語文版四年級下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量檢測試卷

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7語文版四年級下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量檢測試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 認(rèn)真拼一拼，把字寫漂亮。h h shn q b du jio ling pn dng lng zh png d cho xu bi fn ni h 二、 選擇正確讀音。撇嘴（pi pi） 吃虧（ ku w） 哄堂大笑 （hng hng） 羨慕（xin c） 倒霉（mi m） 豁虎跳（hu hu）半晌（sng shng） 兄妹倆（li ling） 踱來踱去（du d）三、 比一比，再組詞。馳（_）使（_）

2、碼（_）玻（_）像（_）池（_）駛（_）罵（_）波（_）橡（_）悔（_）增（_）諒（_）簽（_）踐（_）誨（_）贈（_）晾（_）鑒（_）線（_）四、 把下列詞語補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。（_）流不（_） （_）云（_）霧 （_）（_）不平（_）（_）敗壞 （_）頭（_）臂 （_）（_）神通1.解釋的意思:_。2.觀察中所填的兩個字的特點，照樣子再寫兩個詞語:_、_。3.上面的詞語中，出自神話故事的有_，描寫人物神態(tài)的詞語有_。（填序號）五、 選詞填空。注視凝視凝望1黃繼光憤怒地（_）著敵人的火力點。2我站在窗邊（_）著那遙遠(yuǎn)的天際，不禁思緒萬千。戰(zhàn)斗戰(zhàn)爭戰(zhàn)役3黃繼光所在的營已經(jīng)持續(xù)（_）了四

3、天四夜。4黃繼光在上甘嶺（_）中光榮犧牲了。六、 按要求寫句子。1.我們必須遵守紀(jì)律的習(xí)慣。（修改病句）_2.這不是難為蝴蝶嗎？（改為陳述句）_3.人類的許多幻想紛紛變成了現(xiàn)實。（縮句）_4.她坐在太陽光里。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)充兩處）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。1出塞的作者是_朝詩人_，其中“_，_”這兩句詩表明了詩人寄希望于良將，渴望平定邊患的思想感情。2夏日絕句是_創(chuàng)作的?！癬，_”這兩句是堅定了作者人生的志向，這兩句詩的意思是_。3別董大這首詩中，詩人勸慰朋友的詩句是：“_，_”與王勃的“海內(nèi)存知己，_”有異曲同工之妙。4醉臥沙場君莫笑，_？ 你從中體會到戰(zhàn)士們_的英雄氣概。 5本單元，我

4、認(rèn)識了有著“_”志向的少年周恩來，還認(rèn)識了因為_蓄須的梅蘭芳。八、 課內(nèi)閱讀。為中華之崛起而讀書（節(jié)選）周恩來和同學(xué)一路上左顧右盼，忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門前圍著一群人。他們湊了過去，只見人群中有個女人正在哭訴著什么。一問才知道，這個女人的親人被外國人的汽車軋死了，她原本指望巡警局給她撐腰，懲處這個外國人，誰知中國巡警不但不懲處肇事的外國人，反而訓(xùn)斥她。圍觀的中國人都緊握著拳頭，但這是在外國人的地盤里，誰又敢怎么樣呢？大家只能勸慰這個不幸的女人。此時的周恩來才真正體會到“中華不振”這四個字的沉重分量。怎么把祖國和人民從苦難和屈辱中拯救出來呢？這個問題像一團(tuán)烈火一直燃燒在周恩來心中。所以，當(dāng)修身課上魏校

5、長提出為什么而讀書這個問題時，就有了“為中華之崛起而讀書”的響亮回答。1簡述選文的主要內(nèi)容。_2“但這是在外國人的地盤里，誰又敢怎么樣呢？”這句話應(yīng)用（ ）的語氣朗讀。A平淡無奇B疑惑不解C無奈、憤怒3聯(lián)系當(dāng)時的社會背景，說說為什么在中國自己的土地上外國人能霸占一塊地方橫行。_4周恩來立下“為中華之崛起而讀書”這個志向的原因是什么？_5在21世紀(jì)的今天，我們作為青少年一代，讀書的目的又是什么呢？_九、 習(xí)作樂園。同學(xué)們，你觀看過日落日出等自然現(xiàn)象嗎？你喜歡大自然給予我們的這些禮物嗎？請你選擇你喜歡的或者你看到過的景物，按一定的順序?qū)懴聛恚}目自擬，400字左右。_答案1、呵護(hù) 身軀 搏斗 較量

6、 攀登 愣住 龐大 巢穴 悲憤 奈何2、pi ku hng xin mi hu shng li du3、奔馳 使命 砝碼 玻璃 好像 花池 駛?cè)?辱罵 波濤 橡樹 后悔 增加 諒解 簽字 實踐 教誨 饋贈 晾衣服 鑒別 線條4、川 息 騰 駕 憤 憤 氣 急 三 六 各 顯 心中不滿，非常生氣 呼風(fēng)喚雨 爭分奪秒 5、注視 凝望 戰(zhàn)斗 戰(zhàn)役6、我們必須遵守紀(jì)律。 這就是難為蝴蝶。 幻想變成了現(xiàn)實。 她快樂地坐在溫暖的太陽光里。7、唐 王昌齡 但使龍城飛將在 不教胡馬度陰山 李清照 生當(dāng)作人杰 死亦為鬼雄 活著就要當(dāng)人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄 莫愁前路無知己 天下誰人不識君 天涯若比鄰 古

7、來征戰(zhàn)幾人回 視死如歸 為中華之崛起而讀書 拒絕為日本侵略者登臺演出8、1在被外國人占據(jù)的地方，周恩來親眼看到一位中國婦女受洋人欺辱卻沒處說理，這使他真正體會到伯父所說的“中華不振”的含義，從而立下了“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向。2C3因為當(dāng)時帝國主義列強(qiáng)侵略中國，讓中國簽訂了一些割地賠款的不平等條約，當(dāng)時的奉天就成了外國人的地盤。4因為周恩來在被外國人占據(jù)的地方真切地感受到了“中華不振”，他不愿自己的民族再這樣軟弱，不愿自己的同胞再受這樣的欺凌。5提高自身能力，適應(yīng)將來的生存發(fā)展環(huán)境。9、范文：日出清晨，窗外還是灰蒙蒙的一片，太陽還沒有出來。門前的馬路筆直地通向東方發(fā)魚肚白的天空，漸漸地

8、被染成魚肚白的天空越來越多，接著，馬路和天空交界的地方出現(xiàn)了紅色，那紅色就像是墨水滴到了紙上慢慢地發(fā)散了開來，漸漸地天空被染成了紅色，天上的云朵變成了紅色，有的像小羊；有的像飛馳的駿馬；有的像一個紅紅的蘋果，忽然紅紅的蘋果變成了一個愛心，又過了一會兒愛心從中間分開了慢慢地變成了兩個像米飯團(tuán)一樣的東西。真是變化多端！接著，天空又被染成了黃色。天空好像一塊布，被人染成各種顏色。現(xiàn)在，仰望天空，天空從東到西是一組漸變色：黃色、橙色、紅色、粉紅、白色、灰色。漂亮極了。賞完這些后，灰色漸漸沉到西邊山里去了。馬路盡頭出現(xiàn)了一塊紅色的東西。哦！原來是太陽。太陽從馬路后面探出頭來，向大地撒下第一縷陽光，好像一個害羞的