幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估自評表

1、 幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估自評表A級指標(biāo)B級指標(biāo)C級指標(biāo)要素序列要素分值評估要點評分標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)依據(jù)評估方法及查閱內(nèi)容自評得分省優(yōu)質(zhì)園市優(yōu)質(zhì)園普通園A1辦園條件（30分）B1園所資質(zhì)（5分）C1取得辦園許可，證照齊全（2分）；11.5辦園許可證、食品衛(wèi)生許可證、收費審批文件、法人登記證、校車運行合格證。每少一項扣0.3分，無校車的幼兒園按四項積分。幼兒園管理條例、幼兒園工作規(guī)程、江蘇省人民政府關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展意見查閱資料20.5向社會公示，主動接受轄區(qū)有關(guān)部門管理。沒有主動公示不得分各種相關(guān)證件C2有必要的辦園資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源（3分）；31幼兒園產(chǎn)權(quán)明確，有獨立法人，法人遵紀(jì)守法，身

2、體健康，無不良記錄；經(jīng)費來源合法、穩(wěn)定。每少一項扣0.5分同上查閱資料幼兒園收支帳目41.5改善辦園條件、教師培訓(xùn)和提高工資待遇的經(jīng)費占一定比例，并逐年提高。50.5有保證幼兒園正常運轉(zhuǎn)的資金保障。B2園舍狀況（10分）C3幼兒園設(shè)置在安全區(qū)域，無危房，周邊沒有安全隱患（2分）；61園址應(yīng)避開危險地段，單獨設(shè)立。園址附近無污染、噪音及危險物，日照充足，空氣流通，排水通暢。無獨立園所不得分。每小項達(dá)不到扣0.1分。住房城鄉(xiāng)建設(shè)部國家發(fā)改委幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（建標(biāo)2016246號）、江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)及評價細(xì)則實地察看70.5建筑設(shè)施符合幼兒教育特點，班級設(shè)置在三樓及以下.80.5與小區(qū)共享的種

3、植、運動、軟地等資源應(yīng)在同一小區(qū)內(nèi)，不跨越機(jī)動車道，不超過200米路程。A1辦園條件（30分）B2園舍狀況（10分）C4幼兒園規(guī)模、班額、戶外場地符合相關(guān)規(guī)定(3分）91幼兒園占地面積符合標(biāo)準(zhǔn)：人均面積少1扣0.1分，人均綠化面積不足2扣0.1分建筑設(shè)計防火規(guī)范（建設(shè)部，2001）、托兒所、幼兒園建筑設(shè)計規(guī)范、國家教育委員會、建設(shè)部城市幼兒園建筑面積定額（試行）（教基字1988108號）、江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)及評價細(xì)則實地察看、測量、查閱資料幼兒園建筑圖紙及相關(guān)說明規(guī)模 占地面積 人均占地面積6班 2700 159班 3780 1412班 4680 1315班 5400 12101有較為開

4、闊、適宜奔跑的場地，區(qū)域布局合理，既方便幼兒強(qiáng)健體魄，又有效支持不同氣候條件下幼兒多樣的戶外學(xué)習(xí)活動；戶外因地制宜選擇設(shè)置山坡、水系、沙地、隧洞、樹叢等；充分利用沙、泥、草地、塑木等鋪設(shè)軟質(zhì)場地，軟質(zhì)地不少于戶外活動場地面積的70%。每少一項扣0.3分110.5有防護(hù)措施，無安全隱患。存在安全隱患不得分120.5環(huán)境達(dá)到兒童化、教育化、生態(tài)化、立體化，園內(nèi)環(huán)境彰顯本園文化C5園舍符合相關(guān)規(guī)定，設(shè)置合理(5分）131幼兒園建筑面積基本達(dá)到：人均面積每少1扣0.1分。同上實地察看、測量、查閱資料幼兒園建筑圖紙及相關(guān)說明規(guī)模 幼兒人均建筑面積6班 99班 8.912班 8.815班 8.7A1辦園條

5、件（30分）B2園舍狀況（10分）C5園舍符合相關(guān)規(guī)定，設(shè)置合理(5分）140.5各類用房符合托兒所、幼兒園建筑設(shè)計規(guī)范（2019版）要求各項面積少1扣0.1分，水籠頭人均少一個扣0.1分，無梳妝鏡扣0.1分。同上。托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范（2012）、江蘇省幼兒園辦園基本標(biāo)準(zhǔn)實地察看、測量、查閱資料幼兒園建筑圖紙及相關(guān)說明150.5各班活動室使用面積105 （2019年前不低于90 ），室內(nèi)功能分區(qū)配套、規(guī)范、合理161幼兒盥洗室與廁所分隔，總面積12以上，水龍頭5個以上；適當(dāng)位置安裝梳妝鏡，幼兒廁所有蹲坑和男孩小便器，提倡男女分廁。171有與辦園規(guī)模相適應(yīng)的幼兒保健室（物品配備符合標(biāo)

6、準(zhǔn)要求）、隔離室（臨時）、財務(wù)室。功能室少一項扣0.2分181有滿足活動需要的圖書閱覽室、科學(xué)實驗室、美工室、建構(gòu)室等專用活動室。B3設(shè)施設(shè)備（15分）C6教學(xué)、生活、安全、衛(wèi)生等設(shè)備設(shè)施齊全（9分）；191.5廚房符合規(guī)定，面積達(dá)標(biāo)，按標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置主副食加工間、烹調(diào)間、面點加工間、備餐間、開水間、倉庫、更衣室、二次更衣間、洗消間等,達(dá)到省定裝配標(biāo)準(zhǔn)和縣級以上管理部門規(guī)范要求。功能不分明扣0.3分，各功能房間每少一室扣0.2分。廚房在地下或半地下的扣0.2分。江蘇省幼兒園辦園基本標(biāo)準(zhǔn)江蘇省幼兒園教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)（試行）同上201有符合標(biāo)準(zhǔn)的幼兒桌、椅、小床、幼兒毛巾架、茶杯架、飲水桶、玩具柜、圖書

7、柜等，根據(jù)不同年齡幼兒的需求合理擺放。缺一項扣0.2分。托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法（衛(wèi)生部、教育部2010）、國家教育委員會、建設(shè)部城市幼兒園建筑面積定額（試行）（教基字1988108號）、江蘇省幼兒園教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)（試行）211幼兒每人一床，小床長度符合幼兒身高要求，床間通道不得小于50厘米。新建幼兒園不得使用雙層床，現(xiàn)有幼兒園逐步取消雙層床。一項不滿足扣0.2分A1辦園條件（30分）B3設(shè)施設(shè)備（15分）C6教學(xué)、生活、安全、衛(wèi)生等設(shè)備設(shè)施齊全（9分）；221每班有良好的照明、通風(fēng)，配備防暑、保暖及消毒設(shè)備.一項不滿足扣0.2分。同上同上查賬231.5有符合標(biāo)準(zhǔn)要求的幼兒園辦公室，配備

8、電腦、打印機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)等辦公、教育教學(xué)輔助設(shè)備。一項不滿足扣0.2分。241.5配置能滿足教育教學(xué)活動、游戲活動、家園共育所需要的音響、鋼琴、磁板、一體機(jī)等現(xiàn)代化設(shè)備。一項不滿足扣0.2分。251.5幼兒廚房配有和面機(jī)、切菜機(jī)、蒸車、電冰箱（柜）、電烤箱、電餅鐺、餃子機(jī)、豆?jié){機(jī)、打蛋機(jī)、絞肉機(jī)、消毒柜等現(xiàn)代化廚房機(jī)械6種以上。每少一項扣0.1分。實地察看、幼兒園固定資產(chǎn)賬目。幼兒食堂設(shè)備清單C7玩教具、游戲材料和幼兒圖畫書數(shù)量充足，種類豐富，并符合國家相關(guān)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求（6分）261按照江蘇省幼兒園教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)（試行）配備充足的教玩具，梯次配置合理，滿足不同幼兒多樣的活動需求。數(shù)

9、量不足扣0.3分，梯次配置不合理扣0.3分，自制玩教具不足扣0.2分，無陰雨天活動場地扣0.3。江蘇省幼兒園教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)（試行）同上玩教具清單A1辦園條件（30分）B3設(shè)施設(shè)備（15分）C7玩教具、游戲材料和幼兒圖畫書數(shù)量充足，種類豐富，并符合國家相關(guān)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求（6分）271參照江蘇省幼兒園教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)（試行）并根據(jù)辦園規(guī)模，有滿足幼兒開展各類體育活動需要的大型玩具和體育運動器械、器具；數(shù)量不足扣0.3分，梯次配置不合理扣0.3分，自制玩教具不足扣0.2分，無陰雨天活動場地扣0.3。江蘇省幼兒園教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)（試行）同上玩教具清單281自制玩教具的數(shù)量不低于玩教具總數(shù)的三

10、分之一，體現(xiàn)安全、衛(wèi)生、實用、多功能和可變性。290.5有保證幼兒在陰雨天活動的場地或設(shè)備。301幼兒讀物人均10冊以上（不含課程用書） 人均每少一冊扣0.1分，無借閱記錄扣0.2分。人均每少一冊扣1分，無借閱記錄扣1分實地察看、查看登記臺賬、賬冊311教工圖書（含各類教育、教學(xué)參考書）人均20本以上，省級以上學(xué)前教育報刊雜志5種以上。其中一項不滿足扣0.2320.5有一定數(shù)量、種類的（紙質(zhì)或電子）圖書圖片資料，定期開放，借閱方便，利用率高。A2保教隊伍（17分）B4師資基本情況 （10分）C8教職工數(shù)量符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)(5分）331全日制全園教職工與幼兒比1：51：7，其中專任教師與幼兒比1：1

11、5，公辦幼兒園管理人員和骨干教師中在編教師或備案制,教師占比在50%以上。一項不達(dá)標(biāo)扣0.1分幼兒園工作規(guī)程、國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)（2010）實地察看、查閱資料、座談會3416個班以下的幼兒園設(shè)1名園長，69個班的幼兒園可增配兼職副園長1名。10個班以上可配專職副園長一名或兼職副園長2名。一項不達(dá)標(biāo)扣0.2分A2保教隊伍（17分）B4師資基本情況 （10分）C8教職工數(shù)量符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)(5分）351全日制幼兒園每班配備2名專任教師和1名保育員，或配備3名專任教師；寄宿制幼兒園至少應(yīng)在全日制幼兒園基礎(chǔ)上每班增配1名專任教師和1名保育員。一項不達(dá)標(biāo)扣0.2分幼兒園

12、工作規(guī)程、國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)（2010）實地察看、查閱資料、座談會361收托150名兒童至少設(shè)1名專職衛(wèi)生保健人員，每增加150名幼兒，增設(shè)1名專職衛(wèi)生保健人員一項不達(dá)標(biāo)扣0.2分370.5每日一餐兩點或兩餐一點的幼兒園，每80名幼兒配1名炊事人員380.5根據(jù)國家和地方有關(guān)財會工作規(guī)定配備財會人員;根據(jù)國家和地方有關(guān)安保工作規(guī)定配齊安保人員C9教職工資質(zhì)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)（5分）391托幼機(jī)構(gòu)工作人員上崗前必須經(jīng)市級以上人民政府衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查，取得托幼機(jī)構(gòu)工作人員健康合格證一人不達(dá)標(biāo)扣0.1分托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法江蘇省幼兒園辦園

13、基本標(biāo)準(zhǔn)幼兒園管理條例、幼兒園工作規(guī)程查閱資料401園長及主管教學(xué)副園長要具有學(xué)前教育專科及以上畢業(yè)學(xué)歷，有從事學(xué)前教育工作五年以上工作經(jīng)驗，持有園長崗位證書,并達(dá)到中級職稱相當(dāng)?shù)膶I(yè)能力；園長和分管園長定期參加衛(wèi)生保健專項培訓(xùn)，并取得合格證一人不達(dá)標(biāo)扣0.2分。A2保教隊伍（17分）B4師資基本情況 （10分）C9教職工資質(zhì)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)（5分）411專任教師大專學(xué)歷須達(dá)到100%，取得幼兒園教師資格證書100%；保育員具有高中以上文化程度，并受過幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)，取得培訓(xùn)合格證書，能勝任保育工作有一人不達(dá)標(biāo)扣0.1分。托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法江蘇省幼兒園辦園基本標(biāo)準(zhǔn)幼兒園管理條例、幼兒園

14、工作規(guī)程查閱資料421衛(wèi)生保健人員應(yīng)接受當(dāng)?shù)貗D幼保健機(jī)構(gòu)組織的衛(wèi)生保健專業(yè)知識培訓(xùn)，取得培訓(xùn)合格證，且定期參加專業(yè)培訓(xùn)。聘用的衛(wèi)生醫(yī)療系統(tǒng)人員必須符合資質(zhì)要求且全日制在崗，至少一年一聘一項不達(dá)標(biāo)扣0.1分430.5炊事員應(yīng)受過專業(yè)培訓(xùn)，并取得任職資格證書；烹飪專業(yè)畢業(yè)人員占50%以上烹飪專業(yè)畢業(yè)人員未達(dá)到50%扣0.1分。440.5財會人員和安保人員均必須符合資質(zhì)要求,具有上崗證一人不達(dá)標(biāo)扣0.1分B5專業(yè)發(fā)展（7分）C10教職工培訓(xùn)內(nèi)容適宜、形式多樣、培訓(xùn)學(xué)時符合相關(guān)規(guī)定(3分）451嚴(yán)格執(zhí)行教育部新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則，定期開展全園教職工的職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律教育，有計劃

15、、有總結(jié)、有成果，幼兒園保教人員團(tuán)隊建設(shè)有效，教職工具有良好的職業(yè)道德、專業(yè)知識和專業(yè)能力。尊重愛護(hù)每個幼兒，為人師表，身心健康；有正確的教育觀、兒童觀；無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象；近三年教職工無違法、違紀(jì)現(xiàn)象和負(fù)面報道。有體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象；近三年教職工有違法、違紀(jì)現(xiàn)象和負(fù)面報道的不得分中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定(教育部，1999)、中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)（試行）（教育部，2004）查閱資料461重視教職工的可持續(xù)發(fā)展，開展切合實際的分層、分崗培訓(xùn)，重視骨干教師和青年教師的培養(yǎng)，有教師隊伍培訓(xùn)和繼續(xù)教育的計劃、總結(jié)，有獎勵措施和原始記錄缺一項扣0.1分。A2保教隊伍（17分）B5專業(yè)發(fā)展（

16、7分）C10教職工培訓(xùn)內(nèi)容適宜、形式多樣、培訓(xùn)學(xué)時符合相關(guān)規(guī)定(3分）471嚴(yán)格執(zhí)行教師資格準(zhǔn)入與定期注冊制度，專任教師全部具有幼兒園教師資格，轉(zhuǎn)崗中小學(xué)教師接受6個月以上專業(yè)培訓(xùn)且綜合考核合格。全體教師按規(guī)定參加繼續(xù)教育，并取得合格證書；組織教職工參加現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)和教育技術(shù)能力培訓(xùn)，專任教師有計算機(jī)等級證書或參加教育技術(shù)能力培訓(xùn)。一項不達(dá)標(biāo)扣0.1分。中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定(教育部，1999)、中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)（試行）（教育部，2004）查閱資料C11幼兒園制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，建立教師專業(yè)成長檔案，促進(jìn)教師成長（3分）481增強(qiáng)教師職后學(xué)習(xí)、提升學(xué)歷的緊迫感，不斷提高專任教師

17、本科率。所有教師完成年度培訓(xùn)任務(wù)；重視推廣普通話，教師普通話水平應(yīng)達(dá)到國家二級甲等以上。一項不達(dá)標(biāo)扣0.1。江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)及評價細(xì)則（2020版）、國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)、國家通用語言文字法（2000）查閱資料490.5幼兒園制定有前瞻性的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并指導(dǎo)教師制定明確可行的自我專業(yè)發(fā)展規(guī)劃缺少一項扣0.2分。500.5建立每位教師的專業(yè)成長檔案，通過積極有效的評價機(jī)制，促進(jìn)教師個人專業(yè)能力的良性發(fā)展和專業(yè)水平的有效提高。511教師隊伍建設(shè)和教師專業(yè)發(fā)展工作成效顯著，有省、市級名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人等業(yè)務(wù)骨干，注重在實踐中發(fā)揮骨干教師的示范

18、及引領(lǐng)作用C12教職工隊伍穩(wěn)定(1分）521按規(guī)定與教職工簽訂聘用或勞動合同，按規(guī)定為教職工繳納相關(guān)社會保險，按時足額發(fā)放教職工工資A3教育教學(xué)（16分）B6 課程 計劃（3分）C13課程設(shè)置科學(xué)、合理（2分）531嚴(yán)格按照幼兒園工作規(guī)程、幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）及3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南的理念、要求及實施原則來設(shè)置課程。辦學(xué)理念有重大偏差不得分。幼兒園工作規(guī)程、幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）、3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南實地察看查閱資料隨機(jī)訪談現(xiàn)場觀察師幼關(guān)系、查看教育教學(xué)環(huán)境、隨機(jī)訪談教師對班級幼兒的評價541課程與教育教學(xué)內(nèi)容設(shè)置符合幼兒年齡特點，無超綱、超標(biāo)現(xiàn)象。C14教育教學(xué)計劃完善、

19、合理(1分）550.5制訂符合本園實際的幼兒培養(yǎng)目標(biāo)，有園務(wù)計劃、年級計劃、班級保教計劃、幼小銜接計劃且總結(jié)齊全。一項不足扣0.1分。幼兒園工作規(guī)程、幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）、3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南、幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）查閱論文、教育筆記及教育反思等記錄、幼兒發(fā)展目標(biāo)、評價體系，環(huán)境游戲，各類教學(xué)計劃、安排560.5月重點、周安排、日計劃制訂合理，體現(xiàn)整體性、循序漸進(jìn)性，并能有效指導(dǎo)日常保教工作。B7 環(huán)境 創(chuàng)設(shè)（3分）C15教育環(huán)境適宜、富有童趣（1分）570.5營造溫暖、輕松、關(guān)愛、接納、安全、和諧、平等的的心理環(huán)境，利于幼兒形成安全感和信賴感。讓幼兒在良好的師幼同伴關(guān)系中感受

20、自信、快樂，有歸屬感。通過實地考察，酌情扣分。幼兒園工作規(guī)程、幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）、3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南、幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）查看園所空間利用、區(qū)角設(shè)置、戶外空間規(guī)劃、材料投放、幼兒參與性等情況580.5能夠幫助幼兒學(xué)會恰當(dāng)表達(dá)和調(diào)控情緒,尊重幼兒發(fā)展的個體差異A3教育教學(xué)（16分）B7 環(huán)境 創(chuàng)設(shè)（3分）C16空間布局合理，材料投放適宜(2分）591環(huán)境具有教育性、操作性、互動性和靈活性，符合兒童審美情趣特點，有利于引發(fā)、支持幼兒與周圍環(huán)境之間積極的相互作用。幼兒園工作規(guī)程、幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）、3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南、幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）查看園所空間利用、

21、區(qū)角設(shè)置、戶外空間規(guī)劃、材料投放、幼兒參與性等情況601材料投放符合幼兒年齡特點，充分發(fā)揮幼兒自主性、參與程度高。各班級室內(nèi)區(qū)角設(shè)置合理且不少于5個。區(qū)域不足每少一個扣0.2分。B8 活動實施（5分）C17科學(xué)合理安排教育教學(xué)活動（5分）611能按作息制度和教學(xué)計劃、以游戲形式開展各種教學(xué)活動，活動過程體現(xiàn)寓教于樂，動靜交替，手腦并用，愉悅發(fā)展。一項不足扣0.2分。幼兒園工作規(guī)程、幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）、3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南、幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）實地察看現(xiàn)場觀察過渡環(huán)節(jié)。查看教學(xué)計劃、日活動安排表、戶外場地安排表、公用區(qū)域使用時間表。621重視幼兒生活習(xí)慣和生活自理能力的培養(yǎng)，

22、避免過度保護(hù)和包辦代替；常規(guī)培養(yǎng)堅持一貫性、一致性和靈活性的原則，減少消極等待現(xiàn)象。一項不足扣0.2分。幼兒園工作規(guī)程、幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）、3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南、幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）實地察看。一日活動彈性時間安排表。A3教育教學(xué)（16分）B8 活動實施（5分）C17科學(xué)合理安排教育教學(xué)活動（5分）631積極創(chuàng)造條件（時間、空間、材料、精神），保證每天有適當(dāng)?shù)淖杂蛇x擇和自由、自主活動時間。鼓勵幼兒自主、自愿地參加游戲活動，游戲活動時間不低于3小時，堅持每天開展2小時的戶外活動時間（其中體育活動不少于1小時）；重視幼兒園創(chuàng)造性游戲的研究和指導(dǎo)，教師對各類游戲行為的觀察分析指導(dǎo)能

23、助推幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展。一項不足扣0.2分。幼兒園工作規(guī)程、幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）、3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南、幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）聽課評分、教案、教學(xué)活動、備課（課審）記錄聽課活動中注重幼兒的常規(guī)習(xí)慣、觀察幼兒盥洗習(xí)慣、用餐習(xí)慣等聽課、查閱資料641教學(xué)活動目標(biāo)明確具體，內(nèi)容符合幼兒年齡特點，貼近幼兒生活，滿足幼兒發(fā)展需要，手段形式靈活多樣，注重個別差異，引導(dǎo)幼兒主動、自主探究合作學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒在原有水平上提高。一項不足扣0.2分。一日活動安排、現(xiàn)場觀察651做好大班幼兒入學(xué)前的心理、生理準(zhǔn)備，通過開展相應(yīng)的教育活動，幫助幼兒做好入學(xué)前社會適應(yīng)和學(xué)習(xí)適應(yīng)工作，幼小銜接工作開展有成效。

24、一項不足扣0.2分。班教學(xué)進(jìn)度、教案、幼小銜接計劃及總結(jié)A3教育教學(xué)（16分）B9教育研究（5分）C18合理科學(xué)進(jìn)行教育評價(2分）661有科學(xué)合理且符合本園實際的評價方案，定期開展各種形式的教育發(fā)展評價工作，有過程性評價材料，評價應(yīng)體現(xiàn)對幼兒發(fā)展、教師教學(xué)、園所保教質(zhì)量提高的促進(jìn)作用。一項不足扣0.2分。幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）、36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南、幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）評價方案、各種教育發(fā)展評價資料，幼兒成長冊、教育筆記、觀察記錄等670.5教師能在觀察了解本班幼兒的基礎(chǔ)上，結(jié)合教學(xué)實踐和教科研專題編寫教育筆記、觀察記錄、教學(xué)反思等，及時了解幼兒行為，調(diào)整跟進(jìn)策略，促進(jìn)幼兒發(fā)展

25、。一項不足扣0.2分。680.5客觀評價每個幼兒的發(fā)展情況，真實反映幼兒個性特征和發(fā)展過程，認(rèn)真制作成長冊，亦可利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化技術(shù)加強(qiáng)家園聯(lián)系，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。一項不足扣0.2分。C19科學(xué)有效合理進(jìn)行教育教研活動(3分）690.5教科研工作有專人負(fù)責(zé)，成立研究組織機(jī)構(gòu)并形成研究網(wǎng)絡(luò)一項不足扣0.2分。幼兒園工作規(guī)程、中華人民共和國教師法、幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）教科研計劃、總結(jié)，活動記錄及分析、成果記錄700.5有適合本園的教科研制度，有經(jīng)費、時間和物質(zhì)的保障。710.5教科研工作有計劃、有總結(jié)。720.5課題實施方案針對性和操作性強(qiáng)，注重開展適合本園實際、方式多樣的園本、班本教研，時

26、間數(shù)量安排適宜；注重研究過程中的資料收集分析與提煉；參與課題的人員覆蓋面較廣。730.5教科研工作能有效解決實踐中的問題，促進(jìn)保教質(zhì)量的提高和辦園特色的形成；740.5教科研成果豐富，有課題立項、論文或成果獲獎，有質(zhì)量較高的教研成果。無成果不得分。近三年相關(guān)證書及證件A4安全衛(wèi)生（17分）B10衛(wèi)生保?。?分）C20按要求分類整理各類保健資料（6分）751.5落實托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范等規(guī)章，結(jié)合本園實際制訂衛(wèi)生保健、疾病防控等各項制度，制定衛(wèi)生管理崗位責(zé)任制、重大疾病防控方案（尤其是呼吸系統(tǒng)疾?。┖蛻?yīng)急處置預(yù)案并嚴(yán)格執(zhí)行。一項不足扣0.3分托兒所、幼兒園建筑

27、設(shè)計規(guī)范查閱資料保健臺賬761.5認(rèn)真做好幼兒入園檢查、定期體檢、晨檢午檢及全日健康觀察。各類記錄、賬冊、資料、檔案齊全，過程性原始資料規(guī)范、完整。每少一項扣0.2分同上771.5對幼兒健康發(fā)展?fàn)顩r定期進(jìn)行分析、評價，加強(qiáng)對近視、齲齒、肥胖、特殊需要等幼兒的跟蹤專案管理，并及時反饋、改進(jìn)保教。每少一項扣0.2分。同上781.5做好所有教職工的上崗體檢與定期體檢，及時觀察、了解思想與情緒狀態(tài)并做好相關(guān)工作。每少一項扣0.2分。同上C21規(guī)范食堂管理(2分）791幼兒膳食科學(xué)合理，制定帶量食譜，食譜提前公布，實施管理人員陪餐制度；規(guī)范使用“陽光平臺”；常態(tài)化實施家長代表參與監(jiān)督機(jī)制。每少一項扣0.

28、2分幼兒園工作規(guī)程實地察看查閱資料師幼食譜、公示資料等A4安全衛(wèi)生（17分）B10衛(wèi)生保?。?分）C22規(guī)范食堂管理(2分）801師生伙食分開，單獨核算，盈虧合理，信息公開。過程管理規(guī)范，有采購、查驗、索證、審核、監(jiān)督等管理制度。每少一項扣0.2分同上實地察看查閱資料幼兒伙食賬目、公示記錄B11安全管理（9分）C23安全防控體系健全并嚴(yán)格執(zhí)行，無安全責(zé)任事故(3分）811全面、認(rèn)真落實中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范（試行），安全防控體系健全，責(zé)任到人，措施到位，安全工作檔案齊全。一項不足扣0.2分。中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范（試行）實地察看查閱資料安全制度、預(yù)案、責(zé)任書、安全檢查資料等821密

29、切關(guān)注幼兒在園安全，及時消除事故隱患，幼兒外傷發(fā)生率每學(xué)期低于5%，沒有發(fā)生其他安全責(zé)任事故。有一項扣0.3分。同上實地察看查閱資料隱患排查表、事故記錄表831加強(qiáng)幼兒接送交通安全教育和風(fēng)險提醒。少做一項扣0.2分。同上實地察看查閱資料相關(guān)資料C24有必要的安全防護(hù)及安全設(shè)備(3分）841園所獨立，封閉管理，門衛(wèi)管理規(guī)范，人防、物防、技防機(jī)制健全。每少一項扣0.2分。中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范（試行）實地察看查閱資料相關(guān)資料851園內(nèi)各種場地、建筑、設(shè)施設(shè)備安全防護(hù)措施健全，消防設(shè)施、材料等使用正常并及時維護(hù)、更新。每少一項扣0.2分。同上實地察看查閱資料現(xiàn)場及資料861各類活動材料、教玩具

30、符合安全衛(wèi)生和使用要求，無安全隱患。為園內(nèi)身心發(fā)展障礙幼兒配備適合的教育和康復(fù)設(shè)備。每少一項扣0.2分。同上實地察看查閱資料現(xiàn)場及資料A4安全衛(wèi)生（17分）B11安全管理（9分）C25安全教育形式多樣，有成效(3分）871.5制訂安全教育計劃并納入課程，每學(xué)期不少于2次專題安全教育，內(nèi)容豐富、形式多樣。定期開展應(yīng)急演練，幼兒掌握基本的自我防護(hù)知識和方法。每少一項扣0.2分。中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范（試行）查閱資料現(xiàn)場及資料881.5保教人員定期接受預(yù)防幼兒傷害相關(guān)知識和急救技能的培訓(xùn)，教職工安全防范意識較強(qiáng)，對突發(fā)事件具有應(yīng)急處置能力。每少一項扣0.2分。同上實地察看查閱資料現(xiàn)場及資料A5

31、管理績效（20分）B12辦學(xué)行為（6分）C26規(guī)范辦園(4分）892健全黨組織對幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)的制度機(jī)制，以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，加強(qiáng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，推進(jìn)黨的工作與保育工作緊密融合。落實幼兒園黨的組織和黨的工作全覆蓋，加強(qiáng)教師思想政治工作，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和意識形態(tài)工作責(zé)任制，堅持黨建帶團(tuán)建，充分發(fā)揮工會、共青團(tuán)等群團(tuán)組織的作用。一項不足扣1分.幼兒園保教教育質(zhì)量評估指標(biāo)查實地察看閱資料901遵循幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展規(guī)律，不以集中授課方式實施漢語拼音及漢字讀寫訓(xùn)練、數(shù)字書寫運算訓(xùn)練、外語認(rèn)讀拼寫訓(xùn)練等小學(xué)化教育，不舉辦興趣班、特長班、實驗班、幼小銜接班進(jìn)行各種提前學(xué)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練活動，無“小學(xué)化”

32、傾向。有“小學(xué)化”傾向不得分。實地察看查閱資料家長問卷延時班資料A5管理績效（20分）B12辦學(xué)行為（6分）C26規(guī)范辦園(4分）911根據(jù)家長申請進(jìn)行離園后延時托管服務(wù)的，應(yīng)遵循教育規(guī)律和管理規(guī)范，無違規(guī)現(xiàn)象。有違背教育規(guī)律、不規(guī)范現(xiàn)象不得分。幼兒園工作規(guī)程、幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南實地察看查閱資料家長問卷延時班資料C27形成鮮明的辦園宗旨與辦園特色(2分）921認(rèn)真貫徹江蘇省學(xué)前教育條例幼兒園工作規(guī)程幼兒園教育指導(dǎo)綱要和36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南，科學(xué)制定、有效實施幼兒園發(fā)展規(guī)劃每少一項扣0.2分。幼兒園工作規(guī)程、幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指

33、南實地察看查閱資料發(fā)展規(guī)劃等有關(guān)資料931辦園宗旨符合立德樹人、幼兒為本、全面育人的要求，發(fā)展方向明確，措施扎實，積累了一定的辦園經(jīng)驗，體現(xiàn)本土文化。每少一項扣0.2分。幼兒園工作規(guī)程、幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南實地察看查閱資料發(fā)展規(guī)劃等有關(guān)資料B13科研成效（5分）C28定期開展科學(xué)評估，促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展(3分）941貫徹德智體美勞全面發(fā)展的教育方針，建立科學(xué)的幼兒發(fā)展評價體系，定期開展教育評價，分析、反饋和改進(jìn)工作，促進(jìn)每一個幼兒發(fā)展，全面提高育人質(zhì)量。特殊需要幼兒獲得個別化教育與康復(fù)服務(wù)。每少一項扣0.2分。幼兒園工作規(guī)程、幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南實地察看、查閱資料幼兒評估相關(guān)資料等951幼兒園有幼兒綜合發(fā)展評價資料，結(jié)合現(xiàn)場考察，幼兒綜合發(fā)展水平良好。無幼兒綜合發(fā)展評價資料不得分。96180%以上的教師有較好的評價意識、評價能力和自我改進(jìn)行動