一年級上冊數(shù)學單元測試第三單元過關檢測卷_北師大版（2018秋）（含答案）_第1頁
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1、PAGE3 / NUMPAGES3第三單元過關檢測卷與當今“教師一稱最接近的“老師概念 ,最早也要追溯至宋元時期。金代元好問示侄孫伯安詩云：“伯安入小學 ,穎悟非凡貌 ,屬句有夙性 ,說字驚老師。于是看 ,宋元時期小學教師被稱為“老師有案可稽。清代稱主考官也為“老師 ,而一般學堂里的先生那么稱為“教師或“教習?？梢?,“教師一說是比擬晚的事了。如今體會 ,“教師的含義比之“老師一說 ,具有資歷和學識程度上較低一些的差異。辛亥革命后 ,教師與其他官員一樣依法令任命 ,故又稱“教師為“教員。 一、算一算 ,連一連 ,填一填。(1題9分 ,3題6分 ,其余每題8分 ,共31分)教師范讀的是閱讀教學中

2、不可缺少的局部 ,我常采用范讀 ,讓幼兒學習、模仿。如領讀 ,我讀一句 ,讓幼兒讀一句 ,邊讀邊記；第二通讀 ,我大聲讀 ,我大聲讀 ,幼兒小聲讀 ,邊學邊仿；第三賞讀 ,我借用錄好配朗讀磁帶 ,一邊放錄音 ,一邊幼兒反復傾聽 ,在反復傾聽中體驗、品味。 1 873 943 724與當今“教師一稱最接近的“老師概念 ,最早也要追溯至宋元時期。金代元好問示侄孫伯安詩云：“伯安入小學 ,穎悟非凡貌 ,屬句有夙性 ,說字驚老師。于是看 ,宋元時期小學教師被稱為“老師有案可稽。清代稱主考官也為“老師 ,而一般學堂里的先生那么稱為“教師或“教習。可見 ,“教師一說是比擬晚的事了。如今體會 ,“教師的含義

3、比之“老師一說 ,具有資歷和學識程度上較低一些的差異。辛亥革命后 ,教師與其他官員一樣依法令任命 ,故又稱“教師為“教員。 445 1008 555832 345 6052連一連。9-30+73+51+45+24+46-010-58-610-65+55-50-010-04+09-73在 里填上“或“。46 926 68 10498 1 66 01 82 454在 里填上適宜的數(shù)。87 4 910 2 6 5二、畫一畫 ,填一填。(每題6分 ,共18分)1每次多()個。2每次少()個。3每次多()個。三、看圖列式計算。(1 ,2題每題6分 ,其余每題5分 ,共22分)1234四、解決問題。(3題15分 ,其余每題7分 ,共29分)1小猴原來有幾個桃子?2一共有8只螞蟻 ,樹葉下面有幾只？3一共有8只螞蟻 ,樹葉下面有幾只？(1)圖中一共有幾朵 ？(2)圖中一共有幾朵 ？(3)請你再提出一個用加法解決的數(shù)學問題 ,并列式解答。答案一、1.4893253219-30+73+51+45+24+46-010-58-610-65+55-50-010-04+09-7234765810074(除第5個空外 ,其他空答案不唯一)二、畫圖略。1234512107413324682三、1.05

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