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文檔簡介

1、初中語文美麗的中國主題活動(dòng)設(shè)計(jì) 環(huán)縣陶洼子初級(jí)中學(xué) 田智璟活動(dòng)來源本主題活動(dòng)是學(xué)生在學(xué)習(xí)人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書八年級(jí)上冊(cè)第三單元的過程中開展的。本單元包括中國石拱橋、橋之美、蘇州園林、故宮博物院、說“屏”五篇課文。這幾篇都是通過介紹名勝古跡、建筑園林的課文,表達(dá)對(duì)祖國的文化自豪感和對(duì)祖國的熱愛之情。學(xué)生通過學(xué)習(xí)該單元時(shí),表現(xiàn)出強(qiáng)烈的對(duì)祖國名勝古跡的贊嘆與熱愛,并產(chǎn)生了親自游覽園林、親自記錄的強(qiáng)烈欲望。教師在學(xué)習(xí)課文的基礎(chǔ)上進(jìn)行了拓展延伸,形成了本主題活動(dòng)?;顒?dòng)目標(biāo)1. 知識(shí)與技能()在拓展閱讀教師準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)資源后,進(jìn)一步深刻理解課本內(nèi)容,并學(xué)會(huì)說明文的寫法,并寫出一篇語句通順、中心突

2、出、300字以上的說明文;(2) 通過開發(fā)“美麗的中國”的資源,能夠掌握收集信息、整理信息、制作演示文稿的方法;(3) 在教師的指導(dǎo)下,能夠?yàn)樽约旱摹懊利惖闹袊迸渖?00字左右的說明文字;(4) 在瀏覽了同學(xué)們的演示文稿后,能夠發(fā)表100字左右的評(píng)論;(5) 喜歡繪畫的同學(xué)能夠用繪制一幅祖國山河的畫,并能為畫配上說明文字(解說詞)。. 過程與方法(1) 能夠游覽一處祖國的風(fēng)景名勝,在這個(gè)過程中感受祖國山河的壯美;(2) 通過寫解說詞,掌握說明文的寫作方法;(3) 通過制作“美麗的中國”,體驗(yàn)收集資料、整理資料以及制作演示文稿的過程與方法。. 情感態(tài)度價(jià)值觀()通過游覽、拍照、畫畫等多種形式,

3、讓學(xué)生感受到語文就來源于生活,增加語文學(xué)習(xí)的興趣;()使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中感受到祖國地大物博、歷史悠久、景致優(yōu)美、古跡眾多、民族團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,增強(qiáng)民族自豪感;(3) 激發(fā)學(xué)生熱愛環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的情感。活動(dòng)時(shí)間安排 本主題活動(dòng)的學(xué)習(xí)分為課堂學(xué)習(xí)時(shí)間和課外學(xué)習(xí)時(shí)間。 課堂學(xué)習(xí)時(shí)間按照教學(xué)大綱的要求安排課堂教學(xué)。課外學(xué)習(xí)包括游覽、網(wǎng)上搜索、同學(xué)交流等。這些活動(dòng)的完成都利用雙休日、自習(xí)課等課外時(shí)間?;顒?dòng)從10月下旬開始籌備,一直持續(xù)到11月,共歷時(shí)一個(gè)月。 活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)啟動(dòng)儀式在上了本單元后十月底利用班會(huì)時(shí)間開展活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)。 過程簡要:老師拿來自己的游覽照片向?qū)W生介紹,找?guī)孜煌瑢W(xué)也說

4、說自己曾經(jīng)游覽過哪兒,把那里的風(fēng)土人情簡單介紹。在交流的過程中激發(fā)了對(duì)游覽勝地了解的興趣。這時(shí)老師再揭示活動(dòng)的主題,使學(xué)生初步了解到我們的國家有許多美麗的地方,有悠久的歷史。動(dòng)員學(xué)生把曾經(jīng)游覽過的地方的照片、游記整理一下;在周末期間在家長的帶領(lǐng)下游覽旅游景點(diǎn)并拍照,寫游記;也可以在網(wǎng)上搜索自己想去的地方或喜歡的名勝。資源準(zhǔn)備為學(xué)生準(zhǔn)備充分的擴(kuò)展閱讀資源。包括深入理解課文的資源、與課文思想主題相當(dāng)?shù)馁Y源、圖片資源、學(xué)生自己搜索的資源和互聯(lián)網(wǎng)上的各種資源。如在“擴(kuò)展閱讀”欄目中提供利于學(xué)生朗讀,有助于理解課文的小文章。在“課文潛探”中提供深入了解課文中描述地點(diǎn)的歷史、概況等。并為學(xué)生提供上網(wǎng)搜索的

5、網(wǎng)址,或者推薦旅游圖書等。提供學(xué)習(xí)過程模板為了幫助學(xué)生順利完成每種形式的作品,需要提供過程模板。讓學(xué)生寫說明文的時(shí)候,提供范文蘇州園林;在“為照片配話”的活動(dòng)中,提供如下模板:你們知道這條古香古色的街道在哪里嗎?這是杭州的古街,就在美麗的西湖畔。在這條街上有許多“老字號(hào)”店鋪,白蛇傳中許仙開的“寶芝堂”也在這里。在寫解說詞的活動(dòng)中,給學(xué)生提供解說詞的范例解說詞 “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”古人早在詩句中贊美過深秋的紅葉,今天人們?nèi)员3种蕾p紅葉的雅興。在我們北京,欣賞紅葉的最佳地點(diǎn)就是京城西郊的香山。霜降之后,楓葉滿山通紅,美不勝收!想不想一睹為快,快到我的網(wǎng)站中去欣賞吧!活動(dòng)過程第一

6、個(gè)活動(dòng):開心小鬼游神州活動(dòng)要求假期跟隨爸爸媽媽游覽一個(gè)地方;拍下游覽地方的照片;寫一篇游記;給最美的景點(diǎn)畫一幅畫?;顒?dòng)步驟與指導(dǎo)與爸爸媽媽商量,確定旅游的計(jì)劃,嘗試在爸媽指導(dǎo)下搜索旅游景點(diǎn)的資料,做到心中有數(shù);一起欣賞、游覽,注意仔細(xì)觀察,用心感受;用照相機(jī)拍下圖中你認(rèn)為最值得留念的照片,注意要端穩(wěn)相機(jī),學(xué)會(huì)取景,突出主體;回家之后先寫一篇游記,如果你愿意,也可以用電腦來打?qū)?,可以為你的文章配上你最滿意的照片;畫一畫景點(diǎn)給你留下印象最深刻的地方?;顒?dòng)作業(yè)/成果包括學(xué)生的游記、照片和畫。并且要求學(xué)生為照片和畫做介紹,突出語文學(xué)科的特點(diǎn)和培養(yǎng)方向。第二個(gè)活動(dòng):小小導(dǎo)游活動(dòng)要求搜集某個(gè)旅游景點(diǎn)的資料

7、;分析,整理資料;制作一個(gè)演示文稿;為演示文稿配上解說詞?;顒?dòng)步驟與指導(dǎo)教給學(xué)生在網(wǎng)上收集資料的方法;教給學(xué)生制作簡單的演示文稿;為學(xué)生提供搜集資料的網(wǎng)址、參考書籍等;學(xué)生制作自己的演示文稿;為自己的網(wǎng)站配上解說詞;要求學(xué)生對(duì)別人的演示文稿進(jìn)行評(píng)論,發(fā)表自己的看法?;顒?dòng)作業(yè)/成果個(gè)人演示文稿;解說詞;對(duì)演示文稿的評(píng)論。第三個(gè)活動(dòng):我愛祖國活動(dòng)要求選班里最好的一篇說明文學(xué)習(xí);拍一拍祖國的美景;寫一寫對(duì)祖國媽媽的祝福?;顒?dòng)步驟與指導(dǎo)讓學(xué)生學(xué)習(xí)班里班里同學(xué)的說明文;組織班會(huì),談?wù)剬W(xué)習(xí)完之后的感受;展覽自己拍的祖國大好河山的照片;在祖國媽媽生日來臨之際,說一說對(duì)祖國媽媽的祝福,并打?qū)懴聛??;顒?dòng)作業(yè)/成

8、果照片;寫給祖國媽媽的話?;顒?dòng)評(píng)價(jià)活動(dòng)1:開心小鬼游神州評(píng)價(jià)量表一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)得分游記(60)語句通順,無錯(cuò)別字(20)條理清楚(20)中心突出(20)照片(20)主體突出(7)清晰(7)具有感染力(6)圖畫(20)主題突出(10)具有創(chuàng)新性(10)活動(dòng)2:小小導(dǎo)游評(píng)價(jià)量表一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)得分演示文稿(50)圖片清晰(10)布局合理(10)選材具有吸引力(30)解說詞(20)言簡意賅(5)富有感染力(15)同學(xué)評(píng)論(30)評(píng)價(jià)的學(xué)生多(15)評(píng)價(jià)高(15)活動(dòng)3:我愛祖國主要從學(xué)習(xí)資料的態(tài)度、拍攝照片的質(zhì)量、打?qū)懡o祖國媽媽的話的質(zhì)量三個(gè)緯度來進(jìn)行評(píng)價(jià)。說明:在準(zhǔn)備階段,教師可以讓學(xué)生自己在網(wǎng)上查找,也可

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