《水果大排檔》幼兒園活動設(shè)計方案_第1頁
《水果大排檔》幼兒園活動設(shè)計方案_第2頁
《水果大排檔》幼兒園活動設(shè)計方案_第3頁
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文檔簡介

1、幼兒園保教活動設(shè)計方案禮泉縣阡東中心幼兒園張婷婷水果大排檔幼兒園活動設(shè)計方案水果是我們每個人生活中的必需品，水果中含有豐富的維生素和營養(yǎng)物質(zhì)，可以幫助人體消化系統(tǒng)以及有助于補充人體所需的微量元素，還可以補充人體所必需的水分，不僅味道可口，而且對人體有益。在幼兒園中，不少小朋友在飲用茶點時存在不少浪費現(xiàn)象，因此我認(rèn)為開展此次活動很有必要。根據(jù)大班幼兒已有的認(rèn)知經(jīng)驗和生活常識水平，他們已經(jīng)知道了水果的重要性，大班幼兒動手能力較強，能懂得一些基本廚房用品的操作，精細(xì)動作發(fā)展也已經(jīng)較為完善，因此我選擇此次活動在幼兒園大班開展。一活動目標(biāo)：1.讓幼兒熟悉幾種常見水果的營養(yǎng)成分，懂得適時食用水果。2.讓幼

2、兒掌握水果的基本切法以及保鮮方法。3.明白水果的重要性，在活動中體驗操作的快樂。二活動準(zhǔn)備：1.物質(zhì)準(zhǔn)備：蘋果，梨，香蕉，橘子，火龍果，柚子等水果若干2.衛(wèi)生紙巾，毛巾3.有水龍頭或者挨水龍頭較近的教室，方便洗水果4.關(guān)于水果的健康知識問答卡片三活動內(nèi)容： 1.一些同學(xué)扮演水果大排檔的老板，販賣水果沙拉，另外一些同學(xué)扮演推銷商品的人員，歡迎小朋友品嘗，每人限嘗一種 2.還有一部分同學(xué)扮演消費者，去買水果沙拉，沙拉還沒有制作好的時候可以幫忙做一些準(zhǔn)備活動的事情 3.活動結(jié)束以后展開討論，討論水果的營養(yǎng)成分以及保鮮方法，以及在買水果時注意的細(xì)節(jié)及挑選優(yōu)質(zhì)水果的竅門四活動過程：1.老師先告訴同學(xué)們要開展一個水果大排檔的活動，安排同學(xué)們準(zhǔn)備，根據(jù)小朋友的意愿進行分組2.活動開始前，應(yīng)準(zhǔn)備好各種水果若干，挑選幾個年齡大的孩子去超市或者市場挑選水果若干，數(shù)量要以班級中孩子的人數(shù)來安排3.水果準(zhǔn)備好以后，安排小組同學(xué)洗好水果，做好水果處理前的清洗工作，每個小朋友事先都要講衛(wèi)生，把手洗干凈，清洗活動需要用的道具，清洗完手以后用毛巾或衛(wèi)生紙巾擦干手4.開始進行大排檔的販賣，每個水果大排檔的老板準(zhǔn)備一些關(guān)于水果的健康知識問答卡片，當(dāng)然這個是老師要準(zhǔn)備的，回答

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