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1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 62022年西師大版六年級(jí)下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量同步檢測(cè)卷姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音,寫詞語。 c sun zh yn bi tn ki zo ru cu dn ge pi hui f gi x n mi zng 二、 給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音打“” 尷尬(jin gn) 滲透(cn shn) 戈壁(g gu) 匕首 (b b) 倭瓜 (w wi) 攆跑(nin lin)三、 形近字組詞。誨(_) 訊(_) 噪(_) 挽(_) 悔(_) 汛(_) 澡(_) 勉(_)

2、四、 把四字詞語補(bǔ)充完整。無(_)有(_) 司(_)見(_)(_)而(_)舍 專心(_)(_) 見(_)知(_) 一(_)俱(_)(_)根(_)源 (_)(_)有味五、 選詞填空。遼闊 廣闊1.我們的遠(yuǎn)洋艦乘風(fēng)破浪,航行在祖國(guó)(_)的大海上。2.科爾沁大草原(_)無邊,是個(gè)美麗的牧場(chǎng)。雖然但是 不僅而且 如果就3.(_)你走進(jìn)大自然,(_)會(huì)看到很多美麗的風(fēng)景。4.諾貝爾(_)是一位偉大的發(fā)明家,(_)是一位舉世聞名的企業(yè)家。5.人類(_)有膚色的區(qū)別,(_)沒有優(yōu)劣之分。六、 按要求寫句子。1眼睛對(duì)我察看。(擴(kuò)句)_2許多簇花遮掩著我的窗。(改為“把”字句)_3移舟泊煙渚,日暮客愁新。(寫出

3、詩(shī)的后兩句)_4羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。(仿寫比喻句)_七、 根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。1夏日夜晚,望著夜空里明亮的牽牛星和織女星,我會(huì)想起詩(shī)句“盈盈一水間,_”;月圓之夜,唐代詩(shī)人王建感慨“今夜月明人盡望,_”;寒食之夜,詩(shī)人韓翃用“_,_”來諷刺權(quán)貴。2古人告誡我們:“_,_!”少年是做學(xué)問的最好時(shí)光,切勿荒廢。3俗話說“百里不同風(fēng),千里不同俗”,作家_在北京的春節(jié)一文中,用他的“京味兒”語言,描繪了老北京過春節(jié)的情景,其高潮是在_、_、_這三個(gè)時(shí)間點(diǎn)。八、 閱讀下文,回答問題。_貝多芬出生于一個(gè)貧寒的家庭,父親是歌劇演員,性格粗魯,愛酗酒,母親

4、則是個(gè)女仆。貝多芬本人相貌平平,童年和少年時(shí)代生活困苦,還經(jīng)常受到父親的打罵。貝多芬十一歲加入戲院樂隊(duì),十三歲當(dāng)大風(fēng)琴手。他十七歲喪母,獨(dú)自一人承擔(dān)起教育兩個(gè)弟弟的責(zé)任。1792年11月,貝多芬離開了故鄉(xiāng)波恩,前往音樂之都維也納。不久,痛苦即叩響了他的生命之門。從1796開始,貝多芬耳朵日夜作響,聽力越來越衰退。起初,他獨(dú)自一人守著這可怕的秘密。1801年,他愛上了一名叫朱麗埃塔的姑娘,但由于自己的殘疾(此時(shí)他已耳聾)以及朱麗埃塔的自私、虛榮,兩年后朱麗埃塔嫁給了一個(gè)伯爵。肉體與精神的雙重折磨都反映在他這時(shí)期的作品(幻想奏鳴曲充勒策奏鳴曲)中。席卷歐洲的革命波及維也納,貝多芬的情緒開始高漲,這

5、時(shí)的作品有英雄交響曲熱情奏鳴曲等。1806年5月,貝多芬與布倫瑞克小姐訂婚,愛情的美好產(chǎn)生了一系列偉大的作品。不幸的是,愛情又一次把他遺棄了,未婚妻和別人結(jié)婚了。不過,這時(shí)貝多芬正處于創(chuàng)作的極強(qiáng)時(shí)期,對(duì)一切都無所顧慮。他受到了世人的矚目,但與光榮接踵而來的是最悲慘的時(shí)期:經(jīng)濟(jì)困窘,親朋好友死亡離散,耳朵也已全聾,和人們的交流只能在紙上進(jìn)行。面對(duì)生活的苦難,似乎沒有什么能使貝多芬屈服,他以自己的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納樂壇當(dāng)時(shí)輕浮的作風(fēng)。1827年3月26日,貝多芬在風(fēng)雪交加的日子咽下了最后一口氣。1在文中找出下列詞語的反義詞。富裕(_) 漂亮(_)增長(zhǎng)(_) 幸福(_)2貝多芬在最悲慘的時(shí)期經(jīng)歷了

6、哪些痛苦與磨難?_3讀完全文,你覺得貝多芬是一個(gè)怎樣的人?說出你的理由。_4給本文起個(gè)題目,寫在文前的橫線上。九、 習(xí)作。十八般武藝,樣樣都是好戲,你的拿手好戲是什么?寫下來,和同學(xué)們一起分享。要求:(1)選擇的材料要能充分表達(dá)“拿手”這一中心意思;(2)安排好所選材料的敘述順序,結(jié)構(gòu)條理清晰:(3)重點(diǎn)部分寫具體,語言生動(dòng)優(yōu)美;(4)不少于450字。_答案1、醋蒜 眨眼 擺攤 開鑿 揉搓 耽擱 徘徊 覆蓋 細(xì)膩 埋葬2、gn shn g b w nin3、教誨 訊息 噪聲 挽留 后悔 汛期 洗澡 勉勵(lì)4、獨(dú) 偶 空 慣 鍥 不 致志 微 著 應(yīng) 全 追 求 津津5、遼闊 廣闊 如果 就 不僅

7、 而且 雖然 但是6、1.黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對(duì)我察看。 2.許多簇花把我的窗遮掩著。 3.野曠天低樹,江清月近人。 4.原始森林就像是一個(gè)性格粗獷彪悍的山野大漢。7、脈脈不得語 不知秋思落誰家 日暮漢宮傳蠟燭 輕煙散入五侯家 少壯不努力 老大徒傷悲 老舍 除夕 正月初一 元宵8、1貧寒 丑陋 衰退 悲慘 2經(jīng)濟(jì)困窘,親朋好友去世離散,耳朵失聰,和人交流只能在紙上進(jìn)行。3貝多芬對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著追求,面對(duì)困難不屈服不退縮。4貝多芬的一生9、范文:我的拿手好戲一間屋子里,放著幾副一塵不染的象棋,棋子不停地穿梭著,猶如一道道閃電,寂靜的屋子里,只聽見棋子穿梭的聲音整齊的棋子,猶如一排排整裝待發(fā)的士

8、兵;干凈的棋盤,猶如一個(gè)上古戰(zhàn)場(chǎng)。只見兩人對(duì)坐著,有時(shí)手像靈巧的燕子,銜著棋子奔馳于戰(zhàn)場(chǎng);但是手有時(shí)卻顯得無比笨拙,緩慢地推著棋子前進(jìn)。話說的沒錯(cuò),這就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),將士保護(hù)著主帥前進(jìn),互相砍殺。我和象棋是這樣遇上的。在一個(gè)陽光明媚的晴天,我閑得發(fā)慌,便四處亂走,一眼便看見了外公正與一個(gè)人在下棋,只見棋子在棋盤上跳來跳去,猶如一個(gè)個(gè)小精靈,又像一個(gè)殺手不停地殺來殺去。我一下子就被吸引住了,站在棋盤前流連忘返。經(jīng)過幾星期的奮斗后,我便和同學(xué)開始下棋。我看著對(duì)手,還是有些謹(jǐn)慎,手不停地在空中劃動(dòng),劃著假象的動(dòng)作。對(duì)手的手不停地跳躍著,像一條靈活的魚兒。他手下的“戰(zhàn)士”攻無不克,戰(zhàn)無不勝。我全神貫注地盯著棋盤,一步一步蠶食對(duì)手,終于對(duì)手潰不成軍,被我一擊致命。自豪和得意織成一張張大網(wǎng)將我裹住。第二次對(duì)戰(zhàn)時(shí),我不再那么認(rèn)真了,眼睛時(shí)不時(shí)瞟向窗外,手也是那么隨意。隨意地飛,飛到哪兒就是哪兒。因?yàn)槿绱?,所以我陷入了無法挽救的地步,我輸了,威嚴(yán)盡失。我心想:我一定能打敗他。回到家里之后,我閱讀了一本本書,還報(bào)了象棋班經(jīng)過一個(gè)月的奮斗

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