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文檔簡介
1、北師大版 數(shù)學 二年級 上冊鞏固2、5的乘法口訣課前導入探究新知課堂小結課后作業(yè)25的乘法口訣課堂練習5課前導入課間活動從圖中知道了什么?探究新知52能解決操場上的什么問題?52可以表示5個2相加,也可以表示2個5相加。一共有多少面紅旗?一共有多少名同學在拔河?操場前面有多少盆花?說一說,算一算。23求3個2是多少?想:二三得六。=6(名)求一共多少名同學在打乒乓球?3 2=6(名)53求一共多少名同學玩套圈游戲?求3個5是多少?=15(名)3 5=15(名)再減去多算的2盆。數(shù)量相同, 乘法計算。一共有多少盆花?數(shù)量不同, 加法計算。35=15(盆)或 53=15(盆)15+3=18(盆)共
2、有4個5。45=20(盆)20-2=18(盆)或 54=20(盆)在你的課間活動中找一找能用乘法解決的問題。有2組同學跳繩,每組有4名同學,求一共有多少名同學在跳繩?42=8(名)或 24=8(名)在課間活動中,可以用乘法解決的問題有很多。求2個4是多少,用乘法。5的乘法口訣PPT完美課件15的乘法口訣PPT完美課件1課堂練習舞蹈隊有多少人?看一看,說一說,算一算。27想:二七十四。=14(人)72=14(人)5的乘法口訣PPT完美課件15的乘法口訣PPT完美課件152453557159585552575535856545965算一算。五五二十五254045535152010304520304
3、01535105的乘法口訣PPT完美課件15的乘法口訣PPT完美課件1在 里填上“”、“”或“”。5736 3056 9559555+5 6210 28354592 929+9 5的乘法口訣PPT完美課件15的乘法口訣PPT完美課件1他們各需付多少元?買7張成人票。買5張學生票。買2張成人票和1張學生票。53=15(元)57=35(元)52=10(元)10+3=13(元)5的乘法口訣PPT完美課件15的乘法口訣PPT完美課件1這節(jié)課你們都學會了哪些知識?課堂小結根據(jù)乘法的意義,可以列乘法算式解決問題,同時根據(jù)相應的乘法口訣計算乘法算式的結果。5的乘法口訣PPT完美課件15的乘法口訣PPT完美課
4、件11.從教材課后習題中選取;2.從課時練中選取。課后作業(yè)5的乘法口訣PPT完美課件15的乘法口訣PPT完美課件11.通過分割試驗詳細記錄每個分拆后的銷售單品占單位屠體重量的百分比,由此累計得出銷售單品出品率; 2.通過分割試驗詳細記錄屠體分解過程中加工損耗、在賣場加工銷售期間內的脫水損耗、合理的過期報廢損耗和廢料損耗等占單位屠體重量的百分比,累計得出標準損耗率; 3.按照各銷售單品的預定價格所得的銷售額合計,可以計算出預算毛利額和預算毛利率。 4.了解產品的獨特賣點。獨特賣點是顧客為什么要買你的產品而不買競爭者產品的理由。導購不能說出三個顧客買你產品的理由,就無法打動顧客。5.信賴產品。在了解產品知識的基礎上,導購要更進一步地欣賞自己產品的優(yōu)點,相信自己的產品是一個好產品,是一個能為顧客帶來好處的產品,一個值得顧客購買的產品。這種信賴會給導購以信心,從而說服顧客的能力更強。6.決定要購買某種貨品的顧客:當導購把貨品拿給他后,他會詢問幾個問題,然后就會付款。接待這類顧客時,導購一般不必對貨品進行詳細的介紹,除非顧客提出要求。導購可以通過他們走路的方式、眼神、面部表情、說話的聲音來辨別這類顧客。7.沒有決定要購買某種貨品的顧客:這類顧客擔心買錯東西,在選擇貨品時猶豫不決,往往要花很多的時間。在這種情況下,導購有責任幫助他們做出選擇,可以
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