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幼兒園開展籃球運動的價值幼兒園體育教育應以促進幼兒身心和諧健康發(fā)展為宗旨 ,幼兒園 教師為幼兒設計的體育活動應體現(xiàn)基礎性、 綜合性、 趣味性與科學性 的特征 ,應能為幼兒提供鍛煉多種運動技能與發(fā)展多方面身心素質的機會?；@球運動作為一種全身運動 ,對幼兒各方面素質和能力的發(fā)展 具有顯著價值。教師可在簡化籃球運動技術與理論的基礎上 ,根據幼 兒的年齡特征與發(fā)展需要 ,為幼兒設計適合其身體素質和身高比例的 籃球運動環(huán)境及籃球比賽規(guī)則。在爭取家長理解與支持的前提下 , 以 豐富多彩的籃球游戲吸引幼兒對籃球運動的興趣 ,并根據幼兒年齡特 征合理制定科學適宜的籃球運動技能年齡發(fā)展目標及實施手段 ,在促 進幼兒身體素質發(fā)展的同時 ,培養(yǎng)幼兒團隊合作、勇敢拼搏等優(yōu)良心 理品質。看我來搶籃板球快！來一次快攻！下半場重新跳球，繼續(xù)比賽看我的，投籃我們是最強的！武漢市實驗幼兒園睿迪園區(qū)2014 年 5 月 30 日

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