分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)易錯(cuò)題分析

1、1.1分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)1.把下圖的陰影部分平均分成3份，每份是整個(gè)圖形的，列式為：典型易錯(cuò)題【解析】4x1=4 ；每份是整個(gè)圖形的仝；列式為： 5 3 15155 3故答案為：仝；4X1。155 3【分析】整個(gè)圖形面積看做單位1，整個(gè)圖形被平均分成5份，陰影部分占4份，陰影部分 的面積是4 ；陰影部分平均分成3份，每份占陰影部分的1，據(jù)此解答。53六年二班有48名學(xué)生，其中男生占5。全班有38人報(bào)名周末小志愿者”活動(dòng)。這個(gè)班8報(bào)名周末小志愿者活動(dòng)的男生最多有 ，最少有。【解析】解：男生：48x5=30人，女生:50-30=20人，38-20=18人，所以這個(gè)班報(bào)名周 8末小志愿者”活動(dòng)的男生最多有3

2、0人，最少有18人。故答案為：30 ； 18?！痉治觥窟@個(gè)班有男生的人數(shù)=這個(gè)班一共有學(xué)生的人數(shù)x男生占幾分之幾，這個(gè)班有女生 的人數(shù)=這個(gè)班一共有學(xué)生的人數(shù)-這個(gè)班有男生的人數(shù)。報(bào)名活動(dòng)的人數(shù)比男生人數(shù)多，那么報(bào)名活動(dòng)中最多有男生的人數(shù)就是這個(gè)班男生的人數(shù);報(bào)名活動(dòng)中最少有男生的人數(shù)=報(bào)名活動(dòng)的人數(shù)-這個(gè)班有女生的人數(shù)。明明讀一本320頁的書，第一天讀了這本書的1，第二天看了剩下的1，第三天應(yīng)從第43開始讀?！窘馕觥拷猓旱谝惶熳x的：320 x!=80（頁）， 4第二天讀的：（320-80）xi=80（頁）， 3第三天應(yīng)開始讀的頁數(shù)：80+80+1=161 （頁）。故答案為：161?！痉治觥扛?/p>

3、據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義先計(jì)算出第一天讀的頁數(shù)；然后用剩下的頁數(shù)乘1求出第二天3讀的頁數(shù)，把兩天讀的頁數(shù)相加，再加上1就是第三天開始讀的頁數(shù)。一堆煤7噸，用去2，還剩 噸；如果用去2噸，還剩 噸。855【解析】7x（ 1-2） 85 =7x3 85=21（噸） 407-2=19 （噸） 8 5 40故答案為：21 ； 19。4040【分析】根據(jù)題意可知，把這堆煤的總量看作單位1，用這堆煤的總量乂（ 1-用去的占總量 的分率）=剩下的質(zhì)量，據(jù)此列式解答；已知這堆煤的質(zhì)量與用去的質(zhì)量，要求剩下的質(zhì)量，用這堆煤的質(zhì)墨用去的質(zhì)量=剩下的 質(zhì)量，據(jù)此列式解答。小明家買一袋30千克的大米，第一天吃了4千克，這時(shí)還

4、剩千克;吃了一個(gè)月，5剛好吃了這袋大米的4，這時(shí)還剩千克。5【解析】解：第一天吃后還剩：30 - 4 = 291（千克）；吃了一個(gè)月還剩：30 X （1- 4） = 6555（千克）。故答案為：291 ； 6。5【分析】用大米的總重量減去第一天吃的重量即可求出吃了一天后還剩的重量。吃了一個(gè)月， 還剩的大米重量占總重量的（1-4），根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義計(jì)算還剩的重量。5資源鏈接3的1是多少？畫一畫，算一算。 4 2媽媽買來5千克水果第一天吃了它的2，第二天吃了它的苗克兩天一共吃了55千克. TOC o 1-5 h z 根繩子長10米，用去1，還剩米，再用去1米，還剩米.105一根長3 m的繩子，如果用去3 m ,還剩下m ;如果用去這根繩子的3，還44剩下 m。一個(gè)正方體的棱長是2米，這個(gè)正方體的表面積 平方米，體積是5立方米在橫線上填上、或=。12x 6 123.54L 354ml Ax 10 Ax 旦（A黃0 ） TOC o 1-5 h z 7910.Ax 8 = 7 xB ,且 A0 , B黃0，則 比較小.1噸的3 噸；10米的3 米.345100噸增加它的墉是噸，100噸減少