譯文答案課外文言文200練(III)

1、（譯文答案）課外文言文200練（191-200）191、羅生還鐲羅一峰先生，名倫，以孝廉赴會試。仆于途中拾一金鐲。行已五日，先生憂旅費不給，仆曰：“無慮也，向于山東某處拾一金鐲，可質(zhì)為費?！毕壬H赍付還。仆叩首，且屈指曰：“往返必誤場期，不可?！毕壬唬骸按吮劓酒瓦z失，萬一主人拷訊，因而致死，是誰之咎?吾寧不會試，不忍令人死于非命也。”竟尋至其家，果系婦遺面盆，而婢誤投于地者。主婦疑婢竊取，鞭笞流血，幾次尋死。夫復(fù)疑妻有私，辱罵不休，妻亦憤怒投繯，賴人解救。先生至，出鐲與之，舉家感激。急行至京，試期已屆矣，倉皇投卷，竟得中試，狀元及第?！咀⑨尅啃⒘骸芭e人”的別稱。 給：充足。 赍(j)

2、：以物送人。 投繯：上吊自殺。屆(ji)：到。【閱讀訓(xùn)練】一、解釋下列句中加點的詞。1可質(zhì)為費 2仆叩首；且屈指曰 3竟尋至其家 4鞭笞流血 5向于山東某處拾一金鐲 6舉家感激 二、請你簡單概括羅先生是一個怎樣的人?三、翻譯下列句子。1向于山東某處拾一金鐲，可質(zhì)為費。2不忍令人死于非命也。192、剛峰宦囊都御史剛峰海公卒于官舍，同鄉(xiāng)宦南京者，惟戶部蘇懷民一人。蘇點其宦囊，竹籠中俸金八兩、葛布一端、舊衣數(shù)件而已。如此都御史，那可多得!王司寇鳳洲評之云：“不怕死，不愛錢，不立黨。”此九字?jǐn)啾M海公生平。即千萬言諛之，能加于此評乎?【注釋】剛峰海公：指海瑞。剛峰，海瑞的字。 宦(hu6n)：作動詞，做

3、官?；履遥褐负Ｈ鹚篮蟮倪z物、遺產(chǎn)。囊，口袋。 端：古代布帛長度單位，一端為二丈。王司寇鳳洲：指王世貞?！鹃喿x訓(xùn)練】一、解釋下列句中加點的詞。1即千萬言諛之 2不怕死，不愛錢，不立黨 二、下列對“即千萬言諛之，能加于此評乎?”的理解，正確的一項是( )。A使用千言萬語來奉承阿諛海瑞，也不如王世貞這九個字的評語。B使用千言萬語來贊美海瑞，能及得上王世貞這三句話的評價嗎?C世貞這九個字的評語，就是不同于對海瑞千萬言的奉承阿諛。D王世貞這九個字的評語，為千千萬萬對海瑞的贊美作佐證。三、翻譯下列句子。1同鄉(xiāng)宦南京者，惟戶部蘇懷民一人。2此九字?jǐn)啾M海公生平。 四、文中最能表明海瑞一生清廉的文字是 五、引用

4、王世貞的三句話，在人物描寫的方法是 193、孫叔敖納言孫叔敖為楚令尹，一國吏民皆為賀。有一老父衣粗衣，冠白冠，后來吊。孫叔敖正衣冠而見之，謂老人曰：“楚王不知臣之不肖，使臣受吏民之垢，人盡來賀，子獨后吊，豈有說乎?”父曰：“有說：身已貴而驕人者民去之，位已高而擅權(quán)者君惡之，祿已厚而不知足者患處之?！睂O叔敖再拜曰：“敬受命，愿聞余教。”父曰：“位已高而意益下，官益大而心益小，祿已厚而慎不敢取。君謹(jǐn)守此三者，足以治楚矣!”【注釋】令尹(yn)：楚國官名，相當(dāng)于宰相。 國：指都城。 吊：吊唁。 不肖：不能干，沒有賢德。 受吏民之垢：意即擔(dān)任宰相一事，這是一種謙虛的說法。 患處之：災(zāi)禍就隱伏在那里。

5、意益下：越發(fā)將自己看低?！鹃喿x訓(xùn)練】一、解釋下列句中加點和詞。1一國吏民皆來賀 2有一老父衣粗衣 3豈有說乎 4敬受命 5心益小 二、文中那位“老父”在服飾、行動上與“一國吏民”有什么不同?三、文中那位“老父”對孫叔敖提出治楚“三策”的內(nèi)容是什么?四、文中孫叔敖是怎樣一個人物?請用自己的話簡單概括。194、趙將括母趙將馬服君趙奢之妻，趙括之母也。秦攻趙，孝成王使括代廉頗為將。將行，括母上書言于王曰：“括不可使將?！蓖踉唬骸昂我?”曰：“始妾事其父，父時為將，身所奉飯者以十?dāng)?shù)，所友者以百數(shù)。大王及宗室所賜幣帛，盡以與軍吏、士大夫。主命之日，不問家事。今括一旦為將，東向而朝，軍吏無敢仰視之者。王所

6、賜金帛，歸藏于家。乃日視便利田宅可買者買之。王以為何如其父乎?父子異心，愿王勿遣?！蓖踉唬骸澳钢弥?，吾計已決矣?！崩冈唬骸巴踅K遣之，即有不稱，妾得無隨坐乎?”王許諾。括既行，代廉頗。三卜余日，趙兵果敗，括死軍覆。王以括母先言，故卒不加誅。【注釋】馬服君趙奢：趙奢，戰(zhàn)國時趙國的大將。馬服君是趙奢的封號。【閱讀訓(xùn)練】 一、解釋下列句加點的詞。1父時為將 2愿王勿遣 3始妾事其父 4身所奉飯者以十?dāng)?shù) 5故卒不加誅 6吏無敢仰視之者 二、下列加點的“將”意思相同的兩項是( )。A趙將馬服君趙奢之妻 B父時為將C括不可使將 D將行，括母上書言于王三、下列對加點的詞解釋錯誤的一項是( )。A父時為將(經(jīng)

7、常) B受命之日(那些日子里)C今括一旦為將(一時) D乃日視便利田宅可買者(每天)四、翻譯有誤的一項是( )。A身所奉飯者以十?dāng)?shù)(用自己的薪俸供養(yǎng)的人有幾十個)B乃日視便利田宅可買者(卻每天尋找可買的合適的土地房屋)C愿王勿遣(希望孝成王不要派遣他)D妾得無隨坐乎(我能跟隨他一起去打仗嗎)五、趙括的母親有什么值得學(xué)習(xí)的地方?195、高山流水伯牙子鼓琴，其友鐘子期聽之，方鼓而志在太山，鐘子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山!”少選之間，而志在流水，鐘子期復(fù)曰：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水!”鐘子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足為鼓琴者。非獨鼓琴若此也，賢者亦然。雖有賢者，而無以接之，賢

8、者奚由盡忠哉!驥不自至千里者，待伯樂而后至也?！咀⑨尅?伯牙子：春秋時精于琴藝的音樂家。 鐘子期：春秋時精通音律的音樂鑒賞大師。方鼓而志在太山：正彈奏到意在描繪泰山的樂曲。鼓，動詞，彈奏。太山，指泰山。 少選：一會兒。 湯湯(shng shng)：形容大水急流的樣子。 奚由：“由奚”的倒裝，即“由何”，從何?！鹃喿x訓(xùn)練】一、解釋下列句中加點的詞。1伯牙子鼓琴 2以為世無足為鼓琴者 3伯牙破琴絕弦 二、翻譯下列句子。 1善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山！2非獨鼓琴若此也，賢者亦然。三、文中的“驥”是比喻 ，“伯樂”是比喻 。四、對下列句子中的語氣助詞“哉”的用法，理解正確的一項是( )。1善哉乎鼓琴，湯

9、湯乎若流水！2賢者奚由盡忠哉!A(1)表示感嘆，(2)表示反問。 B(1)表示感嘆，(2)表示設(shè)問。C(1)表示設(shè)問，(2)表示感嘆。 D(1)表示設(shè)問，(2)表示反問。196、治國安民貞觀九年，太宗謂侍臣曰：“往昔初平京師，宮中美女珍玩，無院不滿。煬帝意猶不足，征求無已，兼東西征討，窮兵黷武，百姓不堪，遂致亡滅。此皆朕所目見。故夙夜孜孜，惟欲清凈，使天下無事，遂得徭役不興，年谷豐稔，百姓安樂。夫治國猶如栽樹，本根不搖，則枝葉茂榮。君能清凈，百姓何得不安樂乎?”【注釋】煬(yng)帝：楊廣，隋朝的皇帝。 孜孜：勤勤懇懇不疲倦的樣子。 本根：本，樹干；根，樹根。比喻國家的基礎(chǔ)和根本?！鹃喿x訓(xùn)練】

10、一、解釋下列句中加點的詞。1遂得徭役不興 2征求無已 二、翻譯下列句子。1此皆朕所目見： 2夫治國猶如栽樹： 三、唐太宗認(rèn)為隋煬帝滅亡的原因是什么?(用文中句子回答)四、唐太宗使百姓安樂的措施是什么?(用文中句子回答)五、找出文中與“君能清靜，百姓何得不安樂乎?”相呼應(yīng)的句子。197、王勃故事九月九日都督大宴滕王閣，宿命其婿作序以夸客，因出紙筆遍請客，莫敢當(dāng)，至勃，然不辭。都督怒，起更衣，遣吏伺其文輒報。一再報，語益奇，乃矍然曰：“天才也!”請遂成文，極歡罷。勃屬文，初不精思，先磨墨數(shù)升，則酣飲，引被覆面臥，及寤，援筆成篇，不易一字，時人謂勃為腹稿?！咀⑨尅克蓿菏孪??？淇停合蛸e客夸耀(女婿的才

11、能)。 勃：指王勃。 汎(fn)然：輕松、愉快之意。 語益奇：(勃文)語益奇。 矍(ju)：驚惶貌。 屬(zh)文：寫文章。屬，連綴。 寤：睡醒?！鹃喿x訓(xùn)練】 一、第2自然段中加點的“寤”的意思與學(xué)過的狼一文中“ ”(填一詞)的意思相反。二、選出對畫線句子“因出紙筆遍請客，莫敢當(dāng)”的意思理解準(zhǔn)確的一項( )。A因此拿出紙和筆來請遍所有的客人(作序)，(客人)沒有一個敢當(dāng)真的。B于是，拿出紙和筆逐一請客人(作序)，(客人)沒有一個敢承當(dāng)?shù)摹于是，出示紙和筆邀請所有的客人，(客人)沒有一個敢來的。D因為出示了紙和筆遍請客人來吃飯，(客人)沒有一個敢答應(yīng)的。 三、都督開始為什么對王勃的欣然接受不高

12、興?后來又為什么改變了態(tài)度?四、請用自己的話回答，王勃的創(chuàng)作過程有何與眾不同之處?198、楊修穎悟楊德祖為魏武主簿。時作相國門，始構(gòu)榱桷，魏武出門看，使人題門作“活”字便去。楊見即令壞之。既而曰：“門中活，闊字?！蓖跽娱T大也。人餉魏武一杯酪，魏武啖少許，蓋頭上題“合”字，以示眾。眾莫能解。次至楊修，修便啖，曰：“公教人啖一口也，復(fù)何疑?”【閱讀訓(xùn)練】 一、解釋下列句中加點的詞。1使人題門作“活”字 2即令壞之 3眾莫能解 4次至楊修 二、選出下面“夫”字義項的正確答案，填人括號中。A丈夫 B發(fā)語詞 C那 D.成年的男子1以俟夫觀人風(fēng)者得焉( ) 2夫戰(zhàn)，勇氣也( )3其夫囈語( ) 4遂率子

13、孫荷擔(dān)者三夫( ) 三、指出下列疑問句中動詞(或介詞)的賓語。1復(fù)何疑?( )2且焉置土石?( )3子何恃而往?( )199、宋太祖怒責(zé)宋白太祖時，宋白知舉，多收金銀，取舍不公?？职癯觯鹤h沸騰，乃先具姓名以白上，欲托上旨以自重。上怒曰：“吾委汝知舉，取舍汝當(dāng)自決，何為白我?我安能知其可否?若榜出，別致人言，當(dāng)斫汝頭以謝眾!”白大懼，乃悉改其榜，使協(xié)公議而出之?！咀⑨尅恐e：主持考試?！鹃喿x訓(xùn)練】 一、解釋下列句中加點的詞。1乃先具姓名以白上 2若榜出，別致人言，當(dāng)斫汝頭以謝眾 3取舍汝當(dāng)自決 二、翻譯下列句子。1欲托上旨以自重。2白大懼，乃悉改其榜，使協(xié)公議而出之。三、回答問題。文中太祖的一

14、段語義正辭嚴(yán)，語氣激烈，使用了“ ”和“ ”兩個反問句，以及兩個祈使句，其作用是 。120、張良奇遇良嘗閑從容步游下邳圯上，有一老父，衣褐，至良所，直墮其履圯下，顧謂良曰：“孺子!下取履!”良鄂然，欲毆之。為其老，強忍，下取履。父曰：“履我!”良業(yè)為取履，因長跪履之。父以足受，笑而去。良殊大驚，隨目之。父去里所，復(fù)還，曰：“孺子可教矣!后五日平明，與我會此?！绷家蚬种?，跪曰：“諾?！蔽迦掌矫鳎纪?。父已先在，怒曰：“與老人期，后，何也?”去，曰：“后五日早會?！蔽迦针u鳴，良往。父又先在，復(fù)怒曰：“后，何也?”去，曰：“后五日復(fù)早來?！蔽迦?，良夜未半往。有頃，父亦來，喜曰：“當(dāng)如是?！背鲆痪帟?/p>

15、曰：“讀此則為王者師矣。后十年興，十三年孺子見我濟北，榖城下黃石即我矣?！彼烊ィ瑹o他言。不復(fù)見。旦日視其書，乃太公兵法也。良因異之，常習(xí)誦讀之。【閱讀訓(xùn)練】一、解釋句中加點的詞。1有一老父，衣褐，至良所 2父去里所 3為其老，強忍 4良業(yè)為取履 二、下列加點的詞語注音或解釋有誤的一項是( )。A有一老父，衣褐(h，粗布短衣)B孺子(rz，孩子，年輕人)C強忍(qing，勉強)D長跪履之(l鞋子。這里作動詞用，替老人穿鞋)三、下列加點的詞解釋錯誤的一項是( )。A有一老父，衣褐(名詞作動詞用，穿)B良嘗閑從容步游下邳圯上(名詞作狀語，修飾“游”)C良殊大驚，隨目之(名詞作動詞用，看) D良因怪之

16、，跪曰：“諾?！?名詞作動詞用，怪異)四、翻譯下列句子。父去里所，復(fù)還，曰：“孺子可教矣!后五日平明，與我會此?！蔽?、下列對文意理解錯誤的一項是( )。A黃石老人走到張良跟前時，鞋子掉到了橋下。老人是故意這樣做的。B老人把鞋子掉下橋去，又要張良下去取回來。張良認(rèn)為這是在戲弄他，很生氣，幾乎要動手打老人。C張良因為看到老人年紀(jì)大，只好強忍著走下橋去取鞋。D為了得到那本太公兵法，張良按照老人的話，一連三天早早地來見老人，而且一天比一天來得早，以此來表示白己的誠心。【參考譯文和答案】191、羅生還鐲譯文羅一峰先生，名字叫羅倫，以舉人的身份去考試。奴仆在路上撿著一個金鐲子。走到第5天的時候，羅生擔(dān)心旅

17、費不夠,奴仆說：“不用擔(dān)心，我在經(jīng)過山東的某個地方撿到一個金鐲子，可以變賣成旅費?！毕壬苌鷼?要親自還給失主。奴仆磕頭勸阻，而且算了算日程說：“往返必定耽誤了考試的日子，不行?！绷_生說：“這肯定是女婢或者是哪個仆人遺失的，萬一主人拷打詢問，因為這個死人，是誰的責(zé)任呢？我寧愿不去考試，不忍心讓人死于非命啊?！本谷粚さ绞е鞯募?，原來是因為女主人遺落在洗臉盆，而奴婢不小心掉在了地上。女主人懷疑是奴婢偷的，用鞭子打奴婢到流血，奴婢幾次尋死。丈夫又懷疑妻子有私情，辱罵不停，妻子憤怒而跳河自盡，多虧得到他人相救。 羅生到了，把鐲子給了主人，全家都很感激。急急忙忙趕到京城，考試的期限已經(jīng)開始了。羅倫慌慌張

18、張交了試卷，竟然中了狀元及第.答案一、1典當(dāng)、抵押 2彎曲 3最后 4打 5先前 6全 二、拾金不昧，先人后己。 三、1先前在山東某處拾到一只金手鐲，可以典當(dāng)作為旅費。 2不忍心讓人死于非命。192、剛峰宦囊 譯文都御史海瑞在上任時去世，他在南京作官的同鄉(xiāng)只有戶部的蘇懷民一個人，蘇懷民清點他的遺物發(fā)現(xiàn)，只有竹籠中的俸金八兩，夏布六丈和幾件舊衣服而已。這樣的都御史哪里還能有啊！司寇王世貞評價他說：“不怕死，不貪財，不拉幫結(jié)伙?！边@九個字恰當(dāng)評價了海瑞的一生，即使再有千萬句話來贊美他，還能比這幾句更準(zhǔn)確嗎？答案一、1贊美 2結(jié)黨營私 二、B 三、1在南京做官的同鄉(xiāng)，只有戶部蘇懷民一個人 2這九個字

19、是對海瑞一生最準(zhǔn)確、最完美的評價 四、點其宦囊，竹籠中俸金八兩、葛布一端、舊衣數(shù)件而已。 五、側(cè)面描寫193、孫叔敖納言譯文孫叔敖做了楚國的宰相，全都城的官吏和百姓都來祝賀。有一個老人，穿著麻布制的喪衣，戴著白色的喪帽，最后來吊喪。孫叔敖整理好衣帽出來接見了他，對老人說：“楚王不了解我沒有才能，讓我擔(dān)任宰相這樣的高官，人們都來祝賀，只有您來吊喪，莫不是有什么話要指教吧？”老人說：“是有話說。自己富貴了卻對人傲慢的人人民就會離開他，地位高了卻擅自用權(quán)的人君王就會厭惡他，俸祿優(yōu)厚了卻不知足的人禍患就隱伏在那里。”孫叔敖向老人拜了兩拜，說：“我誠懇地接受您的指教，還想聽聽您其余的意見?！崩先苏f：“地

20、位越高，態(tài)度越謙虛；官職越大，處事越小心謹(jǐn)慎；俸祿已很豐厚，就不應(yīng)索取分外財物。您嚴(yán)格地遵守這三條，就能夠把楚國治理好?！睂O叔敖回答說：“您說的很對，我一定會牢牢記住它們答案一、1悶都 2穿 3是不是有 l教育，教誨 5看低、看小(自己) 二、“老父”是“吊”，而眾人是“賀”，行動不同，服飾也相異。 三、“位已高不敢取”，引導(dǎo)孫叔敖正確處理與民、與君、與財?shù)年P(guān)系。四、謙遜有禮，虛心納諫。194、趙將括母譯文趙國的大將、封為馬服君的趙奢的妻子，是趙括的母親。這一年秦國攻打趙國，趙孝成王命令趙括代替廉頗為大將。將要出征，趙括的母親呈上書信向趙王訴說道： “趙括不可以被任命大將。”趙王問道：“這是為

21、什么呢？”趙括的母親說：“原先我侍奉趙括的父親時，孩子的父親當(dāng)時身為大將。他用自己的奉祿供養(yǎng)的食客要以十這個數(shù)目來計算；他所結(jié)交的朋友要以百這個數(shù)目來計算；國王和王室貴族賜贈的錢財絲綢，他統(tǒng)統(tǒng)都把它們分給軍吏、士大夫；從接受出征命令的日子起，就不再過問家中私事?，F(xiàn)在趙括一日作了大將，面向東接受軍吏的拜見，軍吏中沒有敢于抬頭親近地看他的人；趙王所賜贈的金錢絲綢，他回家后也統(tǒng)統(tǒng)收藏起來；況且每天尋找可買的合宜的田地房屋，總想擴充自己的私有。國王您認(rèn)為他像他的父親嗎？父親、兒子思想感情有著差異。我希望國王不要派遣趙括為大將領(lǐng)兵出征了吧！”趙王說：“作為趙括的母親，你還是放下這事不要管了吧，我的計劃已

22、經(jīng)決定了。”趙括的母親說：“國王您最終還是要派遣他為將，那么如果有了不稱大將職責(zé)的情況發(fā)生，我這個老婦人能夠不隨著受處罰嗎？”趙王說：“不會連累你的?！?趙括既已領(lǐng)兵出征，代替廉頗才三十多天，趙軍果然大敗，趙括戰(zhàn)死而趙軍傾覆。趙王因趙括的母親有言在先，所以最終沒有加罪于她。答案一、1當(dāng)時 2派遣 3侍奉 4自己 按 5終于 6的人 二、A 三、A 四、D 五、不袒護兒子的缺點。195、高山流水譯文伯牙是一位有名的琴師，他的琴術(shù)很高明，鐘子期則善于欣賞音樂。伯牙彈琴的時候，想著在登高山。鐘子期高興說：“彈得真好啊！我仿佛看見了一座巍峨的大山！”伯牙又想著流水，鐘子期又說：“彈得真好?。∥曳路鹂吹?/p>

23、了汪洋的江海！”伯牙每次想到什么，鐘子期都能從琴聲中領(lǐng)會到伯牙所想。有一次，他們兩人一起去泰山的北面游玩，游興正濃的時候，突然天空下起了暴雨，于是他們來到一塊大巖石下面避雨，伯牙心里突然感到很悲傷，于是就拿出隨身攜帶的琴彈起來。開始彈綿綿細(xì)雨的聲音，后來又彈大山崩裂的聲音。每次彈的時候，鐘子期都能聽出琴聲中所表達(dá)的含義。伯牙于是放下琴感嘆地說：“好啊，好啊，你能想象出我彈琴時所想的意境，我的琴聲無論如何也逃不掉你的聽力！”答案、1彈奏 2能夠，值得 3斷 二、1琴彈奏得真好啊!好像看到了巍巍的泰山1 2不但彈琴是這樣，賢人也這樣。 三、賢人 賞識賢人的人。 四、A196、治國安民譯文在貞觀九年

24、（李世民的年號），唐太宗對侍衛(wèi)官說：“以前（隋文帝）剛剛平定京師的時候，宮里面美女古玩滿院。（然而）隋煬帝仍然不知足，不斷征求，同時東征西討，窮兵黷武，百姓不能忍受，于是導(dǎo)致了（隋朝）滅亡。這些都是朕（皇帝自稱）親眼目睹，因此（我）日夜努力，只希望清白英明，使得天下太平無事。于是才能（官吏）不盛行兵役，年年糧食豐收，百姓安居樂業(yè)。治理國家猶如栽樹，數(shù)的根部不搖擺，才能枝葉茂盛。君主英明，百姓怎么就不能夠安樂呢”答案、1興起，發(fā)生 2停止 二、1這些都是我親眼看見的。 2治理國家就好像種樹。 三、征求無已，兼東西征討，窮兵黷武。百姓不堪，遂致亡滅。 四、夙夜孜孜，惟欲清靜，使天下無事，遂得徭役不

25、興，年谷豐稔。 五、夫治國猶如栽樹，本根不搖，則枝葉茂榮。197、王勃故事譯文譯文：九月九日重陽節(jié)，都督閻伯嶼要大宴賓客。為了讓自己的女婿在賓客面前顯示才華，早就囑咐他構(gòu)思一篇序文，到時拿出來，又使人覺得是即席之作。宴會開始，閻伯嶼謙恭地拿著紙筆，一個一個地請客人寫序文，而客人都謝辭了。輪到最后一個客人，是小小年紀(jì)的王勃，料想也不敢來接紙筆，但仍然把紙筆送了過去，頗顯都督的“風(fēng)度”。王勃卻毫不客氣地接過了紙筆。閻伯嶼一楞，但又莫可如何，然后滿臉慍色地借口上廁所離開了宴會廳，私下則教屬官觀察動靜，隨時通報情況。當(dāng)?shù)谝淮螆蟆澳喜士ぃ槎夹赂睍r，閻伯嶼說，這是“老生常談”；二次報“星分翼軫，地接

26、衡廬”時，未作聲；三次報“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”時，閻伯嶼倏地站了起來：“天才！天才！他的文章可以傳世了?！?王勃寫文章，開始時并不仔細(xì)思考，先磨很多墨，然后喝酒，蒙被大睡，醒來后，提筆成文，不改動一個字，當(dāng)時的人都以為王勃預(yù)先打好腹稿答案一、寐 二、 三、都督想讓女婿在眾賓客面前“露一手”，而王勃年少氣盛，不知謙讓，都督因而生氣。沒想到后來王勃文章越寫越新奇，都督也就心悅誠服地改變了態(tài)度。 四、開始并不怎么著意構(gòu)思，而是先研磨好幾升墨汁，接著痛快地喝酒，再將被子蒙在臉上睡覺，等到睡醒后提筆；一揮而就并且一字不改。198、楊修穎悟譯文楊修是曹操手下的官 官職為主簿,曹操有一次在相國門

27、,進去逛了一圈,看了又看,叫條友在門口提了一個活字,就走了.楊修看見,就叫人把門改了.說:門中間有一個活字就是闊字,就是說老曹嫌門太闊了. 有人送了曹操一盒奶酪,然后曹操吃了一點點,就在蓋子上面提了一個合字,并拿給大家看.結(jié)果沒有一個朋友知道.到楊修了,于是楊修便拿起就吃啦!說:老大叫我們每人都吃一口,大家還奇怪什么呢?答案一、1寫 2拆毀 3理解 4按次序 二、1C 2B 3A 4D 三、1何 2焉 3何199、宋太祖怒責(zé)宋白譯文宋太祖時，宋白主持科舉考試，收受他人的賄賂，在評選時偏袒他人。他怕紅榜貼出后，別人會有爭議，于是先列出中舉人的名單報告給皇上，想要借皇上的旨意抬高自己的身價。皇上憤怒地對他說：“我讓你去主持科舉考試，中舉的名單應(yīng)當(dāng)是你自己決定，為什么要向我報告？我怎么知道這些人合不合適呢？如果紅榜貼出后遭到別人的非議，我將你斬