浙江省衢州市五校2021-2022學(xué)年高考生物二模試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1如圖是為理解某些生物學(xué)問(wèn)題所建立的一個(gè)數(shù)學(xué)模型（此圖僅表示變化趨勢(shì)），以下對(duì)此數(shù)學(xué)模型應(yīng)用不科學(xué)的是（）A若x表示外界溫度，y表示耗氧量，則a為變溫動(dòng)物，b為恒溫動(dòng)物B若x表示外界O2濃度，y表示CO2釋放量，則a為有氧呼吸強(qiáng)度，b 為 無(wú)氧呼吸強(qiáng)度C若x表示進(jìn)食后血糖濃度，y表示

2、激素含量，則a為胰島素，b為胰高血糖素D若x表示生長(zhǎng)素濃度，y表示生理作用，則a為對(duì)根的促進(jìn)作用，b為對(duì)莖的促進(jìn)作用2為了探究生長(zhǎng)素的作用，將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機(jī)分成兩組，實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘上端一側(cè)放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊，對(duì)照組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含IAA的瓊脂塊，兩組胚芽鞘下端的瓊脂塊均不含IAA。兩組胚芽鞘在同樣條件下，在黑暗中放置一段時(shí)間后，對(duì)照組胚芽鞘無(wú)彎曲生長(zhǎng)，實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長(zhǎng)，如圖所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，下列敘述正確的是A胚芽鞘b側(cè)的IAA含量與b側(cè)的相等B胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量不同C胚芽鞘b則細(xì)胞能運(yùn)輸IAA而c側(cè)細(xì)胞不能D瓊脂塊d從a中獲得的IAA量

3、小于a的輸出量3如圖表示5個(gè)校園的植物物種豐富度，相關(guān)敘述中正確的是（ ）A據(jù)圖可知，校園2中灌木在所有校園植物中數(shù)量最多B每一個(gè)校園中所有的喬木分別構(gòu)成一個(gè)種群C校園5可能沒(méi)有栽培多年生草本植物和半灌木D引種栽培某瀕危物種至校園3中的措施屬于就地保護(hù)4下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)恼f(shuō)法，正確的是（ ）A神經(jīng)細(xì)胞釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式與漿細(xì)胞分泌抗體的方式不同B氧氣透過(guò)線粒體內(nèi)膜的方式與酵母菌排出乙醇的方式不同C神經(jīng)細(xì)胞處于靜息狀態(tài)時(shí)，外流是順著濃度梯度進(jìn)行的D生長(zhǎng)素由分泌部位頂芽運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽過(guò)程中，無(wú)需消耗能量5下列關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述，正確的是（ ）A類囊體薄膜上的類胡蘿卜素主要吸收紅光用于光合作用B液泡

4、主要存在于植物細(xì)胞中，可以調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境C線粒體內(nèi)H與O2結(jié)合的過(guò)程能使ADP含量增加D核糖體能夠合成具有生物活性的分泌蛋白6下圖為“觀察蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)照片，圖中M代表減數(shù)第一次分裂，M代表減數(shù)第二次分裂。下列敘述正確的是（ ）A該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要進(jìn)行解離、漂洗、染色、制片等操作B該實(shí)驗(yàn)可直接用高倍鏡進(jìn)行觀察C可在顯微鏡視野下觀察到乙圖變化的連續(xù)過(guò)程D可在圖乙的M中找到圖甲的結(jié)構(gòu)7植物的光補(bǔ)償點(diǎn)是指該植物光合作用吸收的二氧化碳量與呼吸作用釋放的二氧化碳量相等時(shí)的光照強(qiáng)度。某興趣小組利用多支裝有等量水、水草和某種中性指示劑（中性時(shí)無(wú)色，偏堿性時(shí)呈藍(lán)色，弱酸性時(shí)呈黃色）

5、的試管，分別用不同強(qiáng)度的光照處理，測(cè)定該水草的光補(bǔ)償點(diǎn)。下列說(shuō)法正確的是（ ）A該實(shí)驗(yàn)中可以用一定濃度的NaHCO3溶液代替水溶液B試管中顏色的變化是實(shí)驗(yàn)的自變量C不同溫度條件下水草的光補(bǔ)償點(diǎn)相同D無(wú)顏色變化的試管所接受的光照強(qiáng)度即該水草的光補(bǔ)償點(diǎn)8（10分）圖1為某森林生態(tài)系統(tǒng)部分生物關(guān)系示意圖，圖2為該生態(tài)系統(tǒng)中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)(甲)和第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)(乙)的能量流動(dòng)示意圖，其中ae表示能量值，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）A該生態(tài)系統(tǒng)的分解者主要是大型真菌B雜食性鳥(niǎo)位于第三和第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)C乙糞便中的能量屬于c中能量的一部分Da+e表示甲生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量二、非選擇題9（10分）研究發(fā)現(xiàn)，單獨(dú)培養(yǎng)的大鼠神

6、經(jīng)元能形成自突觸（見(jiàn)圖甲）。用電極刺激這些自突觸神經(jīng)元的胞體可引起興奮，其電位變化結(jié)果如圖乙所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）_是神經(jīng)元產(chǎn)生和維持-68mV膜電位的主要原因，此時(shí)膜內(nèi)的Na+濃度比膜外的_（填“高”或“低”）。（2）胞體受刺激后，電位變化出現(xiàn)的第一個(gè)峰值的原因是_使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽(yáng)離子濃度高于膜外側(cè)。此時(shí)產(chǎn)生的興奮以_的形式沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)至軸突側(cè)支的突觸小體，最終導(dǎo)致第二個(gè)峰值的產(chǎn)生。（3）谷氨酸也是一種神經(jīng)遞質(zhì)，與突觸后受體結(jié)合后，能使帶正電的離子進(jìn)入神經(jīng)元，導(dǎo)致其興奮。利用谷氨酸受體抑制劑（結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)），證明大鼠自突觸神經(jīng)元神經(jīng)遞質(zhì)是谷氨酸。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)思路

7、：_。預(yù)測(cè)結(jié)果：_。10（14分）如圖是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)生產(chǎn)干擾素的簡(jiǎn)化流程?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）進(jìn)行過(guò)程I的前提是要根據(jù)干擾素基因的_設(shè)計(jì)引物。（2）過(guò)程I需加熱至9095，然后冷卻至5560，如此操作的目的是_。據(jù)圖可知欲獲得干擾素基因，至少需要復(fù)制_次。（3）圖中A的名稱是_，A上與RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位稱為_(kāi)。（4）為檢測(cè)干擾素基因在酵母菌細(xì)胞中是否轉(zhuǎn)錄，可用_作探針，與從細(xì)胞中提取的_進(jìn)行分子雜交。11（14分）某研究小組在水分充足、晴朗無(wú)風(fēng)的夏日，觀測(cè)海水稻得到了光合速率等生理指標(biāo)日變化趨勢(shì)， 如圖所示。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：（1）8：00 到 10：00 光合速率升高的原因有：

8、溫度升高，光合作 用酶活性增強(qiáng)；_；_。（2）推測(cè)導(dǎo)致 12：00時(shí)光合速率出現(xiàn)低谷的環(huán)境因素主要_（是/不是）CO2 濃度，為什么？ _。 （3）根據(jù)色素對(duì)不同波長(zhǎng)的光的吸收特點(diǎn)，你認(rèn)為溫室或大棚 種植蔬菜時(shí)，在其他條件相同的情況下，選擇_（顏色）的補(bǔ)充光源能更有利于蔬菜對(duì)光能的吸收。12為了觀察蛙的受精卵及其卵裂過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具，完成實(shí)驗(yàn)步驟，并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。材料與用具：成年雌蛙和雄蛙、剪刀、燒杯、任氏液、研缽、顯微鏡、注射器。（要求與說(shuō)明：具體手術(shù)和裝片制作過(guò)程不作要求；懸浮液指含有較大顆粒的溶液；任氏液是兩棲類的生理溶液；垂體中有促進(jìn)排卵的激素；實(shí)驗(yàn)條件均適宜）實(shí)驗(yàn)

9、步驟：（1）精子懸浮液的制備：取_于燒杯中，加入取自成年雄蛙的精巢，用剪刀剪碎，混勻，獲得具有受精能力的精子（獲能精子）。垂體提取液的制備：取適量任氏液于研缽中，_，過(guò)濾取上清液。_：給成年雌蛙_，一段時(shí)間后，用燒杯收集排出的蛙卵細(xì)胞。_。_。_。（2）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果（在一個(gè)坐標(biāo)系中繪制前3次卵裂過(guò)程細(xì)胞體積和細(xì)胞數(shù)量變化柱形圖）：_。參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】分析曲線圖：曲線a表示在一定范圍內(nèi)，隨著x的增大，y逐漸增大，后趨于平衡；曲線b表示在一定范圍內(nèi)，隨著x的增大，y逐漸減小，后趨于平衡；兩者呈負(fù)相關(guān)。【詳解】A、對(duì)于恒溫動(dòng)物來(lái)說(shuō)，在低溫時(shí)，

10、為了維持體溫的穩(wěn)定，耗氧量逐漸增加，而溫度增加后，耗氧量就會(huì)下降，與曲線b符合，而對(duì)于變溫動(dòng)物來(lái)說(shuō)，體內(nèi)溫度與外界溫度一致，所以體內(nèi)酶的活性也是隨外界溫度的變化而變化的，外界溫度升高，變溫動(dòng)物體內(nèi)溫度也會(huì)升高，新陳代謝加強(qiáng)，耗氧量增加，與曲線a相符，A正確；B、若表示O2濃度與呼吸作用CO2釋放量的關(guān)系，則在O2濃度較低時(shí)，生物體主要進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生CO2，隨著O2濃度的增加，無(wú)氧呼吸受抑制，產(chǎn)生的CO2量逐漸減少，而有氧呼吸逐漸增強(qiáng)，產(chǎn)生的CO2也逐漸增加，有氧呼吸強(qiáng)度還要受到其它因素的影響，所以有氧呼吸產(chǎn)生的CO2量最終趨于平穩(wěn)，因此a表示有氧呼吸強(qiáng)度，b表示無(wú)氧呼吸強(qiáng)度，B正確；C、機(jī)體

11、進(jìn)食后，體內(nèi)血糖濃度較高，需要胰島B細(xì)胞分泌胰島素降低血糖濃度，當(dāng)血糖恢復(fù)正常后，胰島素的分泌量就不再增加，胰高血糖素和胰島素是拮抗作用，所以兩者曲線變化相反，C正確；D、植物不同的器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同，根對(duì)生長(zhǎng)素比較敏感，所以隨著生長(zhǎng)素濃度的增加，根的生長(zhǎng)將會(huì)受到抑制，與曲線b相符，而莖則表現(xiàn)出促進(jìn)生長(zhǎng)，與曲線a相符，D錯(cuò)誤。故選D。2、D【解析】試題分析：分析圖示可知，瓊脂塊a中不含生長(zhǎng)素，胚芽鞘不生長(zhǎng)也不彎曲，故瓊脂塊d中不含生長(zhǎng)素；瓊脂塊a中含生長(zhǎng)素，胚芽鞘向放置瓊脂塊a的對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng)，a中的生長(zhǎng)素部分用于胚芽鞘的生長(zhǎng)，部分運(yùn)輸?shù)江傊瑝Kd；瓊脂塊a中不含生長(zhǎng)素，瓊脂塊a中含生長(zhǎng)素，

12、故胚芽鞘b側(cè)的IAA含量比b側(cè)的少，生長(zhǎng)較慢，A錯(cuò)誤；瓊脂塊a中不含生長(zhǎng)素，胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量相同，B錯(cuò)誤；胚芽鞘b側(cè)細(xì)胞和c側(cè)細(xì)胞都能運(yùn)輸IAA，C錯(cuò)誤；瓊脂塊a中的生長(zhǎng)素部分用于胚芽鞘的生長(zhǎng)，部分運(yùn)輸?shù)江傊瑝Kd因此瓊脂塊d從a中獲得IAA量小于a的輸出量，D正確。點(diǎn)睛：解答本題的關(guān)鍵在于對(duì)圖形的分析，特別是對(duì)生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)睦斫馐菍?duì)選項(xiàng)分析的首要條件。3、C【解析】種群是指占有一定空間和時(shí)間的同一物種個(gè)體的集合體，它由不同性別和不同年齡的個(gè)體組成。群落是指在一定空間內(nèi)所有生物種群的集合體，群落中物種數(shù)目的多少稱為物種豐度。群落中各種生物的數(shù)量是不一樣的，因此必須計(jì)算各種生物數(shù)量

13、之間的比例，也就是各個(gè)物種的相對(duì)數(shù)量?！驹斀狻緼、縱坐標(biāo)是表示各植物類群占本校植物總數(shù)的比例，校園2中灌木在所有校園植物中數(shù)量不一定最多，A錯(cuò)誤；B、種群是指在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的全部個(gè)體，校園中的喬木通常有好多種，B錯(cuò)誤；C、校園5可能沒(méi)有栽培多年生草本植物和半灌木，故圖中沒(méi)有顯示，C正確；D、引種栽培某瀕危物種至校園3中的措施屬于易地保護(hù)，D錯(cuò)誤。故選C。4、C【解析】小分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式運(yùn)輸方式運(yùn)輸方向是否需要載體是否消耗能量示例自由擴(kuò)散高濃度到低濃度否否水、氣體、脂類（因?yàn)榧?xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)，如甘油）協(xié)助擴(kuò)散高濃度到低濃度是否葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸?shù)蜐舛鹊礁邼舛仁鞘菐?/p>

14、乎所有離子、氨基酸此外，大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞屬于胞吞或者胞吐的方式，生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸屬于主動(dòng)運(yùn)輸。【詳解】A、突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式與漿細(xì)胞分泌抗體的方式都是胞吐，A錯(cuò)誤；B、氧氣進(jìn)入線粒體內(nèi)膜的方式與酵母菌排出乙醇的方式都是自由擴(kuò)散，B錯(cuò)誤；C、神經(jīng)細(xì)胞靜息時(shí)K+外流的方式與興奮時(shí)Na+內(nèi)流的方式都是協(xié)助擴(kuò)散，C正確；D、生長(zhǎng)素由分泌部位頂芽運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽過(guò)程中是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞剑枰哪芰?，D錯(cuò)誤。故選C。5、B【解析】各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能細(xì)胞器分布形態(tài)結(jié)構(gòu)功 能線粒體動(dòng)植物細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)有氧呼吸的主要場(chǎng)所細(xì)胞的“動(dòng)力車間”葉綠體植物葉肉細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所；植物細(xì)胞的

15、“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)動(dòng)植物細(xì)胞單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工，以及脂質(zhì)合成的“車間”高爾基體動(dòng)植物細(xì)胞單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu)對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”（動(dòng)物細(xì)胞高爾基體與分泌有關(guān)；植物則參與細(xì)胞壁形成）核糖體動(dòng)植物細(xì)胞無(wú)膜結(jié)構(gòu)，有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，有的游離在細(xì)胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”溶酶體動(dòng)植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)“消化車間”，內(nèi)含多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌。液泡成熟植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)；內(nèi)含細(xì)胞液（有機(jī)酸、糖類、無(wú)機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等）調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的

16、環(huán)境，充盈的液泡使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺中心體動(dòng)物或某些低等植物細(xì)胞無(wú)膜結(jié)構(gòu)；由兩個(gè)互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)【詳解】類囊體薄膜上的類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光用于光合作用，A錯(cuò)誤；液泡主要存在于植物細(xì)胞，內(nèi)有細(xì)胞液，可以調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境，B正確；線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，線粒體內(nèi)H與O2結(jié)合的過(guò)程能使ATP含量增加，C錯(cuò)誤；核糖體上直接合成的是多肽，還沒(méi)有生物活性，分泌蛋白一般經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的加工后才具有生物活性，D錯(cuò)誤。6、D【解析】實(shí)驗(yàn)：觀察蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片一 、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^(guò)觀察蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片，識(shí)別減數(shù)分裂不同階段的染色體的形態(tài)、位置和

17、數(shù)目，加深對(duì)減數(shù)分裂過(guò)程的理解。二 、實(shí)驗(yàn)原理：蝗蟲(chóng)的精母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂形成精細(xì)胞，再形成精子.此過(guò)程要經(jīng)過(guò)兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂：減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂.在此過(guò)程中，細(xì)胞中的染色體形態(tài)、位置和數(shù)目都在不斷地發(fā)生變化，因而可據(jù)此識(shí)別減數(shù)分裂的各個(gè)時(shí)期。三 、選材和染色劑：蝗蟲(chóng)的精細(xì)胞，材料易得，觀察方便，染色體數(shù)量少，各個(gè)時(shí)期的染色體形態(tài)都能觀察到.染色劑選擇：容易被堿性染料染色。四 、方法步驟：1、在低倍鏡下觀察蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片，識(shí)別初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞和精細(xì)胞。2、先在低倍鏡下依次找到減數(shù)第一次分裂中期、后期和減數(shù)第二次分裂中期、后期的細(xì)胞，再在高倍鏡下仔細(xì)觀察染色

18、體的形態(tài)、位置和數(shù)目。3、根據(jù)觀察結(jié)果，盡可能多地繪制減數(shù)分裂不同時(shí)期的細(xì)胞簡(jiǎn)圖。【詳解】A、該實(shí)驗(yàn)是觀察蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片，所以不需要進(jìn)行解離、漂洗、染色、制片等操作，A錯(cuò)誤；B、該實(shí)驗(yàn)先在低倍鏡下觀察找到目標(biāo)，再換高倍鏡觀察，B錯(cuò)誤；C、制作裝片后細(xì)胞已經(jīng)死亡，因此不能觀察到乙圖變化的連續(xù)過(guò)程，C錯(cuò)誤；D、減數(shù)第一次分裂中期有可能發(fā)生同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換現(xiàn)象，故可在圖乙的M中找到圖甲的結(jié)構(gòu)，D正確。故選D。7、D【解析】某種中性指示劑可用于檢測(cè)溶液中的PH變化，當(dāng)溶液為中性時(shí)，指示劑為無(wú)色，溶液偏堿性時(shí)指示劑呈藍(lán)色，溶液為弱酸性時(shí)指示劑呈黃色。當(dāng)植物的光合速率大于呼

19、吸速率時(shí)，會(huì)消耗溶液中的二氧化碳，使溶液偏堿性，指示劑顯示藍(lán)色，當(dāng)植物的光合速率小于呼吸速率時(shí)，會(huì)釋放二氧化碳進(jìn)入溶液中，使溶液偏酸性，指示劑顯示黃色，當(dāng)植物的光合速率等于呼吸速率時(shí)，既不從溶液中吸收二氧化碳，也不釋放二氧化碳進(jìn)入溶液中，溶液偏中性，指示劑顯示無(wú)色?！驹斀狻緼、本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)中性指示劑顏色的變化反應(yīng)培養(yǎng)液中二氧化碳的含量變化，進(jìn)而反應(yīng)光合速率和呼吸速率的大小，而一定濃度的NaHCO3溶液能維持培養(yǎng)液中的二氧化碳恒定，不能反應(yīng)光合速率和呼吸速率的大小，所以不能用一定濃度的NaHCO3溶液代替水溶液，A錯(cuò)誤；B、本實(shí)驗(yàn)的自變量是光照強(qiáng)度，B錯(cuò)誤；C、溫度既可影響光合酶的活性也可影響呼

20、吸酶的活性，溫度不同，光合作用吸收CO量與細(xì)胞呼吸釋放CO量相等時(shí)的光照強(qiáng)度不同，所以不同溫度條件下水草的光補(bǔ)償點(diǎn)不相同，C錯(cuò)誤；D、無(wú)顏色變化，說(shuō)明水草光合速率等于呼吸速率，此時(shí)的光照強(qiáng)度即水草的光補(bǔ)償點(diǎn)，D正確。故選D。8、C【解析】據(jù)圖分析：圖1中：草本植物、喬木等為生產(chǎn)者，蝗蟲(chóng)、蜘蛛、雜食性鳥(niǎo)等為消費(fèi)者。圖2中：甲表示第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量，e表示第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)用于呼吸散失的能量，a表示流向第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量，b表示第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)用于呼吸散失的能量?！驹斀狻緼、該生態(tài)系統(tǒng)的分解者有大型真菌和跳蟲(chóng)等，A錯(cuò)誤；B、雜食性鳥(niǎo)分別位于第二、第三和第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)，B錯(cuò)誤；C、乙糞便中的能量沒(méi)有被乙同化，屬于甲同化

21、進(jìn)入分解者部分，即c中能量的一部分，C正確；D、a+c表示甲生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量，D錯(cuò)誤。故選C。二、非選擇題9、K+外流 低 Na+內(nèi)流 電信號(hào)（神經(jīng)沖動(dòng)或局部電流） 將單獨(dú)培養(yǎng)的大鼠自突觸神經(jīng)元隨機(jī)分為A組和B組，用谷氨酸受體抑制劑處理A組神經(jīng)元，B組神經(jīng)元不做處理，用電極刺激兩組自突觸神經(jīng)元胞體，測(cè)量其電位變化 A組神經(jīng)元的第二次電位變化明顯小于B組的（A組神經(jīng)不出現(xiàn)第二次電位變化） 【解析】1、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號(hào)，靜息時(shí)，K+外流，膜外電位高于膜內(nèi)，表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)；興奮時(shí)，Na+通道開(kāi)放，Na+內(nèi)流，膜內(nèi)電位高于膜外，表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正。2、興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞是通過(guò)突

22、觸進(jìn)行的，突觸由突觸前膜、突觸后膜、突觸間隙三部分組成，神經(jīng)遞質(zhì)只存在于軸突一側(cè)，只能由突觸前膜釋放，進(jìn)入突觸間隙，作用于突觸后膜上的特異性受體，引起下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制，所以興奮在神經(jīng)元之間傳遞是單向的。突觸可完成“電信號(hào)化學(xué)信號(hào)化學(xué)信號(hào)”的轉(zhuǎn)變?！驹斀狻浚?）圖中-68mV電位是神經(jīng)細(xì)胞的靜息電位，K+外流是神經(jīng)元靜息電位的產(chǎn)生和維持的主要原因，此時(shí)膜內(nèi)Na+的濃度比膜外低。（2）胞體受刺激后，Na+內(nèi)流，使細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)陽(yáng)離子的濃度高于膜的外側(cè)，形成動(dòng)作電位，與相鄰部位形成電位差，從而形成局部電流，局部電流又刺激相近未興奮部位發(fā)生同樣的電位變化，依次將興奮沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)下去。興奮傳至軸突

23、側(cè)枝的突觸小體，突觸小體內(nèi)的突觸小泡將神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙，神經(jīng)遞質(zhì)與胞體膜（突觸后膜）上的受體特異性結(jié)合，引發(fā)新的神經(jīng)沖動(dòng)，產(chǎn)生第二個(gè)峰值。（3）谷氨酸作為一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，正常情況下能使突觸后膜產(chǎn)生興奮。加入谷氨酸受體抑制劑后，谷氨酸無(wú)法與突觸后膜受體結(jié)合，導(dǎo)致突觸后膜不產(chǎn)生興奮。所以用谷氨酸受體抑制劑處理實(shí)驗(yàn)組大鼠自突觸神經(jīng)元，用電極刺激胞體后，第二次電位變化明顯變小，甚至不出現(xiàn)第二次點(diǎn)位變化?！军c(diǎn)睛】本題考查興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和神經(jīng)元之間的傳遞，要求識(shí)記和理解膜電位變化的實(shí)質(zhì)，能分析在突觸處興奮傳遞是單向的原因和在突觸處信號(hào)的轉(zhuǎn)變過(guò)程。10、核苷酸序列 使DNA解鏈，然后使引物

24、結(jié)合到互補(bǔ)DNA鏈上 3 重組質(zhì)粒 啟動(dòng)子 放射性同位素、生物素或熒光染料等標(biāo)記的干擾素（目的）基因 mRNA 【解析】1.基因工程的基本操作程序：第一步：目的基因的獲??；第二步：基因表達(dá)載體的構(gòu)建；第三步：將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；第四步：目的基因的檢測(cè)和表達(dá)。2.PCR的過(guò)程：高溫變性：DNA解旋過(guò)程；低溫復(fù)性：引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上；中溫延伸：合成子鏈。PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開(kāi)不需要解旋酶，高溫條件下氫鍵可自動(dòng)解開(kāi)。3.題圖分析：是利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因，是構(gòu)建基因表達(dá)載體，是將重組質(zhì)粒導(dǎo)入到酵母菌細(xì)胞中?！驹斀狻浚?）PCR的前提條件是要有一段已知目的基因的核苷酸序列以便合成一對(duì)

25、引物，因此進(jìn)行過(guò)程的前提是要根據(jù)干擾素基因的核苷酸序列設(shè)計(jì)引物。（2）PCR過(guò)程中需加熱至9095，然后冷卻至5560，如此操作的目的是使DNA解旋，然后使引物結(jié)合到互補(bǔ)DNA鏈上。根據(jù)PCR復(fù)制的特點(diǎn)，結(jié)合圖示可知，圖示中干擾素基因的兩條鏈應(yīng)是第二次復(fù)制才能形成的子鏈，所以至少需要復(fù)制三次才能形成圖中的干擾素基因。（3）圖中A是干擾素基因和質(zhì)粒連接形成的重組質(zhì)粒（基因表達(dá)載體），A上與RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位稱為啟動(dòng)子。（4）基因轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物為mRNA，由于轉(zhuǎn)錄過(guò)程中遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，所以為檢測(cè)干擾素基因在酵母菌細(xì)胞中是否轉(zhuǎn)錄，可用放射性同位素、生物素或熒光染料等標(biāo)記的干擾素（目的）基

26、因作探針，與從細(xì)胞中提取的mRNA進(jìn)行分子雜交。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)生產(chǎn)干擾素的簡(jiǎn)化流程，考查基因工程的技術(shù)及原理、應(yīng)用，要求考生識(shí)記基因工程的原理及技術(shù)，能準(zhǔn)確判斷圖中各過(guò)程的名稱，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各題。11、光照強(qiáng)度增大，光反應(yīng)速率加快 氣孔導(dǎo)度增加，二氧化碳吸收量增加，暗反應(yīng)速率加快 不是 因?yàn)榇藭r(shí)氣孔導(dǎo)度大，CO2供應(yīng)充足 藍(lán)紫色（或藍(lán)色） 【解析】據(jù)圖分析，從圖中光合速率的曲線可以看出，在10：00左右時(shí)，光合速率相對(duì)量最大；但是在12：00時(shí)出現(xiàn)低谷，正常情況下這可能是由于氣孔關(guān)閉導(dǎo)致的，但是此時(shí)的氣孔導(dǎo)度最大，因此可排除二氧化碳的影響?！驹斀狻浚?）

27、從圖中看出在8：00 到10：00，植物氣孔導(dǎo)度增加，所以提高了二氧化碳吸收量，暗反應(yīng)速率加快；同時(shí)光照強(qiáng)度增加，光反應(yīng)速率加快；溫度升高，光合作用酶活性增強(qiáng)，所以光合作用速率升高。（2）12：00時(shí)光合速率出現(xiàn)了低谷，而此時(shí)氣孔導(dǎo)度最大，二氧化碳供應(yīng)充足，說(shuō)明不是二氧化碳限制了光合作用的進(jìn)行。（3）葉肉細(xì)胞中的葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光，所以補(bǔ)充藍(lán)紫色（或藍(lán)色）更有利于蔬菜對(duì)光能的吸收?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是分析題圖、獲取有效信息，能夠根據(jù)氣孔導(dǎo)度和光合速率的關(guān)系判斷12：00時(shí)影響光合速率的主要環(huán)境因素。12、適量任氏液 加入取自成年雌蛙的垂體，用剪刀剪碎，研磨 卵細(xì)胞的采集 注射適量垂體提取液 受精：在含有蛙卵細(xì)胞的燒杯中加入精子懸浮液，混勻。在適宜條件下放置一段時(shí)間 受精卵