四年級語文下冊第四單元測試題（wrod含答案）

1、四年級語文下冊第四單元測試題（含答案）一、用“給以下加點字詞選擇正確的讀音。(4分)凄涼(qi pi) 哺育(pu bu)飼養(yǎng)（sici)啼叫（di ti）奢侈(zh3 she)麥稈(gGngdn)考慮（Kilu)口月空(qiGng keng)二、把多音字按讀音分類。（6分）1.折本兒 折跟頭 骨折曲折枝折花落打折zheshezhe2.厭惡 兇惡 可惡惡心 惡習(xí) 憎惡wu三、看拼音,寫詞語。（8分）hua penpi qitoo yencheng XJIzhi yecu jinfan guantianba四、根據(jù)意思寫詞語。（5分）.指悠遠的想象，無拘無束的聯(lián)想。.形容人或社會富有朝氣，充滿活

2、力。.指向左右兩邊看。形容得意、猶豫等神態(tài)。4形容顫抖搖晃的樣子；震顫而動作不準(zhǔn)確的樣子；身體因驚恐而顫抖。（5.指一種精神狀態(tài)，含有自高自大、目空一切的意味，用于形容人的 態(tài)度、表情、舉止。（）五、寫出下面的句子各使用了什么修辭手法。（4分）.每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一兩個湯圓兒似的。（ ）.小貓高興的時候，會用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢, 或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。（ ）（ ）.它板正的姿勢啦，步態(tài)啦，和別的公鵝攀談時的腔調(diào)啦，全是海軍 上將的派頭。（）（）.到下蛋的時候，它差不多是發(fā)了就是聾人也會被它吵得受不 了。（）（）六、按要求寫

3、句子。（8分）.我不敢再討厭母雞了。（改為反問句）.它總是高傲地、一動不動地挺著長長的脖子。（縮句）.它假設(shè)是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出。（用加點詞 寫句子）4.這白鵝，是一位即將馬上遠行的朋友送給我的。（修改病句）七、根據(jù)所學(xué)知識填空。（6分）在這個單元的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識了許多小動物。有 筆下“架子十足”的白鵝，有俄國作家葉諾索夫描寫的具有“海軍上將”派頭 的，還有著名的老舍先生筆下的性格古怪的 和偉大的“英雄母親” 0其中我最喜歡的動物 是， 因為。八、口語交際。（6分）我們一直提倡人與動物要和諧共處，四年級三班的陳明、程園和 王芳同學(xué)就保護動物的問題展開了討論，請你想一想，王

4、芳該說什 么？填在橫線上。陳明：動物是人類的朋友，你知道哪些動物對人類有益嗎？說一說原 因。王芳：O程園：我昨天看見鄰居的一個叔叔捉青蛙賣，真不應(yīng)該。王芳：O九、閱讀樂園。（28分）（一）課內(nèi)回放。（14分）白鵝（節(jié)選）鵝的吃飯，常常使我們發(fā)笑。我們的鵝是吃冷飯的，一日三餐。它需要三樣?xùn)|西下飯：一樣是水，一樣是泥，一樣是草。先吃一口冷 飯，再喝一口水，然后再到別處去吃一口泥和草。大約這些泥和草也 有各種可口的滋味。這些食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一 絲不茍。譬如吃了一口飯，倘假設(shè)水盆放在遠處，它一定沉著不迫地大 踏步走上前去，飲一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃過泥和草再 回來吃飯。這

5、樣沉著不迫地吃飯，必須有一個人在旁侍候，像飯館里的堂信 一樣。因為附近的狗，都知道我們這位鵝老爺?shù)钠猓糠晁燥埖?時候，狗就躲在籬邊窺伺。等它吃過一口飯，踏著方步去喝水、吃泥、 吃草的當(dāng)兒，狗就敏捷地跑過來，努力地吃它的飯。鵝老爺偶然早歸， 伸頸去咬狗，并且厲聲叫罵，狗立刻逃往籬邊，蹲著靜候；看它再吃 了一口飯，再走開去喝水、吃泥、吃草的時候，狗又敏捷地跑上來， 把它的飯吃完，揚長而去。等到鵝再來吃飯的時候，飯罐已經(jīng)空空如 也。鵝便昂首大叫，似乎責(zé)備人們供養(yǎng)不周。這時我們便替它添飯， 并且站著侍候。因為鄰近狗很多，一狗方去，一狗又來蹲著窺伺了。我們不勝其煩，以后便將飯罐和水盆放在一起，免得

6、它走遠去， 讓雞、狗偷飯吃。然而它所必需的泥和草，所在的地，點遠近無定。 為了找這些食物，它仍是要走遠去的。因此鵝吃飯時，非有一個人待 候不可，真是架子十足！.大白鵝吃食時，是先，再，然 后 o （3分）.白鵝是一種 的動物，這個選段從 上反映了它 的這一特點。（2分）.這個片斷把白鵝當(dāng)作人來寫，這樣寫有什么好處？（2分）.讀句子，聯(lián)系上下文，從文中抄寫能表現(xiàn)鵝的高傲的句子。（3分）叫聲： O步態(tài)： O吃相： O.“因為附近的狗，都知道我們這位鵝老爺?shù)钠??！本渲械摹拔弧蹦懿荒芨某伞皞€”或“只”為什么？說明理由。（4分）（二）課外欣賞。（14分）阿咪（節(jié)選）豐子愷阿咪之父是中國貓，之母是外國貓

7、。故阿咪毛甚長，有似兔子。 想是秉（承呈）母貓之故，異?；顫?。除睡覺外，竟無片刻靜止。地 上倘有一物，百玩不厭。人倘理睬它一下，它就用姿態(tài)動作代替言語, 和你大打交道。此刻你即使有要事在身，也只得暫時（敝 撇）開， 與它應(yīng)翻一下；即使有懊惱在心，也自會忘懷一切，笑逐（言 顏） 開?？薜暮⒆涌匆娏税⑦洌瑫铺闉樾δ?。我家的訪客之中，有的也很枯（糙燥）無味。他們是為公事或 私事或禮貌而來的，談完了天氣之后只得默守冷場。然而自從來了阿 咪，我們的談話有了插曲，主客都舒暢了。一個客人向我表達一件頗 傷腦筋之事，談話冗長曲折，連聽者也很吃力。談至中途，阿咪蹦跳 而來，無端地仰臥在我面前了。這客人正在憤（

8、慨 概）之際，忽然 轉(zhuǎn)怒為喜，停止發(fā)言，贊道：“這貓很有趣！”便欣賞它，撫弄它，獲 得了片時的休息與調(diào)節(jié)。一個客人帶了個孩子來。我們談話，孩子不感興趣，在旁枯坐。 我家此時沒有小主人可陪小客人，我正抱歉，忽然阿咪從沙發(fā)下鉆出。 后來我應(yīng)酬大客人，阿咪替我招待小客人。原來小朋友最愛貓，和它 廝伴半天，也不厭倦；甚至被它抓出了血也情愿。因為他們有一共通 性：活潑好動。女孩子更喜歡貓，逗它玩它，抱它喂它，勞而不怨。 因為他們也有個共通性：嬌癡親昵。（選自阿米，新星出版社）.用“”畫去括號中錯誤的字。（4分）.第一段介紹阿咪的血統(tǒng)和可愛的樣貌，突出了它的 習(xí)性。（2分）.以下對文章理解不正確的一項為哪

9、一項（）（2分）A.阿咪的出現(xiàn)給主客談話增添了樂趣，不再枯燥。B.作者說小朋友愛貓是因為他們有共同的特點，具有活潑好動、嬌癡 親昵的共性。C.作者的訪客大多也喜歡阿咪。.作者通過表達哪兩件事情，表達了對阿咪的喜愛之情？（3分）.阿咪給作者的生活帶來了哪些樂趣？（3分）十、快樂寫作。（25分）動物是人類的朋友，是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成局部，是大自然贈予 人類最珍貴的自然資源。用你手中的筆寫出我們的動物朋友吧。從古 至今人和動物的友情，許多故事感人動聽。你有過哪些和動物相處的 難忘情景？寫出來和同學(xué)們提供吧!參考答案一、qi V bu V si V ti V she V gon V lii V giang V二、1. zh6：骨折 曲折 打折 sh6：枝折花落 折本兒 zh:折跟頭2. e：兇惡惡習(xí) wu：厭惡可惡憎惡e：惡心三、花盆脾氣討厭成績職業(yè)促進飯館田壩四、1.遐想 2.生氣勃勃3.左顧右盼4.顫顫巍巍5.傲慢五、1.比喻2.擬人 比喻 3.擬人 比喻 4.夸張六、1.我還敢再討厭母雞嗎？.它挺著脖子。.略。.刪去“馬上”。七、豐子愷白公鵝貓母雞后兩空略八、略九、