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投擲：跪姿側(cè)推比遠(yuǎn) 環(huán)城西路小學(xué)趙 飛小學(xué)體育與健康水平三五年級(jí)一、設(shè)計(jì)理念： 本課遵循“以人為本，健康第一”的新課程理念，以學(xué)生發(fā)展為中心，注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，在教學(xué)中采用情景式教學(xué)法，讓教師在樂教，學(xué)生樂學(xué)的氛圍中循序漸進(jìn)的展開教學(xué)。在練習(xí)中盡可能的啟發(fā)學(xué)生通過體驗(yàn)、觀察、思考，倡導(dǎo)探究、合作、自主體驗(yàn)的學(xué)習(xí)方式，注重學(xué)生的個(gè)體差異，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)，讓學(xué)生體驗(yàn)、享受到運(yùn)動(dòng)帶來的成功和喜悅并使學(xué)生身心及社會(huì)適應(yīng)得到健康發(fā)展。二、教學(xué)分析：投擲練習(xí)在小學(xué)體育水平三教學(xué)內(nèi)容中占有一定的比重，對(duì)學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)性和力量素質(zhì)的發(fā)展有著重要作用，但從以往的情況來看，在教學(xué)教程中往往存在不安全等因素，教學(xué)任務(wù)的完成情況并不理想。針對(duì)五年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)、求新求趣，具有一定的自主學(xué)習(xí)能力和合作意識(shí)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，但全身協(xié)調(diào)性差而且注意力容易分散的特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了以游戲教學(xué)為主的教學(xué)設(shè)計(jì)，并準(zhǔn)備了新穎的練習(xí)器材：看誰投得遠(yuǎn)、看誰投的高，看誰動(dòng)作好等一系列的輔助練習(xí)，來提高學(xué)生練習(xí)的興趣，保證了學(xué)生練習(xí)的密度，以及練習(xí)時(shí)的安全性。讓學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中玩。三、教學(xué)目標(biāo)：1、發(fā)展學(xué)生的投擲能力，使學(xué)生在游戲中鞏固推、擲、拋、投等技術(shù)，體驗(yàn)參與體育運(yùn)動(dòng)帶來的快樂和成功。2、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的比賽觀念，培養(yǎng)學(xué)生不斷向更高目標(biāo)拼搏的
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