2019-2020學(xué)年部編版道德與法治六年級下冊一課一練 探訪古代文明

1、6探訪古代文明一、知識展示臺1_的建造充分證明古埃及人在建筑學(xué)，數(shù)學(xué)，物理學(xué)等方面的水平所達(dá)到的高度。2人類古代文明成就輝煌，不同文明之間不是_的，而是相互學(xué)習(xí)和_的。3世界上還有許多令人嘆為觀止的_這些_是世界人民的驕傲。更是_的瑰寶。4黃河和長江是我國最主要的兩條河流，被稱為“_”。黃河流域和長江流域是_的重要發(fā)祥地。5早期文明區(qū)域的出現(xiàn)，表明人類開始跨入_的門檻，區(qū)域文明的興衰，交融和變遷，構(gòu)成了人類文明演進(jìn)的_。6古代文明的_是我們了解過去的重要途徑，也是人類共同的精神、文化財富，需要我們?nèi)フ湎?，領(lǐng)悟和_。7文明古國創(chuàng)造的_還有醫(yī)學(xué)，數(shù)學(xué)，建筑、文學(xué)、藝術(shù)它們都對人類文明發(fā)展史作出了重

2、要貢獻(xiàn)，對世界產(chǎn)生了_。8放眼世界，人類擁有的很多文明成就，都可以_。世界多個地區(qū)古代遺跡的發(fā)現(xiàn)，告訴我們?nèi)祟惖奈拿魇肥怯蒧共同創(chuàng)造的。9遠(yuǎn)古先民在采集生活中逐漸學(xué)會栽培_，在狩獵生活中學(xué)會了_，經(jīng)過長期努力，最終實現(xiàn)了從采集到_從漁獵到_的偉大變革，充分體現(xiàn)了古代勞動者的智慧。二、選擇大樂園1甲骨文是古代（）的文化遺產(chǎn)。A埃及B中國C印度D巴比倫2胡夫金字塔在建造過程中采用的最簡單的工具不包括（）。A坡道B滾筒C杠桿D吊車3一直延續(xù)至今的文明是（）。A埃及文明B印度文明C中華文明D巴比倫文明4發(fā)祥地不屬于大河流域的早期文明是（）。A埃及文明B印度文明C中華文明D希臘文明5建造半地穴式房屋的是

3、我國的（）。A河姆渡人B半坡人C元謀人D山頂洞人6“兩河流域”指的是（）兩河之間的地方。A長江和黃河B印度河和恒河C幼發(fā)拉底河和底格里斯河三、對錯審判廳1殷墟是中國夏朝晚期的都城。（）D尼羅河和密西西比河2奧林匹亞遺址是古羅馬的文明成就。（）3金字塔是古印度文明的象征。（）4中國商代晚期有著輝煌燦爛的青銅文明。（）5中華民族有著悠久的歷史，燦爛的文化和勤勞智慧的人民。（）6原始漁業(yè)的興起和發(fā)展為古代文明社會的形成奠定了重要基礎(chǔ)。（）7世界文化遺產(chǎn)見證著勞動人民的聰明才智，展現(xiàn)著早期人類文明的輝煌歷史。（）8“漢謨拉比法典”是世界上迄今發(fā)現(xiàn)的古代第一部比較完備的成文法典，是由古埃及國王制定的。（

4、）四、巧妙簡答區(qū)1了解古代文明遺跡有什么意義？2四大文明古國是哪幾個?它們所創(chuàng)造的文字分別是什么？3為什么說原始農(nóng)業(yè)的興起和發(fā)展為古代文明社會的形成奠定了重要基礎(chǔ)？五、拓展訓(xùn)練營想一想，為什么人類早期文明都位于大河流域？一、1金字塔2孤立存在3文化遺產(chǎn)4母親河5，文明時代6遺跡傳承7燦爛文化8溯本求源借鑒文化遺產(chǎn)中華文明歷史畫卷。重大影響世界人民6探訪古代文明參考答案人類文明9農(nóng)作物飼養(yǎng)動物農(nóng)耕畜養(yǎng)二、1B三、12D23C34D45B56C678四、1古代文明的遺跡是我們了解過去的重要途徑，也是人類共同的精神，文化財富，需要我們?nèi)フ湎?，領(lǐng)悟和傳承。2四大文明古國是中國，古埃及，古巴比倫、古印度。中國的甲骨文，古埃及的象形文字，古巴比倫的楔形文字，古印度人的印章文字。3遠(yuǎn)古先民在采集生活中逐漸學(xué)會栽培農(nóng)作物，在狩獵生活中學(xué)會了飼養(yǎng)動物，經(jīng)過長期努力，最終實現(xiàn)了從采集到農(nóng)耕、從漁獵到畜養(yǎng)的偉大變革，充分體現(xiàn)了古代勞動者的智慧，原始農(nóng)業(yè)的興起和發(fā)展為古代文明社會的形成奠定了重要基礎(chǔ)。五、大河流域灌溉水源充足，水利資源豐富；地勢平坦，土地肥沃；氣候溫和，適合人類生存，利于農(nóng)作物培植和生長，能夠滿足人們生存的基本