部編版一年級(jí)語文下冊(cè)第11課彩虹圖文講解+知識(shí)點(diǎn)梳理

1、部編版一年級(jí)下冊(cè)第11課彩虹圖高（高低）（高大）（高中）（高音 興（高興）（興奮）（興國(guó)）（興許）千（秋干）（干米）（干千金）（萬水干山）成（成為）（成長(zhǎng)）（成果）（成大）二、會(huì)認(rèn)字及組詞虹h 6ng（彩虹）（虹橋）座zu 6（座位）（入座）澆ji B（澆花）（澆水）灑sd（灑水）（灑落）鏡j ng（鏡子）（鏡面）拿nd（拿走）（拿筆）照zh do（照常）（照相）裙q Un（裙子）（連衣裙）三、多音字挑ti9（挑水）ti do（挑事）提t(yī) （提水）d （提放）四、易寫錯(cuò)的字到：左邊最后一筆是提，不要寫成橫。千：第一筆是平撇，不要寫成“一”。五、詞語解釋彩虹：日光與水氣相映，呈現(xiàn)在天空中的弧形彩

2、色光帶。挑水：扁擔(dān)兩頭掛著水桶，水桶內(nèi)裝滿水，將扁擔(dān)放在肩膀上擔(dān)著梳頭：梳理頭發(fā)。秋干：游戲用具，將長(zhǎng)繩系在架子上，下面拴上一塊板子。蕩來蕩去：晃來晃去，不穩(wěn)定。六、近義詞美麗漂亮如果假如高興一一，快樂七、反義詞美麗丑陋高興一難過八、積累詞語搖啊搖、吹啊吹、飛呀飛、跳呀跳走呀走、跑呀跑、喝呀喝、拍呀拍打呀打、掃呀掃、想呀想、寫呀寫轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去、直來直去、眉來眼去說來說去、你來我去、春來秋去過來過去、想來想去、左來右去南來北去、說來道去、飛來飛去九、課文解析.整體概括本文是一篇充滿童趣的短文，通過“我”豐富的想象，把彩虹想象成一座橋，想象自己會(huì)借助這座橋幫爸爸澆田，在媽媽梳頭時(shí)幫媽媽照鏡子，最后讓哥

3、哥看到彩云，展現(xiàn)了 “我”的豐富的想象力和天真爛漫、純真的童心。第1自然段寫雨停后，彩虹出現(xiàn)了。第2自然段寫如果“我”提著水壺到彩虹上，就能幫助爸爸澆田了 第3自然段寫如果“我”拿著梳頭用的鏡子到彩虹上，就能讓媽媽照著這個(gè)月亮似的鏡子梳頭。第4自然段寫如果“我”把秋千掛在彩虹上，坐在上面蕩秋千，“我”的花裙子就會(huì)飄啊飄的像彩云。.句段導(dǎo)學(xué)雨停了，天上有一座美麗的橋。這里“雨停了”點(diǎn)明了彩虹出現(xiàn)的時(shí)間。“美麗”表明“我”很喜歡彩虹。“橋” 是把彩虹比喻成橋。爸爸，你那把澆花用的水壺呢？如果我提著它，走到橋上，把水灑下來，那不就是我在下雨嗎？這里由把彩虹比喻成橋，想到“我”到橋上灑水。“那不就是我

4、在下雨嗎”的意思是“那就是我在下雨”。哥哥，你系在門前樹上的秋千呢？如果我把它掛在彩虹橋上，坐著秋千蕩來蕩去，花裙子飄啊飄的，不就成了一朵彩云嗎？這句由把彩虹像橋，聯(lián)想到“我”把秋千掛在彩虹橋上，蕩來蕩去，裙子就像云朵。.重點(diǎn)難點(diǎn)從“我”要給爸爸澆田可以看出“我”是一個(gè)怎樣的孩子?從“我”這一美好的想象中可以看出“我”關(guān)心爸爸，希望為爸爸減輕負(fù)擔(dān)。可 以看出“我”是個(gè)懂事的好孩子，處處為家人著想。“我”真的能走到橋上去嗎？不能。因?yàn)檫@是彩虹，不是真的橋，沒辦法走上去。說彩虹是橋是“我”的想象。最后一個(gè)自然段中的“彩云”是指什么？這樣寫有什么好處？“彩云”指的是“我”的花裙子。這里運(yùn)用了比喻的修

5、辭手法，把裙子比喻成彩云，既寫出了花裙子在空中飄的感覺， 又突出了花裙子的美麗，使語言更加生動(dòng) 形象，給人以鮮明的印象。十、課后拓展.和彩虹有關(guān)的詞語彩虹當(dāng)空色彩斑斕五光十色若隱若現(xiàn) 五彩繽紛 白虹貫日.關(guān)于彩虹的小詩雨過天晴，一道彩虹高高掛在天空。丁丁說：彩虹是一座神奇的橋，我想從這座橋上走過，去看看遙遠(yuǎn)的銀河。冬冬說：彩虹是一條美麗的項(xiàng)鏈, 天上的仙女戴上它， 一定會(huì)更加好看。小弟弟問：如果從彩虹頂上滑下，會(huì)是哪里？能不能到太空人的家？小妹妹問：是誰讓彩虹這樣美麗？是誰為它畫了七彩衣？誰有這樣大的筆?彩虹的顏色越來越淡，漸漸地，它回到了白云中間圖文解讀點(diǎn)擊圖片，查看大圖資料金袋形施彩虹的原

6、理。1、自由讀課，找出文中“我會(huì)認(rèn)”的生字。2、標(biāo)出課文一共有幾個(gè)自然 段。*鼻了.天上海一虛美一的*t e,如杲式驍音體耶把沈龍陽的水 文，上另恪上去，把水油下來,不是或我下 訃事蹉腦就湍敲上M不 3如7 “ QO H吧fl 用挑水去洗了，保共鳴？姆病.如果我家卷俅機(jī)頭用的邪面固固“ Z d KU qgoAf. sal59K j W、 t1 個(gè)的他干.丈到橋匕去.上匕不是方了 一個(gè)月F . 7PA U* . iO*R9 * T AA & * rdi Ift時(shí)候.我的花褶于不就成了一金彩云以來認(rèn)3E -2* 加yp去嗎？你才見了,高興嗎？1雨停了，天上有一座美麗的橋。ZUO座坐爸，你那把澆花用

7、的;火名函%里共拄著它 走 到橋上，把水灑下來，那不 孤冗熱在懺J馬?你就不用 挑水去澆田了，你高興嗎t(yī)iao xing:挑興個(gè)月亮嗎？我拿著圓圓的月f3媽媽，你梳頭用的那面 的鏡子呢？如果我拿著它， 走到橋上，天上不就多了一 亮照著你梳頭，你高興嗎?Jing鏡na zhao3哥哥，你系在 門前樹上的秋千呢? 如果我把它掛在彩虹橋上，坐著秋千蕩來蕩去，花裙子qian飄啊飄的，不就成 了一朵彩云嗎？你 看見了，高興嗎？孫 ,厚 .sa ,xlng灑 興zhao qian 照 千.一ti jiao 提澆拿鹿qun裙彩虹1座 f *挑水高興照相秋千提著澆花 拿著鏡子 裙子茅育宇(XIng )興奮zh

8、ao) zhao)興 看著(xing)高著火左方結(jié)構(gòu) P 6 那么 那里 那個(gè)構(gòu)料心著著著 也提拿看半BO %a D湎達(dá)來到 到到走上中下結(jié)杓q 70面高興長(zhǎng)高高山上下結(jié)構(gòu)八6畫趣興高興高興城體字 3面 秋千 千萬 一千半包BB給構(gòu)* (ge) 6W功為成成成完彩虹 座挑水高興照相秋千提著澆花 拿著鏡子 裙子雨停了，天上有一座 美麗的橋。想 _ 想：這座美麗的林是什么？為 什么說它是一座林？它又是 什么時(shí)候出現(xiàn)的呢？爸爸，你那把澆花用的水壺呢？如果我提著它，走 到橋上，把水灑下來，那不 就是我在下雨嗎？你就不用 挑水去澆田了，你高興嗎 /如果：表示假設(shè)。如果你想運(yùn)動(dòng)，可以去操場(chǎng)。如果我們上課不

9、認(rèn)真，就沒有收獲。如果我們不保護(hù)花草樹木，空氣就會(huì)變得很渾濁。如果我能到海底看看，那該多好呀!想一想,1文中的小女做什么？答：她想提著爸窗水壺，走到橋上, 把水灑下來。,X . 1灑水是什么意思？她為什么想這么做？答：下雨。因?yàn)樗氚延晗略谔锢铮?碧智用挑水澆田了,爸爸會(huì)很高說明小女孩非常懂事孝順。爸爸，你那把澆花用的水 壺呢？如果我提著它，走到 橋上，把水灑下來，那不就 是我在下雨嗎？你就不用挑 水去澆田了，你高興嗎？媽媽，你梳頭/用的那面的鏡子呢？如果我拿著它，走到橋上，天上不就多了一個(gè)月亮嗎？我拿著圓圓的月亮照著你梳頭，你高興嗎?這段話中的“月亮”指的是什么?月亮二圓圓的鏡子彩云坐著秋療

10、 ,花裙方 .不就成虹橋上， 蕩來蕩去 飄啊飄的哥哥，你系將 門前樹上的秋千呢? 如果我把它掛在彩了一束彩云嗎？ 看見了，高興嗎同步練習(xí)1.把下面的詞語補(bǔ)充完整（）的彩云（）的橋（）的鏡子.照樣子，寫句子例：天上有一座美麗的彩虹橋有.有。例：我把雨灑在田地里.把 0把.課外閱讀天上的橋天上有座橋，架在空中長(zhǎng)又長(zhǎng)。誰的手法這樣巧，紅橙黃綠青藍(lán)紫，就像寶石鳧又閃。天上這座彩橋，轉(zhuǎn)眼忽然不見了，害我抬頭一陣找。我知道這座橋是。A.彩虹B.彩云C.彩帶它有種顏色，分別是。請(qǐng)你畫一畫這座七色的橋。.那里提著走到高興秋千成為成長(zhǎng)到家.高大大人人民千萬萬一 一個(gè)那里里面面條.走來走去跳來跳去爬來爬去.美麗彎

11、彎圓圓.草地里，一只可愛的小兔子馬路上，一輛汽車在奔馳太陽，光芒灑向大地花兒，芬芳散發(fā)在花園里.A7,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫 略同步練習(xí)2部編版一（下）每課一練: 一、把下列字的音節(jié)補(bǔ)充完整Q ZJ J tD G_6ngi_1 r“O，G二、讀句子寫生字。kanqi媽媽若我蕩秋. xing明地笑/:三、寫出下列字的部首。 課文第11課彩虹_zhq）*tg_a iao）*15）dngdo一時(shí)快樂的樣亍.電口 四、選字填空。（只填序號(hào)）1.我（）住（ ）位上認(rèn)真寫字,2.河上有一（）小橋。五、照樣子，寫詞語。蕩出蕩去（）來（）&（）來（）k六、我想到七彩橋上做什么？根據(jù)課文內(nèi)容連一連。提著爸爸

12、的泗水壺我的花裙T成了彩云我隹下雨享著媽媽的鏡予把哥哥的秋拿去天上多了一個(gè)月亮七、讀一讀，做一做。c&i h4Wisi彩虹jin ti&n xidxii le yl zhM dd yi yO h6u wA z6u d6o yu6n zl 11今天下午，下了一陣 大雨。雨后我走到院子里， kinJidntidnkAnszhAngchCjciin y t i6o wO cfii bin fn de cdi h6n） w6n w&n de cfti hdng jiftxidnjj yl zu6xidoqi6o 看見天空中出現(xiàn)一條五彩繽紛的彩虹.坐彎的彩虹就像一座小橋。Bnm6i ndi cdihd（

13、 shl z4i se 16i de ndi ndishu6 tiOnshdngyAu yl iguAnga 1 ngsMn 我問奶奶;“彩虹是怎么來的？”如好說；”天上有一位光明神， hdn?i Jiw shl tfl de gflng t4 xid x! shl jiu b6 tfi de gftnn yd ji（i shl hdiig god z6i yOndufin 虹就是他的弓,他休息時(shí)，就把他的弓,也就是虹，掛在a端”m ju6 de Mi bi dono Jiu qu rdn b6 H H M shv xg 9g yo hftu 我覺得還不懂，就去問芝但爸爸說：“下過雨后. 【仙

14、nkz19 yu xo dyftxjdoshm di hggshl y紳 ya yanasuftns $h 曲。tiajkanazhe叩 de $hui di 11E空中有許多小水滴。虹是由于陽光射到天空中的水滴里， fen jie cXi chi chnfl chi chns huMs 16 qlng kn zl ck-nn s6 auOns 分解成吃成赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等色光， jiOchCng len4ngkMd。de hcnn kOng q） 11 shul d! yS dd c*oihonsjiO yutfi 1） 就成T我們能看到的虹?？諝饫锼卧酱螅屎缇驮矫利?用“”畫出文中描寫顏色詞語。.彎彎的彩虹像 o.彩虹是怎樣形成的用“”在文中畫出。111I1訂正欄：