人教版《人類面臨的主要環(huán)境問題》ppt完美課件1

1、三維目標(biāo)一、知識與技能1.理解環(huán)境問題的概念與類型。2.分析人類面臨的主要環(huán)境問題，尋求解決途徑。二、過程與方法1.自主學(xué)習(xí)，主動探究。2.通過讀圖分析學(xué)會判斷主要環(huán)境問題產(chǎn)生的原因、危害的方法。3.對自己身邊的環(huán)境問題提出解決的措施，培養(yǎng)分析問題的方法。三、情感態(tài)度與價值觀 樹立保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的公民意識。教學(xué)重點(diǎn) 1.環(huán)境問題的概念與分類。 2.人類面臨的主要環(huán)境問題。教學(xué)難點(diǎn) 人類面臨的主要環(huán)境問題。1課時（第三周六）布置作業(yè)：作業(yè)本P52-55第1-20題 學(xué)習(xí)要求基本要求1了解環(huán)境問題的概念、成因和分類。 2了解人類面臨的主要環(huán)境問題，充分認(rèn)識環(huán)境問題的嚴(yán)重性和實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的迫切性

2、。發(fā)展要求 結(jié)合實(shí)例，說明某一環(huán)境問題產(chǎn)的主要原因、危害及治理措施。樹立正確的環(huán)境觀念。說明 對于“環(huán)境保護(hù)”的相關(guān)內(nèi)容，不作過多延伸，留待選修模塊學(xué)習(xí)。4.1人類面臨的主要環(huán)境問題第四章 人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展人類社會環(huán) 境環(huán) 境 通過消費(fèi)活動和新陳代謝排放廢棄物人類對環(huán)境的改造和影響反饋?zhàn)饔萌说仃P(guān)系模式圖環(huán)境對人類的反作用通過生產(chǎn)活動獲取各種物質(zhì)和能量人類過度開發(fā)利用資源和環(huán)境的情況下發(fā)生的環(huán)境破壞或環(huán)境退化，從而危害人類和其他生物生存與發(fā)展的所有問題。什么是環(huán)境問題？人類面臨的主要環(huán)境問題環(huán)境污染 人類向環(huán)境排放廢棄物的速度超過了環(huán)境本身的自凈能力。生態(tài)破壞 人類向環(huán)境索取資源的速度超

3、過了資源本身及其替代品的再生速度。環(huán)境問題的類型大氣污染、水體污染、土壤污染、生物污染由環(huán)境污染演化而來的問題生態(tài)破壞問題自然資源衰竭問題森林、草原、礦產(chǎn)資源減少和破壞水土流失、森林砍伐、土地荒漠化、生物多樣性減少酸雨、全球變暖、臭氧層破壞環(huán)境污染問題將下列環(huán)境問題按照所示范的形式，與其劃分類型用線連接起來。按環(huán)境要素劃分按生產(chǎn)類型劃分按地理空間劃分大氣污染水體污染工業(yè)環(huán)境問題農(nóng)業(yè)環(huán)境問題土壤污染區(qū)域環(huán)境問題局部環(huán)境問題生活環(huán)境問題全球環(huán)境問題世界部分礦物耗竭年限預(yù)測人類面臨的主要環(huán)境問題按1975年消費(fèi)水平的耗竭年限消費(fèi)水平增長下的耗竭年限耗竭年限(年)資源衰竭（一）部分資源趨于枯竭，人均資

4、源擁有量減少城市化建設(shè)、工業(yè)化、交通和住宅建設(shè)、不合理利用方式等。人類對土地和森林資源破壞的主要形式閱讀P8789的“活動”內(nèi)容，完成問題1、土地資源的破壞：不合理的利用方式（亂砍濫伐、毀林開荒、過度放牧、濫墾草地）、城市化的建設(shè)、工業(yè)交通住宅等占用耕地2、地球的空間是有限的，而世界人口在不斷增長。因此，從土地資源來看，隨著人口急劇增長，人均土地面積減少。隨著人口增加，人均資源擁有量不斷減少環(huán)境容量是在人類生存和自然生態(tài)不致受害的前提下，環(huán)境所能容納污染物的最大承載量。環(huán)境對污染物的自凈能力是有限的，當(dāng)污染物的排放量超過環(huán)境容量時會出現(xiàn)嚴(yán)重環(huán)境問題。2001年3月的“第二屆世界水資源論壇”部長

5、級會議指出全球目前有10-11億人沒有用上潔凈水，有21億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)備。今后20-25年，人類用水量將增加40%左右，世界將面臨水資源的嚴(yán)重危機(jī)；報(bào)告還指出到2025年世界新增30億人口，所需供水缺少20%，加之浪費(fèi)與污染可達(dá)50%以上；據(jù)“平衡與人口協(xié)會”估計(jì)，20-30年內(nèi)缺水人口可達(dá)15-20億人。 圍繞控制石油展開的競爭，標(biāo)志著“第三次世界大戰(zhàn)”的開始1991海灣戰(zhàn)爭1999科索沃戰(zhàn)爭2003伊拉克戰(zhàn)爭人類面臨的主要環(huán)境問題生態(tài)破壞 生態(tài)破壞的主要表現(xiàn)有哪些？1、由于濫伐森林，造成森林面積銳減，使森林的環(huán)境調(diào)節(jié)功能下降，水土流失加劇2、由于對自然植被的破壞，導(dǎo)致土地荒漠化的加劇

6、3、由于不合理的灌溉等原因，引起土壤鹽堿化4、由于生物的生存環(huán)境遭到破壞或過度捕獵等原因，對人類具有重大經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、美學(xué)和文化價值的物種的滅絕呈現(xiàn)加速的趨勢，生物多樣性不斷減少。工業(yè)革命到2000年世界森林資源減少的速率0.082億公頃/年 資料表明，大約1萬年以前地球有62億公頃的森林覆蓋著近1/2的陸地，而現(xiàn)在只剩下28億公頃了。全球的熱帶雨林正以每年28萬公頃的速度減少著，等于每分鐘失去一塊足球場大小的森林。照此下去，到本世紀(jì)末，世界森林面積將再減少2.25億公頃，用不了多少年，世界熱帶森林資源就可能被全部毀壞殆盡！ 中新網(wǎng)北京二月二十二日消息：中國水利部日前的調(diào)查顯示，中國水土流失面積

7、超過國土面積三分之一，成為中國目前的頭號環(huán)境問題。目前中國水土流失面積已經(jīng)達(dá)到三百六十七萬平方公里，占國土總面積的三分之一以上。其中以黃河流域水土流失狀況最為嚴(yán)重，目前已達(dá)四十五萬平方公里，占流域總面積的百分之六十。此圖表現(xiàn)的是那一方面的環(huán)境問題？中新社北京三月二十日電(記者吳慶才、于晶波)從今天上午十點(diǎn)開始，憑借八級正風(fēng)的助威，來自黃土高原的黃土“糾集”蒙古高原的黃沙終于侵入千年古都北京城。北京遭遇了今年以來最強(qiáng)級別的沙塵暴。世界物種滅絕的趨勢（二）生態(tài)破壞，生物多樣性受損類別所有生物瀕臨物種所占比重哺乳類46291096鳥類96721107爬行類6900253兩棲類4522124淡水魚類2

8、5000734高等植物27000025971總計(jì)32072329285在小組合作討論相關(guān)問題的基礎(chǔ)上，交流“人類保護(hù)生物多樣性的可行性措施” 建立自然保護(hù)區(qū)。建立珍稀動物養(yǎng)殖場。 建立全球性的基因庫。頒布森林法和野生動物保護(hù)法 等法律。23.6%11.45%3.67%2.775%2.935%9.6%9.13%（三）環(huán)境污染，人類生存環(huán)境質(zhì)量下降環(huán)境污染案例1 1952年12月5日9日，倫敦出現(xiàn)了歷史上最嚴(yán)重的煙霧事件，在霧的初期，倫敦市民感到胸悶、咳嗽、喉痛以至呼吸困難，進(jìn)而發(fā)燒。在濃霧后期，死亡率急劇上升，幾天時間內(nèi)因支氣管炎，肺炎等病死亡者達(dá)數(shù)千人。大氣污染你知道“痛痛病”嗎？它是怎樣產(chǎn)生

9、的？請看圖說明。案例2 “痛痛病”和“水俁病”都是在日本發(fā)生的工業(yè)公害病。這是由于含有鎘或汞的工業(yè)廢水污染了土壤和水源?！八畟R病”是汞中毒，患者由于體內(nèi)大量積蓄甲基汞而發(fā)生腦中樞神經(jīng)和末捎神經(jīng)損害，輕者手足麻痹，重者死亡。“痛痛病”是鎘中毒，患者手足疼痛，全身各處都很易發(fā)生骨折。得這種病的人都一直喊著“痛?。⊥窗?！”，直到死去，所以被叫做“痛痛病”。由于普通干電池里都含有這兩種有毒元素，所以說電池從生產(chǎn)到廢棄，時刻都潛伏著污染。電池的回收勢在必行！水污染和土地污染 案例3 1998年，美國西雅圖機(jī)場的50多名居民不堪忍受機(jī)場100分貝以上的噪音，致使精神錯亂。上萬名工人開始罷工，甚至還沖進(jìn)波音

10、公司總部，居民手持木棍，鐵秋與警察對峙，揚(yáng)言要砸掉機(jī)場，如在一周內(nèi)問題不能解決就一天燒掉一架飛機(jī)。當(dāng)?shù)鼐用裨隗w檢中，大多發(fā)現(xiàn)心血管病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病。噪音污染由環(huán)境污染演化而來人口的急劇增長、資源的不合理利用、片面追求經(jīng)濟(jì)的增長思考：環(huán)境問題產(chǎn)生的原因有哪些？英國人均國民生產(chǎn)總值與生活質(zhì)量生活質(zhì)量的提高是財(cái)富和產(chǎn)品越多越好嗎？片面追求經(jīng)濟(jì)的增長總結(jié)：環(huán)境問題已經(jīng)成為關(guān)系全人類生存與發(fā)展的重大難題，要深入分析它產(chǎn)生的原因，進(jìn)而確立解決環(huán)境問題的正確思想。區(qū)域性全球性概念、產(chǎn)生原因、類型分布環(huán)境問題不協(xié)調(diào)城市以環(huán)境污染為主鄉(xiāng)村以生態(tài)破壞為主物質(zhì)能量人類社會廢棄物環(huán) 境環(huán) 境發(fā)展中國家比發(fā)達(dá)國家嚴(yán)重人

11、類面臨的主要環(huán)境問題鞏固練習(xí)：1，仔細(xì)閱讀下面的宣傳畫，并回答問題。（1）這幅圖所提示的環(huán)境問題主要是：（2）上述問題產(chǎn)生的主要原因是：（3）該問題可能引起的后果是：（4）你認(rèn)為個人采取哪些措施可以減輕或防治該問題：氣溫升高、全球變暖二氧化碳等工業(yè)廢氣的大量增加，產(chǎn)生“大氣保溫效應(yīng)”；濫伐森林，環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)吸收二氧化碳能力削弱。海平面上升、沿海低地被淹沒減少二氧化碳的排放量；提高能源利用技術(shù)和能源利用效率；采用新能源；環(huán)境問題概念類型資源枯竭生態(tài)破壞環(huán)境污染板書設(shè)計(jì)：教后感：1、利用大量的案例材料進(jìn)行教學(xué)， 學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性較高。2、通過結(jié)合本地的一些具體實(shí)例進(jìn)行分析， 學(xué)生的參與度很高。3、通過邊講邊練的形式， 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積極思考。1.會寫15個生字。正確認(rèn)讀理解“挨揍、儼然、一綹、盔甲、鏖戰(zhàn)”等詞語。2.有感情地朗讀課文，了解課文主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)有目的閱讀，完成三個閱讀任務(wù)。3.體會“根據(jù)不同的閱讀目的，選用