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文檔簡介

1、ZYJ中學(xué)校園突發(fā)性公共安全事件應(yīng)急預(yù)案一、總則(一)編制目的以此建立健全校園突發(fā)性公共安全事件應(yīng)急工作機(jī)制,有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理校園突發(fā)事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力,最大程度預(yù)防和減少損害,保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)生活秩序和社會(huì)穩(wěn)定。(二)編制依據(jù)依據(jù)國務(wù)院辦公廳省(市、區(qū))人民政府突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案框架指南、教育部教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案、湛江市突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案、湛江市校園突發(fā)性公共安全事件應(yīng)急預(yù)案、湛江市吳川市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案和有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,制定本預(yù)案。(三)適用范圍本預(yù)案僅適用于張炎紀(jì)念中學(xué)發(fā)生突發(fā)

2、公共事件的應(yīng)急處置工作。(四)工作原則1、統(tǒng)一指揮,快速發(fā)應(yīng)在當(dāng)?shù)卣?、市教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,迅速響應(yīng),及時(shí)有效處置校園突發(fā)公共事件,形成快速反應(yīng)機(jī)制。一旦發(fā)生重大事件,確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應(yīng),正確應(yīng)對(duì),果斷處置,力爭有效控制事態(tài),把問題解決在萌芽狀態(tài)。2、分級(jí)負(fù)責(zé),屬地管理根據(jù)校園突發(fā)公共事件按行政區(qū)域?qū)嵭袑俚毓芾恚旨?jí)負(fù)責(zé),分級(jí)響應(yīng)的原則,校園突發(fā)公共事件發(fā)生后,在當(dāng)?shù)卣慕M織領(lǐng)導(dǎo)下,迅速啟動(dòng)校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,快速進(jìn)行處置。3、預(yù)防為主,及時(shí)控制按照市校園安全防范建設(shè)有關(guān)要求,建立健全學(xué)校內(nèi)部安全管理規(guī)章制度,加強(qiáng)校內(nèi)安全防范機(jī)制建設(shè)。立足防范,抓

3、早、抓小、抓源頭,認(rèn)真開展安全隱患排查工作,強(qiáng)化信息的廣泛收集和深層次研判,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早解決,把校園突發(fā)公共事件控制在萌芽狀態(tài),控制在基層,控制在學(xué)校。4、應(yīng)急聯(lián)動(dòng),群防群控校園突發(fā)公共事件發(fā)生后,各部門加強(qiáng)聯(lián)動(dòng),多管齊下,形成合力。5、以人為本,依法處置在處置校園突發(fā)公共事件過程中,要把保護(hù)師生生命安全作為首要任務(wù)。凡是可能造成人員傷亡的校園突發(fā)公共事件發(fā)生前,要及時(shí)采取人員避險(xiǎn)措施;校園突發(fā)公共事件發(fā)生后,首先開展搶救人員和控制事態(tài)擴(kuò)大的應(yīng)急行動(dòng)。應(yīng)急處置工作做到合情合理、依法辦事,切實(shí)維護(hù)師生的合法權(quán)益。6、加強(qiáng)管理,社會(huì)參與在各級(jí)教育、公安、建設(shè)、衛(wèi)生、文化、工商、質(zhì)

4、監(jiān)等部門依法履行學(xué)校周邊治理和學(xué)校安全工作的監(jiān)督與管理職責(zé)的基礎(chǔ)上,在社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位、其他社會(huì)組織和個(gè)人,應(yīng)當(dāng)積極參與、支持校園突發(fā)公共事件的預(yù)防和處置工作的情況下,學(xué)校與之密切配合,共同維護(hù)學(xué)校安全和社會(huì)穩(wěn)定。二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)(一)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)1、校園應(yīng)急指揮部組成校園突發(fā)公共事件應(yīng)急處置指揮部(以下簡稱應(yīng)急指揮部),由分管副校長任總指揮,學(xué)校安全辦公室負(fù)責(zé)人任副總指揮,成員為學(xué)校行政辦公室、安全辦、教導(dǎo)處、政教處、黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)等部門負(fù)責(zé)人。按照自動(dòng)替補(bǔ)空缺職位的原則,發(fā)生事件時(shí),如有人員缺位,臨近職務(wù)人員自動(dòng)替補(bǔ)該崗位,組成指揮部和工作組織,迅速展開應(yīng)急處置工作。2、應(yīng)急指

5、揮部職責(zé)在當(dāng)?shù)卣?、市教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)程度較大以上校園突發(fā)公共事件的應(yīng)急處置工作。主要職責(zé)如下:(1)負(fù)責(zé)本預(yù)案的啟動(dòng),協(xié)調(diào)各相關(guān)部門和單位開展應(yīng)急處置工作。(2)指導(dǎo)督促有關(guān)部門處置校園突發(fā)公共事件的應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)。(3)監(jiān)督檢查有關(guān)部門開展應(yīng)急演練和應(yīng)急物資準(zhǔn)備、應(yīng)急經(jīng)費(fèi)保障等情況。(4)對(duì)校園突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)。(5)重大問題及時(shí)向當(dāng)?shù)卣徒逃终?qǐng)示、報(bào)告。3、應(yīng)急指揮部成員單位職責(zé)(1)安全辦公室:負(fù)責(zé)校園突發(fā)公共事件的日常應(yīng)急管理工作,督促檢查預(yù)防措施的落實(shí),組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門開展安全隱患的排查和整改;會(huì)同有關(guān)部門做好校園突發(fā)公共事件的信息匯總、上

6、報(bào)和事件定性;指導(dǎo)學(xué)校開展抗災(zāi)自救,妥善解決受害師生的安置,幫助學(xué)?;謴?fù)正常教學(xué)秩序,穩(wěn)定師生思想情緒;開展學(xué)生公共安全知識(shí)和應(yīng)急防護(hù)知識(shí)宣傳教育;經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,牽頭負(fù)責(zé)修訂本預(yù)案,承擔(dān)應(yīng)急指揮部辦公室日常工作。(2)行政辦公室:負(fù)責(zé)收集相關(guān)情報(bào)信息,并按照職責(zé)分工組織實(shí)施地調(diào)查摸底工作,以及有關(guān)新聞的發(fā)布。(3)政教處:負(fù)責(zé)學(xué)生家長和教職工方面的穩(wěn)定工作。(4)教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)學(xué)生穩(wěn)定工作。(二)辦事機(jī)構(gòu)1、校園應(yīng)急指揮部辦公室的組成指揮部下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在安全辦,負(fù)責(zé)全校應(yīng)急處置的協(xié)調(diào)和日常管理。辦公室主任由安全辦公室負(fù)責(zé)人兼任,副主任由行政辦公室、教導(dǎo)處、政教處負(fù)責(zé)人兼任,日常事務(wù)由安全

7、辦負(fù)責(zé)辦理。2、校園應(yīng)急指揮部辦公室主要職責(zé)(1)貫徹落實(shí)上級(jí)應(yīng)急指揮部的各項(xiàng)指令,組織實(shí)施應(yīng)急處置工作。(2)及時(shí)收集、分析相關(guān)信息和工作情況,向校園應(yīng)急指揮部提出啟動(dòng)本預(yù)案的建議和應(yīng)急處置具體措施。(3)及時(shí)總結(jié)和推廣處置校園突發(fā)公共事件的經(jīng)驗(yàn)。(4)督導(dǎo)、檢查校園突發(fā)公共事件的應(yīng)急處理工作。(5)根據(jù)校園突發(fā)公共事件的性質(zhì),對(duì)有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究。(6)完成應(yīng)急指揮部交辦的其他任務(wù)。(三)應(yīng)急處置工作組根據(jù)不同校園突發(fā)公共事件,校園應(yīng)急指揮部下設(shè)相應(yīng)的專門處置工作組。1、社會(huì)安全類校園突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作組(1)工作組組成。主要由行政辦公室、安全辦公室、教導(dǎo)處、政教處等部門組成,安

8、全辦公室負(fù)責(zé)牽頭。(2)主要職責(zé)。組織協(xié)調(diào)校園社會(huì)安全突發(fā)公共事件的緊急處置工作;研究確定事件性質(zhì)、類型和級(jí)別,確定與其它類特定事件應(yīng)急處置預(yù)案的聯(lián)系,下達(dá)應(yīng)急處置任務(wù);督查事發(fā)相關(guān)部門的處置工作。2、事故災(zāi)難類校園突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作組(1)工作組組成。主要由行政辦公室、安全辦公室、教導(dǎo)處、政教處等部門組成,安全辦公室負(fù)責(zé)牽頭。(2)主要職責(zé)。建立事故災(zāi)難類校園突發(fā)公共事件的預(yù)防和監(jiān)測預(yù)警機(jī)制;收集事故災(zāi)難類突發(fā)公共事件信息,適時(shí)向當(dāng)?shù)卣徒逃块T通報(bào),并提出有關(guān)對(duì)策和措施;對(duì)突發(fā)的災(zāi)難事件,視性質(zhì)和嚴(yán)重程度,研究決定是否在一定范圍內(nèi)停課;對(duì)師生傷亡情況進(jìn)行年度分類統(tǒng)計(jì)。3、公共衛(wèi)生類

9、校園突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作組(1)工作組組成。主要由行政辦公室、安全辦公室、教導(dǎo)處、政教處等部門組成,行政辦公室負(fù)責(zé)牽頭。(2)主要職責(zé)。組織協(xié)調(diào)校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的緊急處置工作;及時(shí)收集突發(fā)公共衛(wèi)生事件的相關(guān)信息,并及時(shí)向當(dāng)?shù)卣徒逃姓块T通報(bào)情況,提出緊急應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的策略、措施;根據(jù)事件的性質(zhì),對(duì)有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究。4、自然災(zāi)害類校園突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作組(1)工作組組成。主要由行政辦公室、安全辦公室、教導(dǎo)處、政教處等部門組成,行政辦公室負(fù)責(zé)牽頭。(2)主要職責(zé)。組織協(xié)調(diào)自然災(zāi)害類校園突發(fā)公共事件的緊急處置工作;積極配合有關(guān)自然災(zāi)害應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)開展應(yīng)急處置行動(dòng);根

10、據(jù)受災(zāi)情況,認(rèn)真分析對(duì)學(xué)校所產(chǎn)生的影響,及時(shí)作出決策;必要時(shí)深入現(xiàn)場協(xié)調(diào)處置,控制事態(tài)發(fā)展。三、事件分類分級(jí)(一)事件分類校園突發(fā)性公共事件分為社會(huì)安全類校園突發(fā)公共事件、事故災(zāi)難類校園突發(fā)公共事件、公共衛(wèi)生類校園突發(fā)公共事件、自然災(zāi)害類校園突發(fā)公共事件等四類突發(fā)公共事件。1、社會(huì)安全類校園突發(fā)公共事件包括校園內(nèi)外及師生的各種非法集會(huì)、游行、示威、請(qǐng)?jiān)敢约凹w罷餐、絕食、罷課、上訪、聚眾鬧事等群體性事件;發(fā)生在校園內(nèi)的打、砸、搶、燒事件;校外人員圍堵校門、沖擊學(xué)校教學(xué)、科研、活動(dòng)和辦公場所、干擾學(xué)校正常秩序等突發(fā)事件;校園及周邊發(fā)生的交通事故、嚴(yán)重暴力傷害、群毆等導(dǎo)致師生傷亡的治安、刑事案件;

11、各種非法傳教活動(dòng)、政治性活動(dòng);針對(duì)師生的各類恐怖襲擊事件、劫持人質(zhì);學(xué)生集體出走、集體自殺;師生非正常死亡、失蹤等可能引發(fā)、影響校園和社會(huì)穩(wěn)定的事件等;其他社會(huì)安全類突發(fā)事件。2、事故災(zāi)難類校園突發(fā)公共事件包括學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故;房屋、圍墻倒塌等建筑物安全事故;樓梯間擁擠踩踏事故;校園爆炸事故;校園惡性交通事故;大型群眾活動(dòng)安全事故;外出組織實(shí)習(xí)、參觀、考察等活動(dòng)安全事故;供水供電事故;影響學(xué)校安全與社會(huì)穩(wěn)定的其它突發(fā)災(zāi)難事故等。3、公共衛(wèi)生類校園突發(fā)公共事件包括在校園內(nèi)突然發(fā)生并影響或可能影響師生身體健康和生命安全的傳染病疫情、食物中毒、職業(yè)中毒、酒精中毒(醉酒)、其他中毒、環(huán)境因素事件、意外

12、輻射照射事件、傳染病菌(種)丟失、預(yù)防接種和預(yù)防服藥群體性不良反應(yīng)、醫(yī)源性感染、環(huán)境污染、群體性不明原因疾病、集體過敏反應(yīng)以及其它嚴(yán)重影響師生身體健康的事件。4、自然災(zāi)害類校園突發(fā)公共事件包括受臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)、飚線、暴雨洪水、暴風(fēng)雪、冰雹雷擊、高溫嚴(yán)寒、地震、地質(zhì)災(zāi)害、水庫垮堤等自然災(zāi)害的侵襲,造成師生人員傷亡和嚴(yán)重財(cái)產(chǎn)損失的事件。上述各類校園突發(fā)公共事件容易相互關(guān)聯(lián)、相互交叉,可能引發(fā)次生、衍生事件,應(yīng)當(dāng)具體分析,統(tǒng)籌應(yīng)對(duì)。(二)事件分級(jí)各類校園突發(fā)公共事件按照其性質(zhì)、嚴(yán)重程度、可控性和影響范圍等因素,一般分為四級(jí):級(jí)(特別重大)、級(jí)(重大)、級(jí)(較大)、級(jí)(一般)。1、社會(huì)安全類校園突發(fā)公共

13、事件分級(jí)(1)特別重大校園社會(huì)安全事件(級(jí))主要指聚集事件失控,并未經(jīng)批準(zhǔn)走出校門進(jìn)行大規(guī)模游行、集會(huì)、絕食、靜坐、請(qǐng)?jiān)敢约皩?shí)施打、砸、搶等,引發(fā)地區(qū)性、行業(yè)性的連鎖反應(yīng),已形成嚴(yán)重影響社會(huì)穩(wěn)定的大規(guī)模群體性事件;針對(duì)師生的各類恐怖襲擊事件;發(fā)生在學(xué)校內(nèi)的500人以上的,或造成重大人員傷亡的沖突、械斗等群體性事件;其它視情需要作為特別重大校園社會(huì)安全事件對(duì)待的事件。(2)重大校園社會(huì)安全事件(級(jí))主要指聚集事件失控,校園網(wǎng)上出現(xiàn)大面積的串聯(lián)、煽動(dòng)和蠱惑信息,校內(nèi)聚集規(guī)模膨脹并出現(xiàn)多校串聯(lián)趨勢;校內(nèi)出現(xiàn)未經(jīng)批準(zhǔn)的大規(guī)模游行、集會(huì)、靜坐、請(qǐng)?jiān)傅刃袨?,并有明顯的向校外發(fā)展趨勢,學(xué)校正常教育教學(xué)秩序受

14、到嚴(yán)重影響甚至癱瘓;校內(nèi)發(fā)生的造成100人以上、500人以下的,或造成較大人員傷亡的沖突、械斗等群體性事件。以及其它視情需要作為重大校園社會(huì)安全事件對(duì)待的事件。(3)較大校園社會(huì)安全事件(級(jí))主要指單個(gè)突發(fā)事件引發(fā)連鎖反應(yīng),校園內(nèi)出現(xiàn)各種橫幅、標(biāo)語、大小字報(bào),引發(fā)在校內(nèi)局部聚集,一次或累計(jì)聚集人數(shù)30人以上,500人以下,并已影響和干擾學(xué)校正常的教育教學(xué)生活秩序;以及其它視情需要作為較大校園社會(huì)安全事件對(duì)待的事件。(4)一般校園社會(huì)安全事件(級(jí))主要指事件處于單個(gè)事件狀態(tài),可能出現(xiàn)連鎖反應(yīng)并引起聚集,群體性事端已呈現(xiàn),學(xué)校正常的教育教學(xué)生活秩序可能受到影響和干擾;單個(gè)突發(fā)事件引起師生廣泛關(guān)注,

15、師生中出現(xiàn)少數(shù)過激的言論和行為,校園內(nèi)出現(xiàn)大小字報(bào),呈現(xiàn)可能影響校園穩(wěn)定的趨勢;以及其它視情需要作為一般校園社會(huì)安全事件對(duì)待的事件。2、事故災(zāi)難類校園突發(fā)公共事件分級(jí)(1)特別重大校園事故災(zāi)難事件(級(jí))主要指學(xué)校所在區(qū)域內(nèi)的人員和財(cái)產(chǎn)遭受特別重大損害,對(duì)本地區(qū)的教學(xué)秩序產(chǎn)生特別重大影響的事故災(zāi)難事件。(2)重大校園事故災(zāi)難事件(級(jí))主要指學(xué)校所在區(qū)域內(nèi)的人員和財(cái)產(chǎn)遭受重大損害,對(duì)本地區(qū)的教學(xué)秩序產(chǎn)生重大影響的事故災(zāi)難事件。(3)較大校園事故災(zāi)難事件(級(jí))主要指對(duì)學(xué)校所在區(qū)域內(nèi)的人員和財(cái)產(chǎn)造成損害,對(duì)學(xué)校的教學(xué)秩序產(chǎn)生較大影響的事故災(zāi)難事件。(4)一般校園事故災(zāi)難事件(級(jí))主要指對(duì)學(xué)校所在區(qū)域內(nèi)

16、的人員和財(cái)產(chǎn)造成損害,對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)秩序產(chǎn)生一定影響的事故災(zāi)難事件。3、公共衛(wèi)生類校園突發(fā)公共事件分級(jí)(1)特別重大校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件(級(jí))學(xué)校發(fā)現(xiàn)肺鼠疫、肺炭疽、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病例,群體性不明原因疾病,并有擴(kuò)散趨勢;發(fā)生新傳染病、發(fā)生或傳入中國尚未發(fā)現(xiàn)的傳染病,并有擴(kuò)散趨勢;發(fā)現(xiàn)中國已消滅的傳染病重新流行等達(dá)到衛(wèi)生部認(rèn)定的特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標(biāo)準(zhǔn)的事件。發(fā)生在學(xué)校的,經(jīng)衛(wèi)生部認(rèn)定的其它特別重大的突發(fā)公共衛(wèi)生事件。(2)重大校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件(級(jí))學(xué)校集體性食物中毒,一次中毒人數(shù)超過100人并出現(xiàn)死亡病例,或出現(xiàn)10例及以上死亡病例。學(xué)校發(fā)生肺鼠疫、肺炭疽、腺

17、鼠疫、霍亂等傳染病病例,發(fā)病人數(shù)以及疫情涉及范圍達(dá)到省衛(wèi)生廳確定的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校發(fā)生傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例。乙類、丙類傳染病在短期內(nèi)爆發(fā)流行,發(fā)病人數(shù)以及疫情涉及范圍達(dá)到省衛(wèi)生廳確定的重大突發(fā)公共事件標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)中國尚未發(fā)現(xiàn)的傳染病發(fā)生或傳入,尚未造成擴(kuò)散。發(fā)生與師生相關(guān)的重大醫(yī)源性感染事件。群體性不明原因疾病擴(kuò)散到縣(市、區(qū))以外的學(xué)校。因預(yù)防接種或預(yù)防性服藥造成人員死亡。發(fā)生境內(nèi)外隱匿運(yùn)輸、郵寄烈性生物病原體、生物毒素造成學(xué)校內(nèi)人員感染或死亡的。因?qū)W校實(shí)驗(yàn)室有毒物(藥)品泄漏,造成人員急性中毒在50人以上,或者死亡5人以上。11發(fā)生在學(xué)校的,經(jīng)省

18、衛(wèi)生廳認(rèn)定的其他重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。(3)較大校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件(級(jí))學(xué)校集體食物中毒,一次中毒人數(shù)超過50人,或出現(xiàn)死亡病例。學(xué)校發(fā)生肺鼠疫、肺炭疽、腺鼠疫、霍亂等傳染病病例,發(fā)病人數(shù)以及疫情涉及范圍達(dá)到市、區(qū)衛(wèi)生局確定的較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標(biāo)準(zhǔn)。乙類、丙類傳染病在短期內(nèi)爆發(fā)流行,疫情局限在縣(市、區(qū))域內(nèi)的學(xué)校,發(fā)病人數(shù)以及疫情涉及范圍達(dá)到市衛(wèi)生局確定的較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標(biāo)準(zhǔn)。在一個(gè)市內(nèi)學(xué)校發(fā)現(xiàn)群體性不明原因疾病。發(fā)生在學(xué)校的因預(yù)防接種或預(yù)防性服藥造成的群體性心因性反應(yīng)或不良反應(yīng)。因?qū)W校實(shí)驗(yàn)室有毒物(藥)品泄漏,造成人員急性中毒,一次中毒人數(shù)在1049人,或者死亡5人以下。發(fā)生在學(xué)校

19、的,經(jīng)市衛(wèi)生局認(rèn)定的其它較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。(4)一般校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件(級(jí))學(xué)校集體食物中毒,一次中毒人數(shù)1049人,未出現(xiàn)死亡病例。學(xué)校發(fā)現(xiàn)肺鼠疫、霍亂等傳染病病例,發(fā)病人數(shù)以及疫情涉及范圍達(dá)到縣級(jí)衛(wèi)生行政部門認(rèn)定的一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件標(biāo)準(zhǔn)。因?qū)W校實(shí)驗(yàn)室有毒物(藥)品泄漏,造成人員急性中毒,一次中毒人數(shù)在10人以下,未出現(xiàn)死亡病例。發(fā)生在學(xué)校的,經(jīng)縣級(jí)衛(wèi)生行政部門認(rèn)定的其它一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件。4、自然災(zāi)害類校園突發(fā)公共事件分級(jí)(1)特別重大校園自然災(zāi)害事件(級(jí))主要指學(xué)校所在區(qū)域內(nèi)的人員和財(cái)產(chǎn)遭受重大損害,對(duì)本地區(qū)的教學(xué)秩序產(chǎn)生重大影響的自然災(zāi)害事件。(2)重大校園自然災(zāi)害事件(級(jí))

20、主要指學(xué)校所在區(qū)域內(nèi)的人員和財(cái)產(chǎn)遭受重大損害,對(duì)學(xué)校的教學(xué)秩序產(chǎn)生重大影響的自然災(zāi)害事件。(3)較大校園自然災(zāi)害事件(級(jí))主要指學(xué)校所在區(qū)域內(nèi)人員和財(cái)產(chǎn)遭受較大損害,對(duì)本地區(qū)的學(xué)校教學(xué)秩序產(chǎn)生一定影響的自然災(zāi)害事件。(4)一般校園自然災(zāi)害事件(級(jí))主要指對(duì)學(xué)校所在區(qū)域內(nèi)人員和財(cái)產(chǎn)造成損害,對(duì)本地區(qū)的學(xué)校教學(xué)秩序產(chǎn)生一定影響的自然災(zāi)害事件。四、運(yùn)行機(jī)制校園突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作的運(yùn)行機(jī)制為預(yù)警預(yù)防(事先)、應(yīng)急處置(事中)、后期處置(事后)三個(gè)方面。具體包括信息監(jiān)控、信息報(bào)告、預(yù)案啟動(dòng)、應(yīng)急響應(yīng)、應(yīng)急指揮、現(xiàn)場救援、擴(kuò)大應(yīng)急、應(yīng)急結(jié)束、善后處置、督查評(píng)估、責(zé)任追究等環(huán)節(jié)。(一)預(yù)警和預(yù)防加強(qiáng)校

21、園突發(fā)公共事件預(yù)警預(yù)防機(jī)制建設(shè),建立暢通的信息報(bào)送渠道,嚴(yán)格重要信息報(bào)告制度,完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng)。1、信息監(jiān)控學(xué)校要進(jìn)一步完善校園突發(fā)公共事件監(jiān)測、預(yù)警和預(yù)防制度,切實(shí)落實(shí)責(zé)任制。按照“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置”的原則,加強(qiáng)校園突發(fā)公共事件和可能引發(fā)校園突發(fā)公共事件的有關(guān)信息的收集、分析和監(jiān)測工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)事件苗頭,隨時(shí)掌握事件動(dòng)態(tài),并通報(bào)有關(guān)部門。有關(guān)職能部門要加強(qiáng)對(duì)校園突發(fā)公共事件的監(jiān)測和預(yù)警,及時(shí)通報(bào)有關(guān)信息,指導(dǎo)學(xué)校做好預(yù)防工作。2、信息報(bào)送學(xué)校要按照廣東省學(xué)校安全事故報(bào)告規(guī)定“迅速、準(zhǔn)確”的要求,做好校園突發(fā)公共事件的信息報(bào)送工作,確保信息暢通。發(fā)生校園突發(fā)公共事件的學(xué)校須在事發(fā)1小

22、時(shí)內(nèi)報(bào)告主管教育行政部門;重大和緊急的信息應(yīng)在第一時(shí)間報(bào)告本級(jí)政府和教育局。要重視信息續(xù)報(bào)和結(jié)案報(bào)告,直至事故處理情況處于穩(wěn)定。3、事件預(yù)防學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理工作,建立健全各項(xiàng)安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,開展公共安全知識(shí)教育和培訓(xùn),提高學(xué)校安全工作管理水平和師生安全防范能力。要善于發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處置事件苗頭,有效預(yù)防校園突發(fā)公共事件的發(fā)生。學(xué)校要配合各級(jí)教育部門、公安機(jī)關(guān)對(duì)轄區(qū)內(nèi)各類學(xué)校應(yīng)對(duì)校園突發(fā)公共事件的指導(dǎo)、監(jiān)督和管理。(二)應(yīng)急處置校園突發(fā)公共事件發(fā)生后,在當(dāng)?shù)卣y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,相關(guān)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)和有關(guān)部門要密切配合、分級(jí)響應(yīng)、協(xié)同應(yīng)對(duì),共同做好校園突發(fā)公共事件的應(yīng)急處置工作。發(fā)生一般校園

23、突發(fā)公共事件(級(jí)),由有關(guān)部門迅速確認(rèn),并立即將事件報(bào)告學(xué)校和當(dāng)?shù)卣?,及時(shí)啟動(dòng)校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,本預(yù)案視情啟動(dòng);發(fā)生較大校園突發(fā)公共事件(級(jí)),由安全辦確認(rèn),并立即將事件報(bào)告當(dāng)?shù)卣徒逃?,及時(shí)啟動(dòng)本預(yù)案;發(fā)生重大、特別重大校園突發(fā)公共事件(、級(jí)),先行啟動(dòng)校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案后,由學(xué)校報(bào)當(dāng)?shù)卣?qǐng)求啟動(dòng)預(yù)案,開展校園突發(fā)公共事件的應(yīng)急處置。1、先期處置校園突發(fā)公共事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)、主動(dòng)、有效地進(jìn)行處置,保護(hù)好事發(fā)現(xiàn)場,控制事態(tài)發(fā)展,并將事件和有關(guān)先期處置情況按規(guī)定上報(bào)同級(jí)人民政府和上級(jí)教育行政部門。2、應(yīng)急響應(yīng)校園突發(fā)公共事件的應(yīng)急響應(yīng)和處置工作堅(jiān)持屬地為主的原則,按

24、照有關(guān)規(guī)定實(shí)行分級(jí)分類處置。發(fā)生特別重大、重大校園突發(fā)公共事件(級(jí)、級(jí)、級(jí)),應(yīng)迅速上報(bào)。(1)較大以上社會(huì)安全類校園突發(fā)公共事件的應(yīng)急響應(yīng)。事件發(fā)生后,迅速確認(rèn),并將事件上報(bào)。校園應(yīng)急指揮部迅速啟動(dòng)本預(yù)案。調(diào)查了解事件情況、公眾反應(yīng)和社會(huì)影響,及時(shí)將上述信息和應(yīng)急處置情況報(bào)告當(dāng)?shù)卣S嘘P(guān)部門負(fù)責(zé)人及時(shí)到位,化解矛盾,采取措施,有效處置,控制事態(tài)的蔓延和擴(kuò)大。學(xué)校啟動(dòng)本校應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格門衛(wèi)管理,防止學(xué)生串聯(lián)和外出集會(huì)、游行,防止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入。學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員要深入學(xué)生班級(jí)、宿舍,面對(duì)面地做好學(xué)生疏導(dǎo)教育工作,調(diào)查了解事發(fā)原因,妥善處理有關(guān)問題。對(duì)涉及外教或留學(xué)生的群體性事件,立即對(duì)

25、外教和留學(xué)生采取保護(hù)措施。針對(duì)師生的恐怖襲擊事件,按國家處置大規(guī)??植酪u擊事件應(yīng)急預(yù)案和廣東省處置大規(guī)??植酪u擊事件應(yīng)急預(yù)案的有關(guān)要求執(zhí)行。(2)較大以上事故災(zāi)難類校園突發(fā)公共事件的應(yīng)急響應(yīng)?;馂?zāi)事故:學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,組織人員疏散和自救,并在第一時(shí)間向當(dāng)?shù)毓仓笓]中心(119或110)報(bào)警;學(xué)校負(fù)責(zé)人要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場,組織教職工開展救人、滅火、切斷危險(xiǎn)源等先期處置;迅速將事故有關(guān)情況報(bào)告當(dāng)?shù)卣徒逃姓块T;消防隊(duì)伍到場后,學(xué)校要主動(dòng)提供有關(guān)信息,配合消防隊(duì)伍組織人員搜救和滅火搶險(xiǎn)工作;及時(shí)通知傷亡師生的家屬,做好安撫工作。協(xié)助公安、消防等部門和專業(yè)人員,開展滅火救人搶險(xiǎn)行動(dòng),采取

26、措施加強(qiáng)校園及周邊治安維護(hù)、交通管制,確保學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。房屋、圍墻倒塌等建筑物安全事故:學(xué)校負(fù)責(zé)人第一時(shí)間趕到現(xiàn)場,及時(shí)啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案;迅速開展自救互救,同時(shí)向醫(yī)療急救部門求援;立即將事故有關(guān)情況報(bào)告當(dāng)?shù)卣徒逃姓块T;搶險(xiǎn)救援力量到達(dá)后,緊密配合救援行動(dòng),提供被壓埋人員的信息和方位;切斷危險(xiǎn)源,密切關(guān)注連帶建筑物的安全狀況等;及時(shí)通知傷亡師生的家屬,并做好安撫工作。協(xié)助有關(guān)人部門和專業(yè)人員開展搜救行動(dòng)。樓梯間擁擠踩踏事故:學(xué)校負(fù)責(zé)人第一時(shí)間趕到現(xiàn)場,迅速啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案;組織應(yīng)急隊(duì)伍開展現(xiàn)場疏導(dǎo)疏散和救護(hù)工作,控制局勢,制止擁擠,防止踩踏,對(duì)受傷學(xué)生開展人工呼吸、止血等初步急

27、救,及時(shí)向醫(yī)療急救部門求援;迅速將事故有關(guān)情況報(bào)告當(dāng)?shù)卣徒逃姓块T;及時(shí)通知傷亡師生的家屬,并做好安撫工作。協(xié)助有關(guān)部門和專業(yè)人員維護(hù)校園及周邊地區(qū)治安、交通秩序。學(xué)校爆炸事故:學(xué)校負(fù)責(zé)人第一時(shí)間趕到現(xiàn)場,迅速啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案;迅速開展自救互救,同時(shí)向醫(yī)療急救部門求援;保護(hù)現(xiàn)場,疏散人員,維護(hù)現(xiàn)場秩序;及時(shí)報(bào)告公安消防及有關(guān)部門,提供爆炸源相關(guān)信息,配合開展搶險(xiǎn)救援行動(dòng);迅速將事故有關(guān)情況報(bào)告當(dāng)?shù)卣徒逃姓块T;通知傷亡師生的家屬,并做好安撫工作;配合公安消防和有關(guān)部門搜尋物證、排除險(xiǎn)情。協(xié)助有關(guān)部門和專業(yè)人員開展撲救、分析、鑒定、調(diào)查等工作。校園惡性交通事故:學(xué)校負(fù)責(zé)人第一時(shí)間趕到

28、現(xiàn)場,迅速啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案;迅速開展自救互救,同時(shí)向醫(yī)療急救部門求助;保護(hù)現(xiàn)場,控制肇事者;及時(shí)報(bào)告公安交警及有關(guān)部門,配合做好搜尋物證和事故調(diào)查工作;迅速將事故有關(guān)情況報(bào)告當(dāng)?shù)卣徒逃郑煌ㄖ獋鰩熒募覍?,并做好安撫工作。協(xié)助有關(guān)部門和專業(yè)人員開展應(yīng)急救援和事故調(diào)查,封鎖現(xiàn)場,維護(hù)秩序。大型群體活動(dòng)安全事故:學(xué)校負(fù)責(zé)人第一時(shí)間趕到現(xiàn)場,立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案;迅速開展自救互救,同時(shí)向醫(yī)療急救部門求援;穩(wěn)定現(xiàn)場秩序,組織師生有序疏散;迅速將事故有關(guān)情況報(bào)告當(dāng)?shù)卣徒逃?;通知傷亡師生的家屬,并做好安撫工作。協(xié)助有關(guān)部門開展搶險(xiǎn)救援行動(dòng),封鎖現(xiàn)場,維護(hù)秩序。(3)較大以上公共衛(wèi)生類校園突發(fā)公

29、共事件的應(yīng)急響應(yīng)。事件發(fā)生后,迅速報(bào)告當(dāng)?shù)卣徒逃?。校園應(yīng)急指揮部迅速啟動(dòng)本預(yù)案,指揮、部署應(yīng)急處置工作,防止疫情蔓延、控制事態(tài)發(fā)展,及時(shí)將應(yīng)急處置情況報(bào)告當(dāng)?shù)卣徒逃?。學(xué)校立即啟動(dòng)本校應(yīng)急預(yù)案,將情況報(bào)告當(dāng)?shù)亟逃托l(wèi)生部門,聯(lián)系和配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展對(duì)中毒、患病師生的救治;采取有效措施控制事件進(jìn)一步擴(kuò)大;積極配合疾病預(yù)防控制部門、衛(wèi)生監(jiān)督部門封鎖和保護(hù)現(xiàn)場,排查致病因素,消毒污染區(qū),隔離接觸者;開展衛(wèi)生宣傳教育,提高師生員工的預(yù)防和自我保護(hù)意識(shí);及時(shí)通知師生家屬,并做好安撫慰問工作。協(xié)助做好對(duì)中毒或患病人員的救治、查處、評(píng)估等工作。(4)較大以上自然災(zāi)害類校園突發(fā)公共事件的應(yīng)急響應(yīng)。災(zāi)害發(fā)生后,迅速報(bào)告當(dāng)?shù)卣徒逃?。校園應(yīng)急指揮部迅速啟動(dòng)本預(yù)案,指揮、部署應(yīng)急救援和抗災(zāi)救災(zāi)工作,及時(shí)將搶險(xiǎn)救援情況報(bào)告當(dāng)?shù)卣徒逃?。學(xué)校立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,迅速將受災(zāi)情況報(bào)告事發(fā)地政府、教育局和公安機(jī)關(guān);組織開展自救互救,及時(shí)向當(dāng)?shù)刈匀粸?zāi)害有關(guān)救災(zāi)指揮機(jī)構(gòu)求助,聯(lián)系醫(yī)療機(jī)構(gòu)

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