幼兒園大班主題彩色筆和惡老頭教案反思

1、大班主題彩色筆和惡老頭教案反思這是大班主題彩色筆和惡老頭教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。故事：彩色筆和惡老頭在一個(gè)城堡里，住著彩色筆五兄弟，它們是：紅鉛筆，綠鉛筆，黃鉛筆，藍(lán)鉛筆和咖啡鉛筆。這里，還住著一個(gè)沒有顏色的惡老頭，它把這個(gè)城堡變得和它一樣沒有顏色。有一天，一只美麗的蝴蝶在花叢里飛來飛去，惡老頭一把把蝴蝶抓走了。彩色筆兄弟決定把蝴蝶救回來。惡老頭知道了這件事，就變成狂風(fēng)向彩色筆兄弟撲去。綠鉛筆和咖啡鉛筆手拉手，變成一排排大樹，擋住了狂風(fēng)。惡老頭又變成一團(tuán)大火，燒向彩色筆兄弟，藍(lán)鉛筆和黃鉛筆變成水勇士和沙土勇士，一下子就把大火撲滅了。惡老頭氣壞了，這次，它變成一

2、個(gè)可怕的黑夜，它使一切顏色都不見了。彩色筆兄弟發(fā)現(xiàn)了，紅鉛筆變成一個(gè)紅紅的的太陽，高高地掛在天上，天一下子被照亮了。惡老頭被太陽一照，嚇得逃的無影無蹤，再也不敢出來了。彩色筆兄弟救出了小蝴蝶，它們給城堡添上五彩的顏色，共同生活在這個(gè)美麗的家園。1、 語言、藝術(shù)2、 科學(xué)3、 社會(huì)、健康活動(dòng)名稱：彩色筆和惡老頭（適合大班下期）活動(dòng)目標(biāo)：1、幼兒能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和故事提供的線索，對(duì)情節(jié)發(fā)展提出自己的建議。2、鼓勵(lì)幼兒能積極表達(dá)自己的感受和見解。3、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解，體驗(yàn)成功的快樂。4、幼兒能積極的回答問題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力活動(dòng)準(zhǔn)備：簡(jiǎn)易幕布場(chǎng)景，角色指偶（彩色筆五兄弟、惡老頭、蝴蝶

3、），插入背景（狂風(fēng)、大樹），無色城堡背景圖（已分割），錄音，蠟筆，圖畫紙活動(dòng)過程：一、開始部分1、 指導(dǎo)語：我們今天來看一場(chǎng)指偶戲，叫彩色筆和惡老頭。二、分段欣賞，討論1、 觀賞第一段故事（開頭變得和它一樣沒有顏色。）2、 提問：城堡里住著誰？為什么說他是惡老頭？3、 觀賞第二、第三段故事（有一天擋住了狂風(fēng)。）4、 引導(dǎo)幼兒討論：彩色筆兄弟如何對(duì)付惡老頭變的狂風(fēng)？5、 當(dāng)惡老頭又變成一團(tuán)大火，燒向彩色筆兄弟。6、 討論：什么顏色的鉛筆可以對(duì)付惡老頭變的大火？7、 猜一猜，惡老頭又會(huì)變成什么東西？8、 黑夜里看不見色彩，彩色筆兄弟怎樣抵抗黑夜呢？三、完整欣賞1、 幼兒完整觀賞指偶表演。2、 我們

4、怎樣來改變這個(gè)沒有顏色的城堡？3、 幼兒分組為無色的城堡涂色，并重新拼成彩色的城堡。教學(xué)反思1、本次活動(dòng)過程始終以幼兒為主體，創(chuàng)造條件讓幼兒積極參與其中，教師為主導(dǎo)。2、積極調(diào)動(dòng)幼兒的各種感官，讓幼兒在活動(dòng)中，通過看一看、說一說、做一做等各種體驗(yàn)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)熱情，在操作探索中發(fā)現(xiàn)顏色的神秘，感受顏色變化的樂趣，從而完成預(yù)設(shè)目標(biāo)的要求。3、但是總的來說，幼兒對(duì)于這個(gè)活動(dòng)的積極性不是很高。我想，一方面，可能是這個(gè)顏色變化的題材，對(duì)于大班孩子來說，太過熟悉和簡(jiǎn)單了，在小班的時(shí)候應(yīng)該已經(jīng)接觸過了。相關(guān)文章大班主題：多彩的洗滌世界：大班主題活動(dòng)多彩的洗滌世界教案主要包含了主題目標(biāo)，主要活動(dòng)安排等內(nèi)容，

5、通過調(diào)查、觀察、記錄等活動(dòng)，初步了解洗滌用品的特點(diǎn)，會(huì)按不同特征進(jìn)行分類，在看看、想想、說說、做做等活動(dòng)中體驗(yàn)探索的樂趣。理解故事內(nèi)容，學(xué)說故事中人物對(duì)話，懂得要做一個(gè)愛干凈、講衛(wèi)生的孩子。適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課，快來看看大班主題多彩的洗滌世界教案吧。大班主題教案：小鬼顯身手：大班主題活動(dòng)小鬼顯身手教案主要包含了主題來源，預(yù)設(shè)目標(biāo)，主題環(huán)境，活動(dòng)區(qū)域等內(nèi)容，通過故事，了解每一樣食品都凝結(jié)了眾人的勞動(dòng)，享用時(shí)，對(duì)勞動(dòng)者產(chǎn)生感激之情，大膽、創(chuàng)造性地“設(shè)計(jì)”建筑，滿足當(dāng)設(shè)計(jì)師的愿望，感受設(shè)計(jì)房屋的樂趣。適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課，快來看看幼兒園大班主題小鬼顯身手教案吧。幼兒園兒童劇表演：三只小豬：大班主題活動(dòng)三只小豬教案主要包含了游戲綜述，游