幻燈片的管理(信息技術(shù)教案)_第1頁
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)專心專注專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)教案備課時間教學課題幻燈片的管理計劃 1 教時第 1 教時2012年9月17日累計 4 教時教學目標1使學生掌握添加幻燈片的方法。2使學生掌握翻閱幻燈片的方法。3使學生掌握復制、移動、刪除幻燈片的方法。教學重點1添加幻燈片。2翻閱幻燈片。教學難點復制、移動、刪除幻燈片教學準備1、準備教具；2、準備資料。教學過程情景引入師：播放一段e.ppt。引導學生提出問題：怎樣在演示文稿中添加新的幻燈片。布置任務一：新建根據(jù)內(nèi)容提示向?qū)В浴敖臃N甲流感疫苗”為名，以“建議方案”為演示文稿類型，頁腳中輸

2、入“自己的姓名”自學質(zhì)疑思考并動手操作1怎樣在第一張幻燈片后添加版式為“項目清單式”新的幻燈片？2怎樣刪除不需要的幻燈片？刪除第三、第五張幻燈片3怎樣移動、復制幻燈片？互動探究復制、移動幻燈片 教師布置任務二：要求學生復制自己制作的第二張幻燈片。 教師提問：PowerPoint中的復制操作與Word、Excel有什么不同? 教師要求學生演示復制幻燈片的方法。 教師一邊講解一邊演示移動幻燈片的操作：將鼠標指針移動到幻燈片左邊的大綱窗口，指向要移動的幻燈片處，當鼠標指針變?yōu)槭旨^形狀時，按下鼠標左鍵將幻燈片拖動到新位置，即可完成幻燈片位置的移動。教師布置任務三：將“接種甲流感疫苗”演示文稿中第二

3、、第三張幻燈片調(diào)換位置。教師介紹：PowerPoint中移動操作與Word、Excel中不同點在于如果用選定、剪切、粘貼操作只是對幻燈片中的文字等內(nèi)容進行移動，要在新位置先添加幻燈片再進行粘貼，才能達到移動幻燈片的目的，操作方法不如拖動幻燈片簡便。精講點撥 教師：介紹兩種翻閱幻燈片的方法。 方法一：在幻燈片窗口單擊鼠標左鍵，激活該窗口，按Page Up鍵查看前一張幻燈片，按Page Down鍵查看后一張幻燈片。 方法二：將鼠標移動到大綱窗口，單擊選擇要查看的幻燈片的序號。矯正反饋合作探索修正完善自己的作品，小組間互評遷移應用學生分小組，兩人共同完成制作以“我們的班級體”為題的演示文稿的任務。修改與反思板書

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