地 山上 媽媽篇四小學(xué)二年

6、級(jí)課外閱讀題我有一支心愛(ài)的鉛筆，是爸爸媽媽給我買(mǎi)的。這支鉛筆花花綠綠，很美麗。鉛筆上畫(huà)著一支大白鵝，紅嘴巴，高額頭，渾身雪白。它在池塘里快活地游來(lái)游去，得意極了。水面上有一片片的荷葉，好似漂著一頂頂帽子。水早緩緩地流著，好似在說(shuō)：“小朋友，你要好好學(xué)習(xí)呀！”1、這篇短文節(jié)。2、第二節(jié)有句話(huà)。3、用“”劃出描寫(xiě)鉛筆頭上大白鵝的句子。4、這篇短文主要寫(xiě)了：用“”這支鉛筆是爸爸媽媽給我買(mǎi)的。水要小朋友好好學(xué)習(xí)。這支鉛筆很美麗。篇五小學(xué)二年級(jí)課外閱讀題有一天，小白兔挎ku著一只籃子，帶著一把小紅傘出門(mén)采蘑菇去了。她來(lái)到果園里，看見(jiàn)小刺猬怎么也摘不到樹(shù)上的果子，小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來(lái)

7、，小刺猬連聲道謝。小白兔走到一片蘑菇地里，那兒的蘑菇鮮嫩誘人，她剛想采，突然看見(jiàn)一只大灰狼正朝這邊走來(lái)。逃跑是來(lái)不及了，怎么辦呢？小白兔連忙撐開(kāi)小紅傘，成了一個(gè)得意的小蘑菇。大灰狼沒(méi)看見(jiàn)小白兔，就走過(guò)去了。小白兔舒了一口氣，心想，總算躲過(guò)了危險(xiǎn)。她快樂(lè)地采起了蘑菇。這時(shí)天下起了小雨，小白兔翻開(kāi)小紅傘，高快樂(lè)興回家了。1、這篇文章共有個(gè)自然段。2、小白兔用小紅傘做了什么事情？1233、你認(rèn)為這是一只怎樣的小白兔？篇六小學(xué)二年級(jí)課外閱讀題有一只老虎，遇見(jiàn)一只梅花鹿。老虎很想吃梅花鹿。但是它從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)梅花鹿，不知道梅花鹿有什么本領(lǐng)，就問(wèn)：“你身上的斑點(diǎn)是做什么用的??？”梅花鹿說(shuō)：“這是我吃老虎的記號(hào)，我吃一只老虎，身上就長(zhǎng)一個(gè)斑點(diǎn)。”老虎一聽(tīng)，嚇得拔腿就跑。半路上，老虎遇見(jiàn)一只狐貍，就把剛剛遇到的事告訴了它。狐貍聽(tīng)了大笑起來(lái)說(shuō)：“你受騙了。走，我和你去把它捉來(lái)，給你做午餐！”老虎說(shuō)：“不，梅花鹿很可怕，也許你看見(jiàn)它會(huì)跑的?！焙傉f(shuō)：“要是你不放心就用你的尾巴綁住我的尾巴好了。”#160;梅花鹿看見(jiàn)老虎和狐貍一塊兒走來(lái)，就喊：“狐貍啊