【青島版《科學(xué)》】四年級下冊第二單元7.噪音的危和防治害教學(xué)課件_第1頁
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文檔簡介

1、7.噪聲的危害和防治青島版小學(xué)科學(xué)四年級下冊配套課件(六三學(xué)制)活動準(zhǔn)備聽聲音,談感受。聽聲音,談感受。你知道嗎?什么是噪聲?噪聲即噪音。是一類引起人煩躁、或音量過強(qiáng)而危害人體健康的聲音。 從環(huán)境保護(hù)的角度看,凡是影響人們正常學(xué)習(xí)、工作和休息的聲音,凡是人們在某些場合“不需要的聲音”,都統(tǒng)稱為噪聲。討論內(nèi)容:1.噪聲的來源。2.噪聲的危害。1.以小組為單位在組內(nèi)交流各自搜集的資料,交流過程中不重復(fù)交流。2.交流完畢,根據(jù)資料內(nèi)容自主選擇想要研究的一個問題。3.整理、篩選資料,將有價值的內(nèi)容用簡單文字記錄或剪貼在記錄單上。4.小組成員注意合理分工與合作。討論交流噪聲的來源噪聲來源交通噪聲工業(yè)噪聲

2、建筑施工噪聲社會生活噪聲噪聲的危害噪聲危害干擾休息和睡眠、影響工作效率損傷聽覺、視覺器官建筑施工噪聲對人體生理產(chǎn)生影響控制噪聲 我們努力!1.防止噪聲產(chǎn)生-在聲源處控制在聲源處安裝消聲器、禁止鳴喇叭汽車消聲器 禁止鳴笛標(biāo)志槍管消聲器2.阻斷噪聲的傳播-在傳播過程中控制隔聲板、植樹種草(吸收噪聲)、關(guān)門窗。 樹木能夠吸收噪聲,所以常說”幽靜的森林”。公路隔聲屏障減少公路噪聲對居民的影響3.防止噪聲進(jìn)入人耳朵-在人耳處控制: 帶耳罩、用手捂住耳朵。防噪聲耳塞 放鞭炮時不由自主地會捂住耳朵直升機(jī)駕駛員為什么戴耳罩?從我做起,消除噪聲輕聲關(guān)門還有閱覽室里不大聲喧嘩樓道里放輕腳步討論探索:控制噪聲的新技

3、術(shù)。科學(xué)家發(fā)現(xiàn),不同的植物對不同的噪聲敏感程度不一樣。根據(jù)這個道理,人們制造出噪聲除草器。這種噪聲除草器發(fā)出的噪聲能使雜草的種子提前萌發(fā),這樣就可以在作物生長之前用藥物除掉雜草,用“欲擒故縱”的妙策,保證作物的順利生長。 噪聲是一種能量的污染,比如噪聲達(dá)到160 dB的噴氣式飛機(jī),其聲功率約為10000 W;噪聲達(dá)140 dB的大型鼓風(fēng)機(jī),其聲功率約為100 W?!熬凵晨沙伤?,這自然引起新能源開發(fā)者的興趣。利用噪聲除草利用噪聲發(fā)電利用噪聲,造福人類利用噪聲,造福人類美國科研人員研制出一種功率為2 kW的除塵報警器,它能發(fā)出頻率2000 Hz、聲強(qiáng)為160 dB的噪聲,這種裝置可以用于煙囪除塵,控制高溫、高壓、高腐蝕環(huán)境中的塵粒和大氣污染。 利用噪音還可以制服頑敵,目前已研制出一種“噪音彈”,能在爆炸間釋放出大量噪音波,麻痹人的中樞神經(jīng)系統(tǒng),使人暫時昏迷,該彈可用于對付恐怖分子,特別是劫機(jī)犯等。 利用噪聲除塵利用噪聲克敵美妙、悅耳的音樂能治病,這已為大家所熟知。但噪聲怎么能用于診病呢?最近,科學(xué)家制成一種激光聽力診斷裝置,它由光源、噪聲發(fā)生器和電腦測試器三部分組成。使用時,它先由微型噪聲發(fā)生器產(chǎn)生微弱短促的噪聲,振動耳膜,然后微型電腦就會根據(jù)回聲,把耳膜功能的數(shù)據(jù)顯示出來,供醫(yī)生診斷。它測試迅

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