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文檔簡介
1、奇松怪石云海溫泉9黃山奇石神奇、奇特、奇怪讀準(zhǔn)詞語聞名 景區(qū) 安徽省 南部wn mn jn q shn b秀麗 尤其 仙桃石 巨石一位 著名 奇形怪狀xi yu q xin j wi zh mn zhun聞 名 景 區(qū) 省 部 秀 尤 其 仙 巨 位 著 形 狀wn mn jn q shn b xi yuq xin j wi zh xn zhun認識漢字認讀漢字,記住字形。同桌互相檢查認讀。部首:十 止 母/丿 首筆“一”宜短,稍向上斜,“冂”寫的稍寬。上下結(jié)構(gòu) “此”寫的宜寬,“二”上橫短。下橫長。但比“此”窄。 上窄下寬,下面的筆順是豎折、橫折鉤、點、橫、點。寫好字 左寬右窄,左高右低,“
2、阝”稍偏下。左右結(jié)構(gòu) 左寬右窄,“立”的三四筆點撇向里收,最后一橫較長。 左窄右寬,“句”的口字宜小。寫好字部首:匚 門 丿 外框包住里框,長橫居中,豎折要直。 筆順是橫、橫折、橫、豎折。半包圍結(jié)構(gòu) 第一筆點在左上格,第三筆是橫折鉤。 撇短,橫長在橫中線上,豎高,為懸針豎。獨體字寫好字 中外聞名的黃山風(fēng)景區(qū)在我國安徽省南部。那里景色秀麗神奇,尤其是那些怪石,有趣極了。 中外聞名的黃山風(fēng)景區(qū)在我國安徽省南部。那里景色秀麗神奇,尤其是那些怪石,有趣極了。安徽黃山 中外聞名的黃山風(fēng)景區(qū)在我國安徽省南部。那里景色秀麗神奇,尤其是那些怪石,有趣極了。你能說出幾個和“中外聞名”意思相近的詞語嗎?馳名中外
3、舉世聞名 名揚四海 天下聞名合作探究:課文一共有幾個自然段?一共介紹了幾種奇石? 合作探究:課文一共有幾個自然段?一共介紹了幾種奇石? 課文中描寫的奇石有仙桃石猴子觀海仙人指路金雞叫天都天狗望月獅子搶球仙女彈琴仙桃石猴子觀海仙人指路金雞叫天都天狗望月獅子搶球仙女彈琴課堂練習(xí)讀一讀,畫一畫,填一填:1、讀一讀描寫奇石的句子。2、用 畫出課文寫到的奇石的名稱,用“”畫出奇石的樣子。3、課文寫了聞名中外的 風(fēng)景區(qū)的奇石,具體描寫的奇石有 。朗讀課文,思考:1、全文主要講了什么?在文中找一找能概括全文主要內(nèi)容的句子。2、這篇課文主要寫了黃山哪些景觀? 那里景色秀麗神奇,尤其是那些怪石,有趣極了。仙桃石
4、 看圖說仙桃石的樣子。 讀課文,仙桃石是什么樣的,它在什么地點?課文怎么描寫這塊石頭的? 就說“仙桃石”吧,它好像從天上飛下來的一個大桃子,落在山頂?shù)氖P上。 就說“仙桃石”吧,它好像從天上飛下來的一個大桃子,落在山頂?shù)氖P上。名字樣子地點比喻仙桃石飛 落石盤上把石頭比作大桃子猴子觀海 在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿,一動不動的蹲在山頭,望著翻滾的云海。這就是有趣的“猴子觀?!薄?在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿,一動不動地蹲在山頭,望著翻滾的云海。這就是有趣的“猴子觀海”。 仔細觀察圖片,說一說“猴子”在哪呢?它在干什么? 在一座陡峭的山峰上,有一只
5、“猴子”。它兩只胳膊抱著腿,一動不動地蹲在山頭,望著翻滾的云海。這就是有趣的“猴子觀?!薄W藙萆駪B(tài)名字樣子地點比喻仙桃石飛 落石盤上把石頭比作大桃子猴子觀海抱蹲望山峰上把石頭比作猴子山高 直上直下云海動態(tài) “仙人指路”就更有趣了!遠遠望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向前方。 每當(dāng)太陽升起,有座山峰上的幾塊巨石,就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子,對著天都峰不住地啼叫。不用說,這就是著名的“金雞叫天都”了。名字樣子地點比喻仙人指路金雞叫天都伸著脖子啼叫站伸指山峰上把石頭比作仙人山峰上把石頭比作雄雞 黃山的奇石真有趣呀,想一想“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”這幾塊奇石是
6、什么樣的,選一個說一說。提示:(1)在哪兒?有一只什么樣的狗,望著什么樣的月亮?想些什么?這就是有趣的“天狗望月”。(2)“獅子搶球”真有趣,哪兒有幾只什么樣的獅子?在搶什么樣的球?怎么搶?(3)什么樣的仙女,在什么地方?怎樣彈琴?琴聲怎樣?這是有名的“仙女彈琴”。仙人曬靴鯉魚吃螺螄烏龜爬山天狗望月仙女彈琴老僧采藥 黃山有這么多的奇石,你可以用哪些帶有“奇”的詞語來形容這些石頭呢?。 神奇、奇怪、奇妙、奇特、千奇百怪、奇形怪狀黃山奇石天狗望月、獅子搶球仙女彈琴中外聞名秀麗神奇具體結(jié)構(gòu)梳理概括仙桃石、猴子觀海仙人指路、金雞叫天都1.上有天堂,_。2._甲天下。3.五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。
7、 (明)徐霞客漫游黃山仙境4.三十六峰高插天,瑤臺瓊宇貯神仙。 (宋)朱彥游黃山下有蘇杭桂林山水日積月累1.有感情地朗讀課文。背誦課文第25自然段。點撥:同學(xué)們可以先觀察課文中的插圖,再朗讀相應(yīng)的段落。沒有插圖的部分,可以邊讀邊想象。在朗讀中體會黃山石的“奇”,從而表達出作者對黃山石的贊嘆之情。課后習(xí)題2.用加點的詞語說說圖片里的石頭。再選一張寫下來。它好像天上飛下來的一個大桃子,落在山頂?shù)氖P上。那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向遠方。 課后習(xí)題參考答案:(1)它好像守門的一只大狗,趴在山頂?shù)钠降厣稀K孟裆介g走來的采藥僧人,站在山腰的藥材旁。它好像天上落下的一面玉屏,斜插在半山腰。(2)那石頭真像一只大狗蹲在山頂,一動不動地注視著遠方。那一處石頭真像一位老僧人從山間走來,戴著草帽,背著藥筐,在采藥。迎面山上的石頭真像一面精美的玉屏立在半山腰,與藍天白云輝映。1. 文章用“一部眾聲喧嘩的文化交響樂”說明金庸的作品思想意蘊豐富,形象地展示了不同地域各具特色的文化風(fēng)貌。2. 文章以天龍八部中灰衣老僧的事件為例,旨在證明金庸對佛家文化研究之深。3. 文章用具體的作品來論證魂點,說服力強,也加深了讀者對金庸作品思想的理解。
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