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1、24 七月 2022中國(guó)TPM培訓(xùn)教材TPM: Total Productive Maintenance 全員 生產(chǎn) 保全 T (Total):全員 包括生產(chǎn)、設(shè)備、管理等部門(mén)的全體人員。 P (Productive):生產(chǎn) 包括生產(chǎn)、設(shè)備、管理等部門(mén)所有業(yè)務(wù)。 M (Maintenance):保全 以追求生產(chǎn)效的極限和零損耗為目標(biāo)的活動(dòng)。 TPM 概念:中國(guó)TPM培訓(xùn)教材TPM:全員參與的全面追求0損耗的活動(dòng)以建立健全追求企業(yè)管理系統(tǒng)極限效率的企業(yè)體質(zhì)為目標(biāo),從企業(yè)管理的全過(guò)程出發(fā),構(gòu)筑事前防止損耗發(fā)生的機(jī)制,通過(guò)企業(yè)上層到一線(xiàn)員工全員參與的有組織的小集團(tuán)活動(dòng),促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效全面提升,構(gòu)建

2、企業(yè)持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力。 TPM活動(dòng)定義:中國(guó)TPM培訓(xùn)教材195019701971 19881989 PM=設(shè)備管理TPM=設(shè)備管理+現(xiàn)場(chǎng)改善TPM=全面改善TPM是以設(shè)備管理為核心的全面改善 TPM活動(dòng)演進(jìn):中國(guó)TPM培訓(xùn)教材預(yù)防哲學(xué)“零”化 目標(biāo) 全員參與小集團(tuán)與全員參與是自主管理的基本單位是全員改善的群眾基礎(chǔ)讓每名員工加入小集團(tuán)預(yù)防保全延長(zhǎng)壽命、減少浪費(fèi)日常預(yù)防防止故障日常保全清掃、注油、檢查健康檢查測(cè)定故障定期檢查診斷技術(shù)提前治療故障維修提前對(duì)策預(yù)防保全核心:預(yù)防哲學(xué) TPM活動(dòng)3大思想: “零”化目標(biāo)零災(zāi)害 零故障 零不良 零浪費(fèi)與同行的水平無(wú)關(guān) 如果追求“0”的目標(biāo) 在競(jìng)爭(zhēng)中一定會(huì)勝利如

3、果同行也追求“0” 那么速度是勝敗的關(guān)鍵中國(guó)TPM培訓(xùn)教材 TPM三大活動(dòng)機(jī)制:自主管理活動(dòng)員工提案活動(dòng)焦點(diǎn)改善活動(dòng)企業(yè)使命:顧客滿(mǎn)意、員工滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意 改善目標(biāo):持續(xù)改善企業(yè)管理體質(zhì) 改善效果:追求PQCDSM持續(xù)提升促進(jìn)全員參與營(yíng)造改善氛圍激發(fā)員工積極性改善管理水平建設(shè)優(yōu)秀工廠(chǎng)提高員工技能降低經(jīng)營(yíng)成本提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力培養(yǎng)員工能力 5S等基礎(chǔ)管理、員工的意識(shí)革新Productivity: 生產(chǎn)效率Quality:產(chǎn)品質(zhì)量Cost: 生產(chǎn)成本Delivery:交貨期Safety: 安全Moral: 員工士氣中國(guó)TPM培訓(xùn)教材何為自主管理(保全) 自主管理就是自己工廠(chǎng)自己維護(hù),由員工自主對(duì)工廠(chǎng)實(shí)

4、施全面管理、改善和維護(hù)。員工通過(guò)持續(xù)不斷的維持和改善,消除現(xiàn)場(chǎng)微缺陷,減緩設(shè)備老化和劣化進(jìn)程,使生產(chǎn)維持在理想的最佳狀態(tài)。自主管理 = 自主管理意識(shí) x 技能 x 自主活動(dòng) TPM自主管理活動(dòng):中國(guó)TPM培訓(xùn)教材外部專(zhuān)業(yè)保全 內(nèi)部專(zhuān)業(yè)保全 保全小組保全 自己自主保全 自主管理活動(dòng)目標(biāo):時(shí)間 自主管理追求的方向(1)由設(shè)備使用部門(mén)員工,盡可能多地承擔(dān)維護(hù)和管理責(zé)任;(2)或成立保全小組,承擔(dān)部分簡(jiǎn)單修理和修復(fù)責(zé)任,盡可能減少對(duì)專(zhuān)業(yè)保全部門(mén)的依賴(lài);(3)提升內(nèi)部專(zhuān)業(yè)保全能力。盡可能減少對(duì)外部專(zhuān)業(yè)保全的依賴(lài)。 自主管理追求的目標(biāo):打破傳統(tǒng)分工的局限,最大限度地實(shí)現(xiàn)自主管理,減少個(gè)人、部門(mén)以及企業(yè)對(duì)外

5、部機(jī)構(gòu)的依賴(lài),并通過(guò)員工的自主維持和改善活動(dòng),提高效率,降低成本。中國(guó)TPM培訓(xùn)教材消除微缺陷,防患于未然員工改善意識(shí)和能力的提升打破傳統(tǒng)分工的局限,改善部門(mén)間的協(xié)作關(guān)系激發(fā)操作者多方面潛能,增強(qiáng)工作的新鮮感和自信心 自主管理活動(dòng)意義:激發(fā)員工主人意識(shí),增強(qiáng)工作責(zé)任感建立學(xué)習(xí)型班組和改善文化中國(guó)TPM培訓(xùn)教材 自主管理活動(dòng)效果:打造卓越改善班組:班組強(qiáng)則現(xiàn)場(chǎng)強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng)打造卓越管理現(xiàn)場(chǎng):人造環(huán)境,環(huán)境育人,享受工作中國(guó)TPM培訓(xùn)教材3STEP 4STEP 5STEP 2STEP 1STEP5S (基礎(chǔ)) 0 STEP (員工實(shí)際能力提高)“倒樓梯” TPM自主管理循序漸進(jìn)5個(gè)階梯:中國(guó)T

6、PM培訓(xùn)教材 STEP1 STEP(初期清掃)2 STEP (兩源對(duì)策)3 STEP(點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)擬定)推 進(jìn)重點(diǎn)內(nèi)容1、制定困難源對(duì)策并實(shí)施2、制定污染源對(duì)策并實(shí)施1、點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)(清掃、潤(rùn)滑、點(diǎn)檢)擬定與實(shí)施2、清掃、潤(rùn)滑、點(diǎn)檢技能教育,改善方法4 STEP(點(diǎn)檢效率改善)1、點(diǎn)檢項(xiàng)目等重新評(píng)估2、目視管理活動(dòng)推進(jìn)5 STEP(自主管理建立)1、新的改善目標(biāo)確定2、自主管理PDCA循環(huán)1、徹底清掃和治理微缺陷2、制定4個(gè)LIST(發(fā)生源,困難源,不合理,疑問(wèn)點(diǎn))中國(guó)TPM培訓(xùn)教材 STEP1 STEP(初期清掃)推進(jìn)重點(diǎn)內(nèi)容1、徹底清掃和治理微缺陷2、制定4個(gè)LIST(發(fā)生源,困難源,不合理,疑問(wèn)

7、點(diǎn))初期清掃要發(fā)掘八大不合理點(diǎn):整理:要與不要。整頓:定點(diǎn)、定量、定位、標(biāo)識(shí)。基本條件:清掃、點(diǎn)檢、潤(rùn)滑、更換等基本事項(xiàng)。微缺陷:目前影響不大,日后會(huì)擴(kuò)大的小缺點(diǎn)。發(fā)生源:故障、災(zāi)害、污染發(fā)生的部位。困難源:防礙人的行為的部位。不安全部位:其它:清掃就是點(diǎn)檢點(diǎn)檢就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題問(wèn)題點(diǎn)復(fù)原改善中國(guó)TPM培訓(xùn)教材清掃擔(dān)當(dāng)是誰(shuí)?都需要哪些清掃工具?消除油污的方法是?為什么漏油?黑色的異物是從哪里來(lái)的?保溫材雜質(zhì)是從哪里來(lái)的?周期管理才能維持干凈狀態(tài)?制定設(shè)備清掃基準(zhǔn)中國(guó)TPM培訓(xùn)教材通過(guò)清掃,點(diǎn)檢現(xiàn)場(chǎng),找出不合理并改善、復(fù)原的活動(dòng)。閥門(mén)的動(dòng)作狀態(tài)是否正常?管線(xiàn)有沒(méi)有堵?保溫材為什么破損?小型管線(xiàn)是否直接安裝在地面?手動(dòng)閥門(mén)的操作是否困難?泵的機(jī)械密封水是否泄漏?密封水的通水狀態(tài)是否正常?泵的油是否正常?聯(lián)軸器有無(wú)噪音?電機(jī)有沒(méi)有噪音和發(fā)熱?制定設(shè)備點(diǎn)檢基準(zhǔn)中國(guó)TPM培訓(xùn)教材自主管理是一個(gè)持續(xù)提升的過(guò)程 現(xiàn)場(chǎng)管理水平提升示意圖: 無(wú) 水 準(zhǔn) 初級(jí)水準(zhǔn) 中級(jí)水準(zhǔn) 高級(jí)水準(zhǔn)(理想狀態(tài)) 無(wú)管理狀態(tài) 初

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