木蘭詩（用）

1、誰說女子不如男聽過這首曲目嗎？劉大哥講話理太偏 誰說女子享清閑男子打仗到邊關(guān) 女子紡織在家園白天去種地 夜晚來紡棉不分晝夜辛勤把活干 將士們才能有這吃和穿你要不相信哪 請往這身上看咱們的鞋和襪 還有衣和衫這千針萬線都是她們連哪有許多女英雄 也把功勞建為國殺敵 是代代出英賢這女子們 哪一點(diǎn)兒不如兒男 木蘭詩（北朝民歌） 這是一首民歌，是人民大眾的口頭集體創(chuàng)作，經(jīng)過文人潤色后用文字記錄下來。民歌是可以唱的，這首詩最后四句是歌唱者對詩中主人公木蘭的贊頌之辭。解 題花 木 蘭： 花木蘭是古代時(shí)河南省虞城縣人。女扮男裝，代父從軍，屢立戰(zhàn)功。凱歸，帝封官嘉獎(jiǎng)，木蘭不受，欲納宮中，以死拒之。唐初，追封為孝烈

2、將軍。人們?yōu)榧o(jì)念她，于唐代修建花木蘭祠。 1、有感情地朗讀課文，理解文章內(nèi)容。 2、理解木蘭這個(gè)古代巾幗英雄的形象，學(xué)習(xí)古代勞動(dòng)人民的愛國精神。 3、賞析詩歌語言，感受詩歌的語言美。教學(xué)目標(biāo)預(yù)習(xí)檢測：j zh ti khn njin pi jin yn ju rng shu tu jing zhung zhu ti bng 唧唧 機(jī)杼 軍帖 可汗 鞍韉 轡頭鳴濺濺 燕山 鳴啾啾 戎機(jī) 朔氣 金柝扶將 紅妝 著 帖花黃 傍1.聽課文錄音，注意節(jié)奏、重音，把握好朗讀技巧。2.這首詩講述了花木蘭哪些故事或場景？用幾個(gè)詞語概括一下。自主學(xué)習(xí)東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮

3、宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。急驟跳躍，活潑明快“旦、暮”重讀，上下句之間要讀得似斷實(shí)連?！安宦劇⒌劇敝刈x，兩句要前輕后重，讀出對親人的眷戀之情。朗讀指導(dǎo)爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳，當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。熱烈歡快，起伏跳蕩前高后低動(dòng)詞要讀得響亮，極力表現(xiàn)喜悅之情贊美驚嘆返回請概括本詩主要情節(jié)代父從軍， 踏上征途奔赴前線， 十年征戰(zhàn)還朝辭官， 親人團(tuán)聚比喻贊美， 謳歌英雄

4、一、二、三、四、返回1、_的木蘭（結(jié)合文中語句，學(xué)生獨(dú)立思考，在文中圈點(diǎn)勾畫，明確自己眼中木蘭的形象）2、從文中找出自己喜歡的詩句，說說自己喜歡的理由。（可以從修辭、描寫內(nèi)容、表達(dá)感情等方面賞析）合作探究軍書十二卷，卷卷有爺名。這兩句是頂真句。上句結(jié)尾的詞語做下句的開頭，或前文的末尾作下文的開頭。首尾連續(xù)兩次都用上，使相鄰的語句、片斷、章節(jié)首尾頂接，蟬聯(lián)而下，這種修辭手法，叫做頂真，又稱聯(lián)珠、蟬聯(lián)、連環(huán)。壯士十年歸。歸來見天子，天子坐明堂。出門看火伴，火伴皆驚忙：頂真互文：指詩文的相鄰句中所用的詞語互相補(bǔ)充，結(jié)合起來表示一個(gè)完整意思的修辭方式。采用了互文修辭手法的句子有：東市買駿馬，西市買鞍韉

5、，南市買轡頭，北市買長鞭。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。開我東閣門，坐我西閣床。當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。 譯一 譯(注意整體意思)東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。這四句的意思是到各處街市備辦鞍馬等戰(zhàn)具，不是一處地方買一樣?xùn)|西。譯一 譯(注意整體意思)將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。 這兩句的意思是征戰(zhàn)多年，經(jīng)歷很多戰(zhàn)斗，許多將士戰(zhàn)死沙場，木蘭等幸存者勝利歸來。譯一 譯(注意整體意思)開我東閣門，坐我西閣床。這兩句的意思是每間房子都要開了門進(jìn)去看看，不是開了東閣的門而不進(jìn)去，然后轉(zhuǎn)到西閣的床上去坐著。譯一 譯(注意整體意思)當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。 這兩句的意思是當(dāng)著窗戶，對著鏡子，先理云鬢，

6、后貼花黃?！敖韼讲蛔岉毭肌笔鞘裁匆馑?？ 穆桂英掛帥 北宋年間，宋遼征戰(zhàn)，楊家將奉旨統(tǒng)領(lǐng)宋軍保家衛(wèi)國。楊六郎、柴郡主的獨(dú)子楊宗保為得寶物降龍木前去穆柯寨，與代父出征的穆桂英狹路相逢。 邊疆戰(zhàn)事吃緊，六郎被陷敵營，多虧穆桂英用計(jì)相救方轉(zhuǎn)危為安。六郎決定讓穆桂英掛帥統(tǒng)領(lǐng)三軍，眾將領(lǐng)卻不以為然，此時(shí)佘太君從孫媳身上看到了自己年輕時(shí)的影子，她力排眾議支持六郎的決定。大帳內(nèi)佘太君讓穆桂英跟宋軍將領(lǐng)們展開較量，桂英被逼應(yīng)戰(zhàn)，并且戰(zhàn)勝了眾將，掌管了元帥大印。 穆桂英率宋軍大破天門陣，戰(zhàn)勝了遼軍，為兩國百姓贏得了和平。 紅色娘子軍，即中國工農(nóng)紅軍第二獨(dú)立式女子軍特務(wù)連，該武裝絕大多數(shù)來自于農(nóng)村青年婦女，有的來自農(nóng)民赤衛(wèi)隊(duì)，有的是共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員。該部隊(duì)旗幟鮮明，作戰(zhàn)勇敢，曾在第二次瓊崖蘇區(qū)反圍剿中擔(dān)任掩護(hù)任務(wù)。其事跡已于建國初期被改編成芭蕾舞劇而被全國群眾所熟知。 近代革命家、作家。浙江紹興人，別號鑒湖女俠。庚子事變之后思想劇變，決計(jì)獻(xiàn)身革命。光緒三十年(1904)，赴日留學(xué)，次年七月，加入同盟會(huì)。她經(jīng)常登壇演講，鼓吹革命，又學(xué)習(xí)射擊和制造炸藥，準(zhǔn)備日后進(jìn)行武裝斗爭，成為激進(jìn)的革命活動(dòng)家。 后參與組織光復(fù)軍,準(zhǔn)備與徐錫麟同時(shí)在安徽與浙