大班藝術(shù)我會(huì)蓋房子

1、大班藝術(shù)：我會(huì)蓋房子活動(dòng)目標(biāo)1、樂(lè)意參與建房子創(chuàng)意比賽，激發(fā)動(dòng)手操作的欲望。2、學(xué)習(xí)按圖構(gòu)建，發(fā)展空間知覺(jué)和動(dòng)手操作能力。3、能與同伴分工合作，激發(fā)集體榮譽(yù)感?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、幼兒園現(xiàn)有的積木或者桌面玩具等。2、構(gòu)建的房子圖片若干。3、活動(dòng)前，可以分好組，并畫(huà)好創(chuàng)意作品的設(shè)計(jì)圖，商量好名稱和口號(hào)?；顒?dòng)過(guò)程一、談話導(dǎo)入：請(qǐng)幼兒回憶房子的基本特征，說(shuō)說(shuō)它們的功能和作用。二、小組按圖構(gòu)建。將幼兒分成若干組，給予固定的材料，根據(jù)教師出示的房子圖片，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，看哪組搭建的房子又快又好。三、小組創(chuàng)意構(gòu)建。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，自由選擇材料，看哪個(gè)組搭建的房子又快又有創(chuàng)意。四、創(chuàng)意分享。每個(gè)組喊出自己作品的名稱和口

2、號(hào)，并由組長(zhǎng)介紹自己組的創(chuàng)意作品。邀請(qǐng)其他班級(jí)幼兒參觀欣賞本班幼兒構(gòu)建的作品?；顒?dòng)應(yīng)變1、在活動(dòng)過(guò)程中要適時(shí)根據(jù)積木的多少調(diào)整游戲的人數(shù)，避免幼兒發(fā)生爭(zhēng)搶等行為。2、可以將小組創(chuàng)意構(gòu)建改在第二個(gè)活動(dòng)進(jìn)行。本次活動(dòng)可以進(jìn)行不同材料、不同主題的房子的按圖構(gòu)建，重點(diǎn)鍛煉幼兒合作構(gòu)建的.能力?；顒?dòng)延伸有條件的幼兒園也可以用沙子或者泥土堆建房子。區(qū)角活動(dòng)建構(gòu)區(qū)：放入各種積木、廢舊物品，讓幼兒自由搭建自己的創(chuàng)意房子。環(huán)境創(chuàng)設(shè)用幼兒創(chuàng)意作品的照片布置主題墻，也可以拍一些幼兒合作構(gòu)建的方法的照片供幼兒學(xué)習(xí)借鑒。家園同步1、鼓勵(lì)幼兒在家用積木學(xué)習(xí)搭建房子，也可以利用廢舊紙箱、廢舊物品和孩子進(jìn)行親子構(gòu)建活動(dòng)。2、路過(guò)一些建筑工地的時(shí)候，可以引導(dǎo)幼兒觀察，看看工人師傅建房子和自己建房子的不同。隨機(jī)教育日常活動(dòng)時(shí)，鼓勵(lì)幼兒學(xué)會(huì)與同伴協(xié)商、合作，豐富幼兒交往語(yǔ)言和合作能力。相關(guān)鏈接上網(wǎng)欣賞視頻撲克牌建筑一一美國(guó)白宮，感受搭建藝術(shù)的魅力。附錄:蓋房子搬塊磚，疊塊磚，砌塊磚，加塊磚，我的房子蓋得高。搬塊磚，疊塊磚，砌塊磚，加塊磚，房子堅(jiān)固不會(huì)倒。抹呀抹，抹呀抹，抹呀抹，抹呀抹,快把水泥都抹好,蓋上大屋頂，再開(kāi)一扇門，歡迎你來(lái)我家坐。搬塊磚,疊塊磚,砌塊磚，加塊磚,我的房子蓋得高。搬塊磚,疊塊磚,砌塊磚，加塊磚,房子堅(jiān)固不會(huì)倒