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文檔簡介
1、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)籃球主項(xiàng)專修理論與實(shí)踐課程內(nèi)容(學(xué)時(shí))本課程內(nèi)容依據(jù)我院年制定的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案制訂。課程的教案對(duì)象為運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)籃球?qū)m?xiàng)學(xué)生,是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)籃球?qū)m?xiàng)學(xué)生的必修專 業(yè)主干課程之一。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使學(xué)生具備從事籃球教 案、訓(xùn)練、競(jìng)賽組織與裁判及科研工作的基本能力和素養(yǎng)。主要內(nèi)容包括“籃球 技術(shù)教案訓(xùn)練與指導(dǎo)”、“籃球戰(zhàn)術(shù)教案訓(xùn)練與指導(dǎo)籃球教案訓(xùn)練的理論與方法” 和“籃球技能綜合實(shí)踐”四個(gè)系列模塊。本課程的教案安排在第一到第八學(xué)期進(jìn) 行,其中,第一至第六學(xué)期進(jìn)行周教案,第七至第八學(xué)期進(jìn)行周教案,每個(gè)學(xué)期 每周學(xué)時(shí),總學(xué)時(shí)為學(xué)時(shí)。整個(gè)課程分三個(gè)階段進(jìn)行考試
2、,第一階段占個(gè)學(xué)分, 第二階段占個(gè)學(xué)分,第三階段占個(gè)學(xué)分,共學(xué)分。第一部分理論部分第一章 籃球運(yùn)動(dòng)概論(第一學(xué)期)目的要求了解籃球運(yùn)動(dòng)的起源、演進(jìn)、特點(diǎn)、發(fā)展趨勢(shì)及中國籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展簡況。教案重點(diǎn)籃球運(yùn)動(dòng)的演進(jìn)、特點(diǎn)、發(fā)展趨勢(shì)。教案內(nèi)容第一節(jié)籃球運(yùn)動(dòng)的起源與演進(jìn)一、 籃球運(yùn)動(dòng)的起源二、籃球運(yùn)動(dòng)的演進(jìn)第二節(jié)籃球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)第三節(jié)籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)第四節(jié)我國籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展簡況一、 籃球運(yùn)動(dòng)傳入中國二、籃球運(yùn)動(dòng)在中國的發(fā)展三、 我國籃球運(yùn)動(dòng)面臨的問題和任務(wù)第二章 籃球技術(shù)理論(第二、三學(xué)期)目的要求通過籃球技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí), 加深對(duì)籃球技術(shù)的理解,促進(jìn)籃球技 術(shù)的學(xué)習(xí)和掌握。教案重點(diǎn)籃球各主要技術(shù)
3、的分類分析(技術(shù)分析、動(dòng)作方法和要領(lǐng))以及教案訓(xùn)練 方法步驟。教案內(nèi)容第一節(jié)籃球技術(shù)的基本理論一、籃球技術(shù)的概念二、籃球技術(shù)的特點(diǎn)三、籃球技術(shù)的分類四、現(xiàn)代籃球技術(shù)的發(fā)展簡況第二節(jié)籃球各項(xiàng)主要技術(shù)的分類分析一、移動(dòng)二、傳接球三、運(yùn)球四、投籃五、持球突破六、防守技術(shù) 七、搶籃板球技術(shù)第三章 籃球競(jìng)賽裁判理論(第二學(xué)期)了解籃球競(jìng)賽組織工作的基本方法,學(xué)習(xí)籃球競(jìng)賽的主要規(guī)則知識(shí)、理解籃球規(guī)則的精神,掌握籃球裁判方法及其要求。教案重點(diǎn)籃球競(jìng)賽的編排方法;籃球競(jìng)賽規(guī)則和裁判法。教案內(nèi)容第一節(jié)籃球競(jìng)賽工作一、籃球競(jìng)賽的組織工作二、籃球競(jìng)賽的編排方法三、國際重要賽事簡介第二節(jié)籃球裁判工作一、籃球運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽規(guī)
4、則二、籃球運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽裁判法三、籃球運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的記錄臺(tái)工作第四章 籃球戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合理論(第三、六學(xué)期)目的要求學(xué)習(xí)籃球戰(zhàn)術(shù)基本配合的基本理論知識(shí),加深對(duì)籃球基本配合的理解,促進(jìn)對(duì)籃球戰(zhàn)術(shù)基本配合的學(xué)習(xí)和掌握。教案重點(diǎn) 攻防戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合的配合方法及要求,戰(zhàn)術(shù)基本配合教案訓(xùn)練方法及步第一節(jié)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合一、傳切配合二、突分配合三、掩護(hù)配合四、策應(yīng)配合第二節(jié)防守戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合一、搶過配合二、穿過配合三、繞過配合四、夾擊配合五、關(guān)門配合六、補(bǔ)防配合七、交換防守配合八、防守中鋒配合第三節(jié)籃球戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合教案與訓(xùn)練一、戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合教案與訓(xùn)練的任務(wù)二、戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合教案與訓(xùn)練的方法與步驟第五章 籃球全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)理論(第
5、四、五、六學(xué)期)目的要求學(xué)習(xí)籃球全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)的基本理論知識(shí), 加深對(duì)籃球全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)的理解,促進(jìn)對(duì)籃球全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)和掌握。教案重點(diǎn)全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)教案訓(xùn)籃球全隊(duì)攻防戰(zhàn)術(shù)的特點(diǎn)、形式、配合方法及運(yùn)用要求;練方法與步教案內(nèi)容第一節(jié)籃球戰(zhàn)術(shù)的基本理論一、籃球戰(zhàn)術(shù)概述二、籃球戰(zhàn)術(shù)結(jié)構(gòu)原理三、籃球戰(zhàn)術(shù)分類體系四、籃球戰(zhàn)術(shù)設(shè)計(jì)與運(yùn)用第二節(jié)快攻與防守快攻一、快攻二、防守快攻第三節(jié)人盯人防守與進(jìn)攻人盯人防守戰(zhàn)術(shù)一、半場(chǎng)人盯人防守戰(zhàn)術(shù)二、進(jìn)攻半場(chǎng)人盯人防守戰(zhàn)術(shù)三、全場(chǎng)緊逼人盯人防守戰(zhàn)術(shù)四、進(jìn)攻全場(chǎng)緊逼人盯人防守戰(zhàn)術(shù)第四節(jié)區(qū)域聯(lián)防與進(jìn)攻區(qū)域聯(lián)防一、區(qū)域聯(lián)防二、進(jìn)攻區(qū)域聯(lián)防第五節(jié)區(qū)域緊逼與進(jìn)攻區(qū)域緊逼一、區(qū)域緊逼二、進(jìn)攻區(qū)域緊逼
6、第六節(jié)混合防守與固定戰(zhàn)術(shù)配合一、混合防守戰(zhàn)術(shù)二、固定戰(zhàn)術(shù)配合第七節(jié)籃球全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)的教案與訓(xùn)練一、全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)教案與訓(xùn)練的任務(wù)二、全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)教案與訓(xùn)練的方法與步驟第六章 籃球教案訓(xùn)練理論(第四、五、六、七學(xué)期)目的要求學(xué)習(xí)籃球教案、訓(xùn)練文件的制定,了解籃球教案、訓(xùn)練的一般原則、方法和要求,掌握籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、身體素質(zhì)及心理等的教案和訓(xùn)練的基本手段及方法。教案重點(diǎn)籃球教案、訓(xùn)練文件的制定;籃球基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、身體素質(zhì)和心理的教案、訓(xùn)練手段和方法。教案內(nèi)容第一節(jié)籃球教案理論與方法一、籃球教案概述二、籃球教案的任務(wù)與內(nèi)容三、籃球教案理論與原則四、籃球教案步驟與方法五、籃球教案文件的制定六、籃球教案課的組織模式
7、與方法七、籃球教案質(zhì)量的測(cè)量與評(píng)價(jià)第二節(jié)籃球訓(xùn)練理論與方法一、籃球訓(xùn)練概述二、籃球訓(xùn)練的任務(wù)與內(nèi)容三、籃球訓(xùn)練理論與原則四、籃球訓(xùn)練步驟與方法五、籃球訓(xùn)練文件的制定六、籃球訓(xùn)練負(fù)荷的構(gòu)成因素及特點(diǎn)七、訓(xùn)練水平的測(cè)定與評(píng)價(jià)八、學(xué)?;@球隊(duì)是組建與管理第三節(jié)籃球運(yùn)動(dòng)員的身體訓(xùn)練一、籃球運(yùn)動(dòng)員身體訓(xùn)練概述二、籃球運(yùn)動(dòng)員身體訓(xùn)練的理論與方法三、籃球運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì)測(cè)試第四節(jié)籃球運(yùn)動(dòng)的心理訓(xùn)練一、籃球?qū)m?xiàng)心理特征二、籃球心理訓(xùn)練的基本理論三、籃球心理訓(xùn)練的方法第五節(jié) 籃球比賽的準(zhǔn)備與指揮工作、比賽前的準(zhǔn)備工作二、臨場(chǎng)比賽的指揮工作第七章 籃球科研理論(第六、七、八學(xué)期)目的要求學(xué)?;@球科研工作的基本程序與
8、方法,培養(yǎng)從事籃球科研工作的基本能力。教案重點(diǎn)籃球科研的基本程序與方法;籃球科研資料與事實(shí)的收集和整理分析; 科研論文的撰寫。教案內(nèi)容第一節(jié) 籃球科研的范圍與內(nèi)容第二節(jié)籃球科研的基本程序與方法第三節(jié)籃球科研選題第四節(jié)籃球科研資料與事實(shí)的收集和整理分析第五節(jié)籃球科研論文的撰寫第二部分實(shí)踐部分一、籃球運(yùn)動(dòng)一般與專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練及游戲(第一、二、三、四、五、六、七、八學(xué)期)(一)一般及專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練(二)籃球游戲二、籃球技術(shù)(第一、二、三、四學(xué)期學(xué)習(xí),五、六、七、八學(xué)期復(fù)習(xí))分類項(xiàng)目重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容一般教學(xué)內(nèi)容進(jìn)攻移基本姿勢(shì);起動(dòng);前、后轉(zhuǎn)身;變放松跑;跨步。動(dòng)技木速、變向跑;跳步急停;跨步急停;單、
9、雙腳起跳。傳接球技術(shù)雙手胸前傳球;雙手頭上傳球;各雙手背后傳球;單手背后傳球;單種反彈傳球;單手肩上傳球;單手手點(diǎn)撥傳球;單手、雙手接低部位體側(cè)傳球;單手勾手傳球;單手胸球;空中傳球與接球。前傳球;單手、雙手接高、中部位技球。術(shù)投籃技術(shù)行進(jìn)間單手高手投籃;行進(jìn)間單手原地雙手胸前投籃;單手、雙手補(bǔ)技低手投籃;行進(jìn)間單手勾手投籃;籃;單手、雙手扣籃;跳起空中接術(shù)行進(jìn)間單手反手上籃;原地單手肩球投籃。上投籃;跳起單手肩上投籃;急停跳投;轉(zhuǎn)身跳起投籃;跳起轉(zhuǎn)身投籃。運(yùn)球技術(shù)運(yùn)球急起;運(yùn)球急停;高運(yùn)球;低胯下艾向運(yùn)球。運(yùn)球;體刖艾問運(yùn)球;體刖艾問換手運(yùn)球;運(yùn)球后轉(zhuǎn)身;背后變向運(yùn)球。突破技術(shù)原地持球交叉步
10、突破;原地持球向 側(cè)步突破;持球前轉(zhuǎn)身突破;持球 后轉(zhuǎn)身突破。行進(jìn)間接球變向運(yùn)球突破?;@板球技術(shù)搶進(jìn)攻籃板球;搶防守籃板球。防守移動(dòng)技木防守基本姿勢(shì);橫滑步;后撤步;攻擊沙,父叉少、繞前矛。平步、碎步、后退跑。防守對(duì)防守有球隊(duì)員;防守?zé)o球隊(duì)員;搶、打、斷球技術(shù);蓋帽技術(shù)。組合技術(shù)與位直技術(shù)主要進(jìn)攻組合技術(shù)。各種位置的主要技術(shù)。、籃球戰(zhàn)術(shù)(第三、四、五、六學(xué)期學(xué)習(xí),第六學(xué)期學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)相結(jié)合)進(jìn)戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合攻傳切;突分;掩護(hù);策應(yīng)。戰(zhàn)防守戰(zhàn)術(shù)擠過;穿過;交換;關(guān)門;夾擊;繞過;圍守中鋒?;A(chǔ)配合協(xié)防;補(bǔ)防。術(shù)快攻戰(zhàn)術(shù)與短傳與運(yùn)球結(jié)合的快攻;快攻結(jié)束長傳快攻;擲后場(chǎng)籃板球快攻;搶防守快攻戰(zhàn)段的多打少
11、;防守快攻發(fā)動(dòng)與接應(yīng)、斷球快攻;爭(zhēng)球獲球后的快攻。術(shù)推進(jìn);快攻結(jié)束段的少防多。人盯人防守 戰(zhàn)術(shù)與進(jìn)攻 人盯人防守 戰(zhàn)術(shù)半場(chǎng)擴(kuò)大人盯人防守;進(jìn)攻半場(chǎng)擴(kuò)大人盯人防守。半場(chǎng)縮小人盯人防守;進(jìn)攻半場(chǎng)縮小人盯人防守。全場(chǎng)緊逼與進(jìn)攻全場(chǎng)緊逼戰(zhàn)術(shù)全場(chǎng)緊逼人盯人防守;進(jìn)攻全場(chǎng)緊逼人盯人防守。全場(chǎng)區(qū)域緊逼;進(jìn)攻全場(chǎng)區(qū)域緊逼。區(qū)域聯(lián)防與進(jìn)攻區(qū)域聯(lián)防2-1-2、等區(qū)域聯(lián)防的防守與進(jìn)攻相應(yīng)陣形區(qū)域聯(lián)防。對(duì)位聯(lián)防與進(jìn)攻對(duì)位聯(lián)防?;旌戏朗嘏c混合防守;進(jìn)攻混合防守。進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)全隊(duì)固全隊(duì)固定進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)。定戰(zhàn)術(shù)攻守轉(zhuǎn)換各種形式的攻守快速轉(zhuǎn)換。四、籃球競(jìng)賽裁判(第二學(xué)期學(xué)習(xí),三、四、五、六、七、八復(fù)習(xí))籃球籃球裁判的工作內(nèi)容籃球裁判
12、的移動(dòng)與宣判程序競(jìng)賽籃球裁判的臨場(chǎng)籃球裁判的臨場(chǎng)執(zhí)裁裁記錄臺(tái)工作籃球比賽的記錄臺(tái)工作判人制裁判人制裁判方法五、籃球基本技能培養(yǎng)(第一至第八學(xué)期)(一)籃球教案課準(zhǔn)備部分、結(jié)束部分實(shí)習(xí)。(第一、二學(xué)期)(二)籃球裁判臨場(chǎng)實(shí)習(xí)及競(jìng)賽組織編排工作實(shí)習(xí)。(第二、三、四、五、六、七、八學(xué)期)(五)隨堂進(jìn)行年級(jí)籃球競(jìng)賽及裁判臨場(chǎng)實(shí)習(xí)與記錄臺(tái)工作實(shí)習(xí)。(第三、五、七學(xué)期)(六)籃球技、戰(zhàn)術(shù)課的教案訓(xùn)練實(shí)習(xí)、觀摩與評(píng)價(jià)。(第六、七、八學(xué)期)(七)有關(guān)籃球運(yùn)動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(第一到八學(xué)期)(八)籃球運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)技術(shù)、身體素質(zhì)(一般身體素質(zhì)、專項(xiàng)身體素質(zhì))訓(xùn)練手段、收集與整理。(第一到八學(xué)期)(九)籃球運(yùn)動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽
13、活動(dòng)。(第八學(xué)期)學(xué)時(shí)分配7目教案內(nèi)容時(shí)數(shù)分配與比例授課 形式第一學(xué)期第二學(xué)期第三 學(xué)期第四 學(xué)期第五 學(xué)期第六 學(xué)期第七 學(xué)期第八 學(xué)期合計(jì)理 論 部分籃球運(yùn)動(dòng) 概述講授、講 座、討論、 答疑、觀看技戰(zhàn)術(shù)錄象、作業(yè)等籃球技術(shù) 理論籃球競(jìng)賽 理論籃球基礎(chǔ) 戰(zhàn)術(shù)理論籃球全隊(duì) 戰(zhàn)術(shù)理論籃球教案 訓(xùn)練理論籃球科研 理論小計(jì)實(shí)踐部分籃球 技術(shù)實(shí)踐課籃球基礎(chǔ) 戰(zhàn)術(shù)籃球全隊(duì) 戰(zhàn)術(shù)小籃球技能 綜合實(shí)踐身體素質(zhì) 和籃球游 戲 計(jì)其 他考核、機(jī)動(dòng)總計(jì)理論筆 試、口試、 技術(shù)、戰(zhàn) 術(shù)考核和 測(cè)試,技 能操作考核方法:(一)考核方式主修項(xiàng)目理論與實(shí)踐一一籃球課程的考核由三個(gè)階段考核組成。第一個(gè)階段的考核包括:.平時(shí)
14、成績,其內(nèi)容包括出勤率、上課的表現(xiàn)以及平時(shí)作業(yè);.主要技術(shù)的評(píng)定和達(dá)標(biāo);.籃球規(guī)則、裁判法及競(jìng)賽組織編排的理論考試(閉卷)。技術(shù)考試的時(shí)間:第四學(xué)期第十六周;理論考試在第四學(xué)期末的考試周進(jìn)行第二個(gè)階段的考核包括:.平時(shí)成績,其內(nèi)容包括出勤率、上課的表現(xiàn)以及平時(shí)作業(yè);.主要技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的技評(píng)和達(dá)標(biāo);.籃球技、戰(zhàn)術(shù)的基本理論和教案訓(xùn)練理論考試(閉卷)。技術(shù)考試的時(shí)間:第六學(xué)期第十六周;理論考試在第六學(xué)期末學(xué)院考試周進(jìn)行。第三階段的考核內(nèi)容包括: .個(gè)案記錄成績?cè)u(píng)定。教師根據(jù)所組織活動(dòng)情況的個(gè)案記錄對(duì)學(xué)生個(gè)體進(jìn)行成績?cè)u(píng)定。.作業(yè)與參加專項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)的態(tài)度教師根據(jù)活動(dòng)過程中學(xué)生完成作業(yè)的質(zhì)量和學(xué)生參與活動(dòng)
15、的態(tài)度進(jìn)行成績?cè)u(píng)定。(二)考核要求.學(xué)生缺課達(dá)者,不能參加階段考核。.學(xué)生在每階段考核成績不及格的,應(yīng)參加補(bǔ)考;如理論考試補(bǔ)考后還不合 格,則該階段考核成績不合格。(三)考核成績?cè)u(píng)定.課程的第一階段考核成績組成及比例:()平時(shí)考核成績(占學(xué)期考核成績的)()技術(shù)考試成績(占學(xué)期考核成績的)。()理論考試成績(占學(xué)期考核成績的)。理論及格的才可以申報(bào)籃球二級(jí) 裁判員資格。.課程的第二階段考試成績組成及比例:()平時(shí)考核成績(占學(xué)期考核成績的)。()技術(shù)考核成績(占學(xué)期考核成績的)。()理論考試成績(占學(xué)期考核成績的)。.課程第三階段考試成績組成及比例:()個(gè)案記錄成績?cè)u(píng)定()。()作業(yè)與參加專項(xiàng)
16、實(shí)踐活動(dòng)的態(tài)度()。(四)具體考核安排與標(biāo)準(zhǔn)要求.籃球技術(shù)理論專題作業(yè)。第一、二、三學(xué)期各完成篇有關(guān)籃球主要技術(shù)的專題作業(yè)。,籃球技、戰(zhàn)術(shù)理論口答每學(xué)期教案課上就有關(guān)籃球主要技戰(zhàn)術(shù)問題讓學(xué)生進(jìn)行口答。.籃球技戰(zhàn)術(shù)文獻(xiàn)綜述。第七學(xué)期根據(jù)所選論文方向,要求學(xué)生查閱文獻(xiàn)資料,撰寫篇文獻(xiàn)綜述, 字?jǐn)?shù)不得少于享。.平時(shí)成績。平時(shí)完成作業(yè)情況,對(duì)平時(shí)布置的作業(yè)進(jìn)行批改評(píng)分。出勤情況與學(xué)習(xí)態(tài)度。.籃球競(jìng)賽與裁判理論考試??荚嚂r(shí)間在第學(xué)期考試周,為閉卷考試,卷面分為分。該成績將作為晉升 籃球二級(jí)裁判理論成績。.籃球技、戰(zhàn)術(shù)理論考試??荚嚂r(shí)間在第學(xué)期考試周,為閉卷考試,卷面分為分。.籃球基本技、戰(zhàn)術(shù)技評(píng)和達(dá)標(biāo)。
17、第一階段,籃球基本技術(shù)技評(píng)和達(dá)標(biāo)安排在第學(xué)期周進(jìn)行, 成績?cè)u(píng)定合計(jì)分考核的具體方案如下:()全場(chǎng)往返折回跑 分測(cè)試方法:考生從端線、罰球線、中線、罰球線、端線連續(xù)做全場(chǎng)折回跑兩組。每組之問問隔秒。兩組成績相加取平均成績(如圖)男子28”29”30”31 ”32”33”34”35”36”37”分值分分分分分分分分分分女子30”31 ”32”33”34”35”36”37”38”39”()投籃:分(其中達(dá)標(biāo)分,技評(píng)分)測(cè)試方法:以籃圈的中心垂直線與地面的交點(diǎn)為圓心至罰球線距離畫弧,弧線外自投自搶分秒。記錄投中次數(shù),同時(shí)技評(píng),要求男生跳投,女生投籃方式不動(dòng)作較正確,發(fā)力較協(xié)調(diào),投籃較準(zhǔn)確分動(dòng)作主要環(huán)節(jié)
18、較正確,投籃較準(zhǔn)確分動(dòng)作關(guān)鍵環(huán)節(jié)較正確,投籃不太準(zhǔn)動(dòng)作明顯錯(cuò)誤,投籃不準(zhǔn)分以男子16”17”18”19”20”21”22”23 ”24 ”25”()全場(chǎng)綜合運(yùn) 球上籃技術(shù)分 測(cè)試方法:(如圖 所示)考生從端線的中點(diǎn)出發(fā),監(jiān)考員同時(shí) 開表記時(shí),考生用右手運(yùn)球前進(jìn),到標(biāo)志物后用后轉(zhuǎn)身運(yùn)球,換左手運(yùn)球,到中圈標(biāo)志物后(腳必須觸及前場(chǎng)地面)做兩次胯下運(yùn)球,用左手運(yùn)球到標(biāo)志物后做后轉(zhuǎn)身運(yùn)球,用右手運(yùn)球上籃。中籃后(不中 補(bǔ)籃)左手運(yùn)球到中圈標(biāo)志物做左 手背后運(yùn)球,變右手運(yùn)球前進(jìn),在標(biāo) 志物前做右手背后運(yùn)球,變左手運(yùn)球上籃,命中后停表。標(biāo)志物放置的位置:標(biāo)志物放在罰球線的延長線與分線的交接點(diǎn)處;標(biāo)志物 放
19、在中圈的圓心處;標(biāo)志物放在罰球區(qū)半圓的頂部。要求:考試過程中考生不能違例;考生不能碰倒標(biāo)志物;每人兩次記最好成績。達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn):分分值分分分分分分分分分分女子18”19”20”21”22”23”24 ”25”26 ”27 ”技評(píng)標(biāo)準(zhǔn):分能左右手運(yùn)球和上籃,動(dòng)作熟練正確,速度快,不違例,命中率高;分能左右手運(yùn)球和上籃,動(dòng)作較熟練正確,速度較快,不違例,命中率較高;分動(dòng)作熟練正確,速度快,不違例,有補(bǔ)籃;動(dòng)作熟練較正確,速度較快,不違例,有補(bǔ)籃;動(dòng)作不熟練不正確,速度慢,有違例,多次補(bǔ)籃;以下第二階段,籃球基本技、戰(zhàn)術(shù)技評(píng)和達(dá)標(biāo)安排在第學(xué)期周進(jìn)行,成績?cè)u(píng)定合計(jì)分??己说木唧w方案如下:()一分鐘五點(diǎn)移動(dòng)
20、投籃分測(cè)試方法:如圖所示,籃圈中心投影點(diǎn)到罰球線的距離畫弧線,設(shè)五個(gè)點(diǎn),考生從點(diǎn)開始投籃,依次移到各點(diǎn)投籃,(籃下有人給連續(xù)傳球)一分鐘計(jì)投中次數(shù)。1M以上學(xué)生可選擇三分或兩分投籃;1M以下的學(xué)生必須進(jìn)行分投籃。至五點(diǎn)放置的位置:(如圖所示)點(diǎn) 放在球籃的度角;點(diǎn)放在罰球線的延長線與分線的交點(diǎn)處;點(diǎn)放在球籃的正面要求:投籃時(shí),腳不能踏線,否則投中無效;投分球的男生,跳投和原地投籃自己選擇,投分球的男生必須要跳投;女生可選擇單雙手原地投籃;測(cè)試兩次記最好成績。達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn):分男子個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)分值分分分分分分分分分女子個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)技評(píng)標(biāo)準(zhǔn):分動(dòng)作正確,發(fā)力協(xié)調(diào),投籃準(zhǔn)確 動(dòng)作較正確,發(fā)力較協(xié)調(diào),投
21、籃較準(zhǔn)確 動(dòng)作主要環(huán)節(jié)較正確,投籃較準(zhǔn)確 動(dòng)作關(guān)鍵環(huán)節(jié)較正確,投籃不太準(zhǔn)分以下動(dòng)作明顯錯(cuò)誤,投籃不準(zhǔn) ()綜合技術(shù):分(其中達(dá)標(biāo)分,技評(píng)分) 測(cè)試方法:如圖所示,學(xué)生在底線的中點(diǎn)處將 球傳給號(hào)接球者,側(cè)身跑接號(hào)的回 傳球后用右手運(yùn)球后轉(zhuǎn)身換左手運(yùn)球到 中線附近,行進(jìn)間傳球給號(hào)接球者,側(cè)身跑接號(hào)的回傳球行進(jìn)間上籃(投不中必須要補(bǔ)籃)投中后拿球用右手運(yùn)球,在出限制區(qū)前做一次背后運(yùn)球變向,換左手運(yùn)球,行進(jìn)間將球傳給號(hào)接球者,然后接號(hào)的策應(yīng)傳球,做向左側(cè)交叉步突破急停跳投,投中或補(bǔ)中后拿球到端男子252424 24 2424 23 23 232323分值女子272626 26 2626 25 25 2
22、52525達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn):技評(píng)標(biāo)準(zhǔn):分線外,用單手肩上傳球?qū)⑶騻鹘o號(hào)接球者, 然后沿邊線快下,行進(jìn)間接號(hào)的 回傳球后左手運(yùn)球上籃,投中或補(bǔ)中測(cè)試結(jié)束。技評(píng)標(biāo)準(zhǔn):分動(dòng)作規(guī)范、熟練、連貫、協(xié)調(diào)、到位,技術(shù)銜接自如、投籃準(zhǔn)確。 分 TOC o 1-5 h z 動(dòng)作較規(guī)范、較熟練、較連貫、較協(xié)調(diào),技術(shù)銜接自如、投籃準(zhǔn)確。分動(dòng)作主要環(huán)節(jié)較規(guī)范、技術(shù)銜接較自如、投籃較準(zhǔn)確。分動(dòng)作主要環(huán)節(jié)較正確,技術(shù)銜接不夠自如、投籃不太準(zhǔn)確。分 動(dòng)作明顯錯(cuò)誤,技術(shù)不熟練、銜接不自如、投籃不準(zhǔn)確。分以下()全場(chǎng)三對(duì)三比賽分測(cè)試方法:考生三人一組,進(jìn)行全場(chǎng)三對(duì)三比賽。采用半場(chǎng)盯人防守,測(cè)試考生技術(shù)合理運(yùn)用和戰(zhàn)術(shù)意識(shí)戰(zhàn)術(shù)能力。評(píng)定內(nèi)容:個(gè)人攻防技術(shù)能力,評(píng)定考生攻防技術(shù)運(yùn)用的合理性、熟練性、準(zhǔn)確性和攻擊性。戰(zhàn)術(shù)意識(shí)與戰(zhàn)術(shù)配合能力,組織發(fā)動(dòng)快攻與防快攻、攻防轉(zhuǎn)換、兩三人配合的意識(shí)與能力。控制比賽節(jié)奏、比賽的意識(shí)與能力。評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):攻防技術(shù)合理,熟練準(zhǔn)確,攻擊性強(qiáng),運(yùn)用攻防基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合意識(shí)和能力 強(qiáng),快攻與防快攻意識(shí)與能力強(qiáng),控制比賽節(jié)奏好,比賽意識(shí)與能力強(qiáng)。分攻防技術(shù)較合理,較熟練準(zhǔn)確,攻擊性較強(qiáng),運(yùn)用攻防基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合意識(shí) 和能力就強(qiáng),快攻與防快攻意識(shí)與能力較強(qiáng),控制比賽節(jié)奏較好,比賽意識(shí)與能 力較強(qiáng)分攻防技術(shù)基本合理,基本熟練準(zhǔn)確,攻擊性一般,運(yùn)用攻防基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合 意識(shí)和
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