一份應(yīng)聘輔導(dǎo)員求職信

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)一份應(yīng)聘輔導(dǎo)員求職信求職信的格式有一定的要求，內(nèi)容要求簡練、明確，切忌模糊、籠統(tǒng)、面面俱到。小編收集了一份應(yīng)聘輔導(dǎo)員求職信，歡迎閱讀。一份應(yīng)聘輔導(dǎo)員求職信【一】尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)： 您好! 感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這將對我是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時，您也多一份選擇!我是王繼明，內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與土木建筑工程學(xué)院08級土木7班班長。我懷著一顆赤誠的心和對學(xué)生工作的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。 我認(rèn)為輔導(dǎo)員的作用是不容置疑的，那么輔導(dǎo)員在工作中的

2、定位是關(guān)于如何的呢?我覺得高校輔導(dǎo)員應(yīng)扮演好以下幾個角色： 首先，是學(xué)生的良師。輔導(dǎo)員是學(xué)生接觸最多的教師，學(xué)生遇到問題最先想要尋求幫助的就是輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員應(yīng)在工作中扮演教師的角色，學(xué)生遇到問題，教師應(yīng)幫助他們解決。同時，輔導(dǎo)員應(yīng)加強對學(xué)生的管理，這包括政治思想方面的以及學(xué)習(xí)、課外活動、社會實踐等多方面的， 其次，是學(xué)生的益友?，F(xiàn)在的大學(xué)生面臨很多的壓力：就業(yè)壓力、升學(xué)壓力、考試壓力、競爭壓力等等，而現(xiàn)在的大學(xué)生獨生子女又占絕大多數(shù)，沒有經(jīng)歷過挫折和失敗，大學(xué)生心理處于一個極端的不平靜、不安靜和不穩(wěn)定的階段。這就要求我們輔導(dǎo)員平時能加強和學(xué)生之間的溝通與交流，及時了解他們心理狀況和思想情況，為

3、他們解決心理上和生活上的困難，成為尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生和支持學(xué)生的知心朋友。 再次，是學(xué)生的榜樣。輔導(dǎo)員是學(xué)生接觸最多的教師，他們的一言一行會對學(xué)生產(chǎn)生影響，榜樣的力量是無窮的。良好的榜樣會早就很多優(yōu)秀的學(xué)生。這就需要輔導(dǎo)員自身具有堅定地政治信仰，崇高的思想境界，寬廣的知識結(jié)構(gòu)以及正直的品格，這樣會對學(xué)生產(chǎn)生良好的影響。 明確了輔導(dǎo)員的角色后，應(yīng)該從下面幾個方向加強其工作任務(wù)。 1 、做好日常管理工作，促使學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。在學(xué)生管理的過程中，一定要抓好日常管理，包括學(xué)習(xí)和生活兩個方面。在學(xué)習(xí)方面，我們要定期去課堂考勤，跟學(xué)生一起聽課，從教師那里了解學(xué)生的情況，要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)及職

4、業(yè)生涯規(guī)劃。生活方面輔導(dǎo)員要經(jīng)常深入學(xué)生宿舍做好心理教育和安全教育工作。 2 、做好心理教育工作，培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。在大學(xué)生中，因?qū)W習(xí)、生活、戀愛、經(jīng)濟、人際關(guān)系、就業(yè)等問題，產(chǎn)生了許多心理矛盾，有的思想困惑，有的自暴自棄，有的產(chǎn)生逆反心里，有的由于心理障礙導(dǎo)致各種問題的出現(xiàn)。輔導(dǎo)員要真誠地對待每一位學(xué)生，全心全意地為同學(xué)分憂解難。 3 、發(fā)揮學(xué)生黨員的骨干力量和模范作用。輔導(dǎo)員應(yīng)定期與學(xué)生黨員和入黨積極分子進(jìn)行溝通與交流，對學(xué)生黨員開展黨性教育，對廣大青年學(xué)生開展不同形式的理想信念教育。 4 、培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀，價值觀。指引他們找到適合自己的發(fā)展方向。在大學(xué)中及時定位自己的人生目標(biāo)。輔

5、導(dǎo)員在指導(dǎo)學(xué)生人生定位方面發(fā)揮著重要的作用。在學(xué)生人生定位的過程中，輔導(dǎo)員應(yīng)對其進(jìn)行指導(dǎo)，樹立信心，并定期與他們進(jìn)行交流，排除他們在生活、學(xué)習(xí)過程中的抑郁情緒，協(xié)助他們找到適合自身發(fā)展的道路。 高校輔導(dǎo)員是高校學(xué)生工作最基層的領(lǐng)導(dǎo)者、組織管理者和協(xié)調(diào)者，既是教與學(xué)雙向交流的信息員，又是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的服務(wù)員。因此在大學(xué)里，我注重自己的能力培養(yǎng)，積極擔(dān)任各種學(xué)生干部，參加各種相關(guān)的社會實踐， 具有了一定的組織管理能力。目前我認(rèn)為自己在這個崗位上有以下優(yōu)勢 1、從2008職務(wù)，有良好的思想品德和較高的政治素質(zhì)。黨，一直以來接受著先進(jìn)組織的教育領(lǐng)導(dǎo)，到堅持集體利益為重，助人為樂的良好品質(zhì)得到教師和同學(xué)

6、的認(rèn)可。對學(xué)校、學(xué)院的學(xué)生工作有一個全面的了解。給學(xué)校、學(xué)院的學(xué)生工作能起到重要作用。給學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活也能有很大的幫助。 2、我是一個責(zé)任心較強的人，對于學(xué)校、學(xué)院及教師交給我的各任務(wù)我能及時、認(rèn)真的完成，并能保證工作的質(zhì)量。這對一個學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員來說是十分重要的。豐富的工作經(jīng)歷，有較高組織、管理、調(diào)查研究能力，從大一到現(xiàn)在一直擔(dān)任班長。 3、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀多次獲得了學(xué)院的獎學(xué)金，在大學(xué)里我對力學(xué)課程學(xué)習(xí)的相當(dāng)扎實，對學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員也是一個最基本的要求，作用。 4、我是一個有良好溝通能力的人，人際關(guān)系良好。由于個人的 我大一加入了中國共產(chǎn)另外多年來自己一直能做我想我擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員 能給低年級的同學(xué)在學(xué)

7、習(xí)上有很大的幫助。這給低年級的同學(xué)起良好的帶頭年入學(xué)以來，一直能嚴(yán)格要求自己。并擔(dān)任著班長的性格比較隨和開朗，在學(xué)院中，與很多同級同學(xué)，師兄師姐，師弟師妹們都結(jié)下了深厚的友誼。這一點有利于自己了解同學(xué)們的情況，也使得工作更加容易開展。與學(xué)校、學(xué)院及教師能及時的溝通，能成為學(xué)生和教師之間到橋梁。把學(xué)生當(dāng)中存在的問題及時的提出來與教師商量做出決定，并要及時的在學(xué)生中開展。 腳踏實地，認(rèn)真負(fù)責(zé)，我希望能夠加入我院服務(wù)學(xué)生的隊伍，我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力在工作中取得好成績，我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 此致 敬禮 自薦者：xx 20 xx年x月x日一份應(yīng)聘輔

8、導(dǎo)員求職信【二】尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好，我叫XX，是XX大學(xué)國際貿(mào)易學(xué)院2009級的經(jīng)濟學(xué)碩士，我想申請貴校專職輔導(dǎo)員一職，我自信符合這一職位的要求。 先匯報一下我的教育經(jīng)歷。我本科就讀于XXXX大學(xué)，學(xué)的是計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，在大三的時候?qū)?jīng)濟學(xué)產(chǎn)生了比較濃厚的興趣，以至于后來在大四考研的時候，我選擇了跨專業(yè)攻讀XX大學(xué)國際貿(mào)易學(xué)專業(yè)的經(jīng)濟學(xué)碩士，讀研期間，積極參加導(dǎo)師組織的讀書會，理論素養(yǎng)得到提升。大學(xué)期間我在XXXX大學(xué)女生部和電腦愛好者協(xié)會工作，研究生期間，擔(dān)任院研究生會宣傳部干部，這些活動培養(yǎng)了我的組織能力與協(xié)調(diào)能力。目前我認(rèn)為自己在應(yīng)聘貴校輔導(dǎo)員崗位上有以下四點優(yōu)勢： 一是良好的思想

9、品德和較高的政治素質(zhì)。一直以來我都接受著先進(jìn)組織的教育領(lǐng)導(dǎo)，多年來自己一直能做到堅持以集體利益為重，助人為樂的良好品質(zhì)得到教師和同學(xué)的認(rèn)可，看待時政問題更加客觀透徹。 二是交流溝通能力強。我的性格樂觀開朗，個性較穩(wěn)重，有很強的計劃性，同時做事比較細(xì)心負(fù)責(zé)。在學(xué)院中，與很多同級同學(xué)，師兄師姐，師弟師妹們都結(jié)下了深厚的友誼。這一點有利于自己在以后的工作中能積極了解同學(xué)們的情況，使得工作更加容易開展。 三是學(xué)習(xí)能力強。多次獲得獎學(xué)金和學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎，我希望能以自己的所學(xué)和經(jīng)歷為還在讀的大學(xué)生提供指導(dǎo)與幫助。 四是豐富的社會實踐，有較高組織、管理與協(xié)調(diào)能力。從大一到現(xiàn)在，我從事過多種工作，范圍覆蓋面較廣。我熱愛教師行業(yè)，除了專業(yè)課的學(xué)習(xí)，經(jīng)常參加社會實踐，我于2