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1、3.6互動(dòng)舞蹈和互動(dòng)音樂BenoitMaubrey,致力于將各種聲音感應(yīng)裝置結(jié)合無線擴(kuò)大機(jī)與大型音響的研究,從1982年至今,近25年的聲音裝置創(chuàng)作生涯中,已有20件不同的創(chuàng)意組件正式公演過。首作聲音夾克(AudioJackets)便莫定了他的一系列作品皆以發(fā)聲服裝為導(dǎo)向的創(chuàng)作基調(diào)。舉凡聲音畜牧(AudioHerd)、聲音鋼鐵工人(AudioSteelworkers)、吉他猴子(theGuitarMonkeys)、聲音地鐵控制器、聲音自行車選手、聲音侍衛(wèi)、聲音歌劇、手機(jī)小子(theCellulrBuddies).聲音孔雀等作品。顧名思義,人們得以在第一時(shí)間快速聯(lián)想至作品與表演意象上。在他的作品
2、中,除了聲音與裝置科技,還集合光、影、動(dòng)作、群眾于一體。大多數(shù)作品中的服裝能根據(jù)環(huán)境和參與音的演出而發(fā)出伴奏樂曲的聲音,服裝發(fā)出來的音響的旋律和節(jié)奏又會(huì)影響參與者的下一步行為。這樣無限循環(huán)的動(dòng)作、環(huán)境和音樂的互動(dòng)行為能探索出多種由作品和參與者自行產(chǎn)生伴奏音樂的即興演出形式。1989年的電音芭蕾,則出現(xiàn)了BenoitMaubrey裝置創(chuàng)作上突破性的進(jìn)展。他采用以太陽能發(fā)電的蓄電裝置,一方面用于電子系統(tǒng)所需的用電,另一方面則利用太陽能發(fā)電以光源決定電源強(qiáng)弱的特性,使得整個(gè)聲音裝置的演出加入了更多與環(huán)境互動(dòng)的變項(xiàng)。圖中所示為BenoitMaubrey的一些聲音裝置作品。(圖361)在傳感樂隊(duì)(Sen
3、sorBand)的三重奏視覺音樂作品傳感聲音視覺(Sensors.Sonics.Sights,2003)中,樂隊(duì)成員利用身上的傳感器,將他們?cè)谘葑嘀械膭?dòng)作轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的樂聲和動(dòng)態(tài)圖像,不但將演奏和創(chuàng)作融為一體,而且將演出動(dòng)作、聲音和舞臺(tái)圖像融為體。(圖362)河*-4?辟縛聲咅衛(wèi)迫GolanLevin是程式設(shè)計(jì)與音樂的數(shù)位藝術(shù)家,由于有更為優(yōu)秀的技術(shù)背景,他的作品在互動(dòng)過程的精準(zhǔn)程度上和作品的畫面效果上都達(dá)到了一個(gè)新的高度。GolanLevin的許多作品都是將表演與聲音形象化。他的作品流體(Fluid)(圖363)和波紋(Ripple)(圖364)都是使屏幕上的計(jì)算機(jī)圖像與正在表演的人的影像疊加
4、,而產(chǎn)生明確的意義和有震撼力的視覺效果。他目前最廣為人知的聲音影像表演作品彈跳(Bounce),以其流暢的碰撞模擬效果結(jié)合口技者幽默的表演,給人留下了很深的印象。彈跳(Bounce)表演的開始,由口技者出場(chǎng)發(fā)聲,投影屏幕在口技者頭部的影像上生成一個(gè)個(gè)上升的泡泡,仿佛口技者在吹泡泡一樣。泡泡上升到屏幕的項(xiàng)部后,不斷地相互擠壓和碰撞,因此,所有的泡泡都在不斷地彈跳,隨著泡泡的增多,泡泡逐漸向屏幕的左右邊緣擴(kuò)展。最后所有泡泡一起掉落下來。(固365、圖366)斯坦福大學(xué)的SashaLeitman等四人小組制作的磁帶到輪子(RealtoWheel)是一件利用廢棄的自行車部件作為操作臺(tái)的界面的DJ系統(tǒng)。
5、參與者可以通過踩踏另一個(gè)連接在系統(tǒng)上的自行車給DJ臺(tái)提供動(dòng)力也可以通過DJ臺(tái)上的車輪來控制音樂。(圖367)OlleCorneer等人的作品細(xì)菌樂團(tuán)(BacterialOrchestra)是用樂器來演繹生命的概念,它是一個(gè)能自身進(jìn)化的聲音裝置,是一個(gè)由音頻單元組成的進(jìn)化音樂有機(jī)體。每一個(gè)單元(包括麥克風(fēng)和楊聲器)傾聽著它周圍的聲音,在聽到任何聲音的同時(shí),試著把它們演奏出來。這些聲音可以是背景噪音,可以是人們的交談聲,也可以是其他單元發(fā)出的聲音。每一個(gè)單元都是一個(gè)獨(dú)立單體,但把他們集合起來,即創(chuàng)造出一個(gè)帶有一定社會(huì)性的復(fù)雜整體。這個(gè)裝置試圖讓樂器作為一個(gè)音樂的有機(jī)體去適應(yīng)它的環(huán)境.并且融入它的鄰
6、居和觀眾之間,并通過不斷地進(jìn)化在創(chuàng)造音樂上變得越來越得心應(yīng)手。作者也鼓勵(lì)人們通過捐贈(zèng)方式領(lǐng)養(yǎng)一只單元,讓樂團(tuán)擁有越來越多的單元。(圖368)演奏管弦樂(PlayOrchestra)是一件能讓毫無音樂知識(shí)的人加入一個(gè)管弦樂隊(duì)演出的作品。作者首先在地上搭建一個(gè)平臺(tái),然后在平臺(tái)上放置許多立方體,這些立方體帶有燈光和楊聲器,并且底座通過線路連接到系統(tǒng)主機(jī),立方體按照管弦樂隊(duì)中各種樂器的演奏位置來擺放。當(dāng)游客坐在某個(gè)立方體上休息時(shí),立方體上的擴(kuò)音器立刻播放出相應(yīng)樂器演奏的音樂;當(dāng)多個(gè)游客坐在不同的立方體上時(shí),聽起來就像他們?cè)诟髯缘奈恢蒙虾献嗤皇浊?。夜幕來臨的時(shí)候,立方體內(nèi)的燈就開始工作,發(fā)出絢麗的光芒。(圖369)手提電腦交響樂圖(LaptopOrchestra)是PaoloRigamonti與SilvioMondino受東芝公司委托制作的,一個(gè)用15臺(tái)手提電腦組成一個(gè)交響樂團(tuán)同步演奏樂曲的裝置。這些電腦上分別安置了讓音響與視覺圖形同步的軟件,此軟件可以通過數(shù)字計(jì)算實(shí)現(xiàn)音響與色譜圖形之間的轉(zhuǎn)換。每臺(tái)電腦可以肚子控制發(fā)出的獨(dú)特
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