2014屆南通市初中學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物試題[1]

1、生物試卷第 頁(yè)（共 4 頁(yè)）2014屆南通市初中學(xué)業(yè)水平測(cè)試生 物 試 題選擇題：本大題包括25小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。北極的極地狐耳朵小，沙漠的大耳狐耳朵大。造成這一差異的主要非生物因素是A. 溫度B. 水分C. 光照D. 空氣農(nóng)藥可以殺滅害蟲，但某些農(nóng)藥不易降解，容易在生物體內(nèi)積累。農(nóng)藥逐級(jí)富集主要是通過(guò)A. 水B. 空氣C. 食物鏈D. 土壤下列消化液中，不含消化酶的是A. 唾液B. 膽汁C. 胃液D. 腸液 學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐每天都配有富含蛋白質(zhì)的牛奶或雞蛋等。這是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)B. 不需經(jīng)過(guò)消化就能被吸收C. 在人體內(nèi)不會(huì)被分解D. 是溶解養(yǎng)分

2、的物質(zhì)農(nóng)諺“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家”。施肥主要是為農(nóng)作物生長(zhǎng)提供A. 水B. 無(wú)機(jī)鹽C. 有機(jī)物D. 氧氣肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，其主要功能是A. 促進(jìn)血液循環(huán)B. 排出多余水分C. 進(jìn)行氣體交換D. 吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比，人的口腔上皮細(xì)胞沒(méi)有A. 細(xì)胞壁B. 細(xì)胞膜C. 細(xì)胞質(zhì)D. 細(xì)胞核在構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次中，眼屬于A. 系統(tǒng)B. 器官C. 組織D. 細(xì)胞有一種植物，植株高大，結(jié)有種子；但種子裸露，沒(méi)有果皮包被。這種植物屬于A. 苔蘚植物B. 蕨類植物C. 裸子植物D. 被子植物乳酸桿菌是一種細(xì)菌，可用于制作酸奶。它與酵母菌的主要區(qū)別是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B. 沒(méi)有細(xì)胞質(zhì)C. 沒(méi)有

3、成形的細(xì)胞核D. 沒(méi)有細(xì)胞膜下列動(dòng)物中，生殖方式不屬于胎生的是A. 鯨B. 蜥蜴C. 蝙蝠D. 大熊貓右圖表示人體血液循環(huán)過(guò)程中某物質(zhì)含量的變化情況.其中代表肺泡間的毛細(xì)血管，代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管。則該物質(zhì)最可能是A. 氧氣B. 二氧化碳C. 養(yǎng)料D. 廢物護(hù)士在給患者輸液時(shí)，常用橡皮軟管扎緊患者的前臂.這時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)患者手背上有“青筋”突起。這些“青筋”是A. 神經(jīng)B. 動(dòng)脈C. 毛細(xì)血管D. 靜脈右圖是在顯微鏡下觀察到的正常人血圖片視野示意圖.其中表示白細(xì)胞的是A. B. C. D. 正常情況下，人的原尿中能全部被重吸收的物質(zhì)是A. 葡萄糖B. 無(wú)機(jī)鹽C. 大分子蛋白質(zhì)D. 水“穿花蛺蝶深

4、深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”?！包c(diǎn)水蜻蜓款款飛”描述的動(dòng)物行為屬于A. 覓食行為B. 繁殖行為C. 防御行為D. 爭(zhēng)斗行為下圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟.正確的順序是A. B. C. D. 綠色植物在生物圈的水循環(huán)中具有重要作用。植物吸收的水分散失到大氣中主要通過(guò)A. 光合作用B. 呼吸作用C. 蒸騰作用D. 分解作用男性生殖系統(tǒng)中能產(chǎn)生生殖細(xì)胞（精子）的器官是A. 睪丸B. 附睪C. 輸精管D. 尿道蠶豆種子的可食用部分主要是A. 種皮B. 胚芽C. 胚根D. 子葉右圖為某人的染色體組成圖.相關(guān)判斷正確的是A. 圖中共有23條染色體B. 每條染色體上只有一個(gè)基因C. 該圖表示

5、女性體細(xì)胞的染色體組成D. 染色體主要有DNA和蛋白質(zhì)組成在某個(gè)經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上，有許多無(wú)翅、殘翅的昆蟲。根據(jù)達(dá)爾文生物進(jìn)化理論，這種現(xiàn)象是A. 上帝創(chuàng)造的結(jié)果B. 人工選擇的結(jié)果C. 自然選擇的結(jié)果D. 長(zhǎng)期使用的結(jié)果下列對(duì)吸煙的認(rèn)識(shí)，錯(cuò)誤的是A. 吸煙易誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病B. 吸煙會(huì)影響他人健康C. 吸煙是不健康的生活方式D. 吸煙是人成熟的表現(xiàn)生物多樣性不包括A. 物種多樣性B. 遺傳多樣性C. 無(wú)機(jī)環(huán)境多樣性D. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性某興趣小組探究不同植被對(duì)空氣濕度的影響，得到如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果。相關(guān)判斷正確的是組別裸地組草坪組灌木叢組空氣濕度的平均值55.963.769.7A. 該探究中作為對(duì)照

6、的是裸地組B. 實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇在水源豐富的地方進(jìn)行C. 該探究的實(shí)驗(yàn)變量是空氣濕度D. 草坪對(duì)空氣濕度的影響大于灌木叢識(shí)圖作答題：本大題包括4小題，共28分。（7分）右圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物關(guān)系。據(jù)圖回答：（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，水稻屬于 ，青蛙屬 于 。除了圖中表示出的成分外，該生態(tài)系 統(tǒng)還應(yīng)有 、非生物的物質(zhì)和能量。圖中共有 條食物鏈，它們相互交錯(cuò)形成 。 請(qǐng)寫出圖中最短的一條食物鏈： 。生態(tài)系統(tǒng)受到一定程度干擾時(shí)，各種生物的數(shù)量 及比例仍能維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力。（7分）右圖是某植物的生理活動(dòng)示意圖，其中、表示原料，、表示產(chǎn)物，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向。據(jù)

7、圖回答：氣體是通過(guò)葉表皮的 進(jìn)出葉片的。若此圖表示充足光照條件下的光合作用過(guò)程，其中二氧 化碳，是氧氣，則是 ，是 。此過(guò)程發(fā) 生的場(chǎng)所是細(xì)胞內(nèi)的 （填“葉綠體”或“線粒體”）。若此圖表示黑暗條件下的光合作用過(guò)程，其中二氧化 碳，是氧氣，則是 ，是 。此過(guò)程發(fā) 生的場(chǎng)所是細(xì)胞內(nèi)的 （填“葉綠體”或“線粒體”）。（7分）右圖是人的膝跳反射示意圖。據(jù)圖回答：構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ，它的 基本結(jié)構(gòu)包括 和突起兩部分。完成膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)稱為 。神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo) 的途徑是： （用序號(hào)作 答）。完成膝跳反射的神經(jīng)中樞位于 （填“脊髓”或 “大腦”）。膝跳反射屬于 （填“條件反射”或“非條件反

8、 射”），是生來(lái)就具有的比較低級(jí)的反射活動(dòng)。（7分）先天性聾啞是由隱性基因a控制的遺傳病。一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦，生下一個(gè)先天性聾啞的孩子，遺傳圖解如右圖。據(jù)圖回答：親代的基因組成是 ，母親產(chǎn)生的生 殖細(xì)胞的基因組成是 。子代的基因組成是 ，先天性聾啞孩 子的基因組成是 。若這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，該孩子患先天性 聾啞的可能性為 。某人生下來(lái)表現(xiàn)正常，但由于小時(shí)候注射鏈 霉素導(dǎo)致聾啞，這種性狀 （填“能”或“不能”）傳給子代。預(yù)防遺傳病發(fā)生的有效措施是 。實(shí)驗(yàn)題：本大題包括2小題，共12分。（6分）請(qǐng)回答與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問(wèn)題：制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，滴加的是生理鹽水而不是清水。其主要目的是防 止

9、細(xì)胞 。若在顯微鏡下觀察到的視野如右圖 A所示，則載玻片上應(yīng)是 （填 “P”或 “d”)。若要把“P”移到 視野中央，載玻片應(yīng)向 （填 “右上方”或“左下方”）移動(dòng)。要使顯微鏡視野中觀察到的物像由圖B變成圖C，正確的操作步驟應(yīng)該是：先把要觀 察的物像移至視野中央，然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換用 （填“高”或“低”）倍物鏡觀 察。物像不清晰時(shí)可調(diào)節(jié) （填“粗”或“細(xì)”）準(zhǔn)焦螺旋；視野較暗時(shí)，可調(diào) 節(jié) （填“通光孔”或“遮光器”或“反光鏡”）。（6分）種子的萌發(fā)受多種環(huán)境因素的影響。下表是利用菜豆種子進(jìn)行的五組實(shí)驗(yàn)，將100粒飽滿而完整的菜豆種子隨機(jī)分成5等份，分別放在底部鋪有棉花的5個(gè)培養(yǎng)皿中，在不同的條件

10、下培養(yǎng)，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答：組別甲乙丙丁戊光照有光有光有光有光黑暗溫度252502525棉花干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕水淹沒(méi)種子潮濕種子發(fā)芽數(shù)19粒0粒0粒0粒18粒探究溫度對(duì)菜豆種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選用 組和 組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。乙組中種子不能萌發(fā)的原因是 。分析甲、戊兩組實(shí)驗(yàn)，可得出的結(jié)論是 。甲、戊兩組中均有12粒種子沒(méi)有萌發(fā)，最可能的原因是 。每組實(shí)驗(yàn)均用了20粒種子，而沒(méi)有只用1粒種子的原因是 。簡(jiǎn)答題：本大題包括2小題，共10分。（5分）我們可愛的家鄉(xiāng)南通瀕江臨海，有著豐富的海洋和淡水漁業(yè)資源。你知道魚類有哪些適應(yīng)水中的特征嗎？ 。（5分）截止2013年4月，我國(guó)先后發(fā)現(xiàn)了100多例感

11、染了H7N9病毒病例。引起社會(huì)各界的高度關(guān)注。請(qǐng)說(shuō)出傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)及傳染病預(yù)防措施。 。 2014屆南通市初中學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)選擇題：本大題包括25小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。1. A2. C3. B4. A5. B6. C7. A8. B9. C10. C11. B12. A13. D14. C15. A16. B17. B 18. C19. A20. D21. D22. C23. D24. C25. A識(shí)圖作答題：本大題包括4小題，共28分。26.（1）生產(chǎn)者 消費(fèi)者 分解者 （2）5 食物網(wǎng) 水稻鼠貓頭鷹 （3）自我調(diào)節(jié) 27.（1）氣孔（2）水 有機(jī)物（或淀粉） 葉綠體 （3）氧氣 二氧化碳 線粒體28.（1）神經(jīng)元（或神經(jīng)細(xì)胞） 細(xì)胞體 （2）反射弧 （3）脊髓（4）非條件反射29.（1）Aa a （2）Aa aa （3）1/4(或25%)（4）不能（5）禁止近親結(jié)婚、婚前檢查、遺傳咨詢等實(shí)驗(yàn)題：本大題包括2小題，共12分。30.（1）吸水脹破（或形態(tài)結(jié)構(gòu)被破壞、變形等）（2）d 右上方 （3）高 細(xì) 遮光器（或反光鏡）31.（1）甲 丙 （2）缺少種子萌發(fā)所需要的水分 （3）菜豆種子的萌發(fā)與光照無(wú)關(guān)（或有光無(wú)光菜豆種子的萌發(fā)都可以進(jìn)行）（4）種子（的胚）已死亡（或者種子的結(jié)