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1、歌唱表演階段物理知識(shí)蘇霍姆林斯基說:讓學(xué)生變得聰明的辦法,不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀、閱讀、再閱讀。學(xué)生知識(shí)的獲取、能力的提高、思想的啟迪、情感的熏陶、品質(zhì)的鑄就很大程度上來源于閱讀。我們應(yīng)該重視它,歡迎閱讀歌唱表演階段物理知識(shí)。以中國(guó)戲曲表演體系為主體,并吸收其他藝術(shù)表演經(jīng)驗(yàn),形成具有中國(guó)獨(dú)特風(fēng)格的表演藝術(shù)。表演形式中國(guó)民族聲樂的表演形式,除一般的獨(dú)唱、齊唱、合唱、重唱、對(duì)唱外,比較具有民族特色的是表演唱、說唱、歌舞和戲曲、新歌劇等。表演唱。帶有戲劇表演的歌唱。由1人或多人演唱,具有簡(jiǎn)單的情節(jié)內(nèi)容和人物內(nèi)心活動(dòng)的表演,有的近似最簡(jiǎn)單的小歌劇。說唱。多由1人演唱,說白、歌唱、表演三者集

2、于一身,以敘事為主,有的兼奏樂器,自彈自唱。歌舞。邊歌邊舞。由1人或多人演唱,有歌舞并重、以歌為主、以舞為主等3種。戲曲與歌劇,包括各地方戲曲劇種、新歌劇、秧歌劇、小歌劇等。表演原則體驗(yàn)與體現(xiàn)(內(nèi)在與外在)的高度統(tǒng)一。即生活的體驗(yàn)、藝術(shù)形象的要求、藝術(shù)激情的集中,通過唱、念、做、打(舞)等技術(shù)技巧予以恰當(dāng)表現(xiàn);音樂工具(包括聲音)與形體工具(口、手、眼、身、步)并重;音樂韻律與韻律化的舞臺(tái)動(dòng)作和諧統(tǒng)一;音樂語(yǔ)言(聲音、曲調(diào)、伴奏處理等)與文學(xué)語(yǔ)言(歌詞、道白)的渾然一體。表演特點(diǎn)神要準(zhǔn)。人物的神態(tài)、氣質(zhì)要準(zhǔn)確;情要真。人物的喜、怒、哀、樂等情感要真實(shí);形要美。舞臺(tái)形象及表演動(dòng)作要富于藝術(shù)美;味

3、要濃。民族特點(diǎn)、地方風(fēng)味、作品樣式、人物個(gè)性等獨(dú)特的韻味要濃郁。表演的基本要素應(yīng)具有四功、五法。四功即唱、念、做、打(舞)等表演技術(shù)技巧的基本功。唱是四功之首,要求演員要有正確的發(fā)聲,寬廣的音域,清脆明亮的嗓音,清晰的吐字,深、穩(wěn)而靈活的氣息,流暢的行腔,濃郁的韻味。念即說白。有韻白、京白、道白、對(duì)白、旁白等。通過念白的強(qiáng)、弱、高、低、緩、急,要念出韻味,念出喜、怒、哀、樂、憂、憤等不同情感。前人說:千斤白,四兩唱,說明念功在歌唱中的重要地位。做即表演。首先要掌握作品的內(nèi)容,掌握人物豐富的思想感情和復(fù)雜的內(nèi)心活動(dòng)。其次是錘煉生動(dòng)、精確的表演手段,達(dá)到表演目的打(舞)在四功中技術(shù)性最強(qiáng),武打中包括刀、槍、劍、戟、跌、翻、撲、跳等,多運(yùn)用于各類戲曲及新歌劇中的戰(zhàn)斗場(chǎng)面;舞蹈主要是把人們?nèi)粘I顒?dòng)

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