人教版七年級數(shù)學上冊第一章1.2有理數(shù)2015年中考試題匯編含精講解析

1、人教版七年級數(shù)學上冊第一章 1.2 有理數(shù) 2015 年中題匯編含精講一選擇題（共 28 小題）1（2015湘潭）在數(shù)軸上表示2 的點與表示 3 的點之間的距離是（A 5 B 5 C 1 D 1）2（2015永州）在數(shù)軸上表示數(shù)1 和 2014 的兩點分別為 A 和 B，則A 和 B 兩點間的距離為（）A 2013 B 2014 C 2015 D20163（2015荊州）2 的相反數(shù)是（）A B 2 CD 24（2015衢州）3 的相反數(shù)是（）A 3 B 3 CD 5（2015株洲）2 的相反數(shù)是（）A 2 B 2 C D6（2015莆田）2 的相反數(shù)是（）AB 2 C D 27（2015甘南

2、州）2 的相反數(shù)是（）A 2 B 2 CD8（2015郴州）2 的相反數(shù)是（）ABC 2 D29（2015梅州） 的相反數(shù)是（）A 2 B 2 CD 10（2015銅仁市）2015 的相反數(shù)是（A 2015 B 2015 C ）D11（2015宜賓） 的相反數(shù)是（）A 5 BC D 512（2015煙臺） 的相反數(shù)是（）A BC D13（2015樂山）3 的相反數(shù)是（）A 3 B 3 C D14（2015本溪）實數(shù)的相反數(shù)是（）AB C 2 D 215（2015濟寧）的相反數(shù)是（）A BCD 16（2015蘇州）2 的相反數(shù)是（）A 2 BC 2 D 17（2015廣元）一個數(shù)的相反數(shù)是 3，

3、這個數(shù)是（）AB C 3 D 318（2015錦州）2015 的相反數(shù)是（）A 2015 B 2015 CD 19（2015漳州）的相反數(shù)是（）AB C 3 D 320（2015）15 的相反數(shù)是（）A 15 B 15 CD21（2015黔南州）下列說法錯誤的是（A 2 的相反數(shù)是 2）B 3 的倒數(shù)是C （3）（5）=2D 11，0，4 這三個數(shù)中最小的數(shù)是 022（2015云南）2 的相反數(shù)是（）A 2 B 2 C D23（2015達州）2015 的相反數(shù)是（）AB C 2015 D201524（2015潛江）3 的絕對值是（）A 3 B 3 CD25（2015大連）2 的絕對值是（）A

4、2 B 2 CD26（2015德州）|的值是（）ABC 2 D 227（2015東莞）|2|=（）A 2 B 2 CD28（2015濟南）6 的絕對值是（）A 6 B 6 C 6 D二填空題（共 2 小題）29（2015煙臺）如圖，數(shù)軸上點 A、B 所表示的兩個數(shù)的和的絕對值是30（2015銅仁市）|6.18|=人教版七年級數(shù)學上冊第一章 1.2 有理數(shù) 2015 年中編含精講題匯參考與試題一選擇題（共 28 小題）1（2015湘潭）在數(shù)軸上表示2 的點與表示 3 的點之間的距離是（A 5 B 5 C 1 D 1）考點： 數(shù)軸分析： 根據(jù)正負數(shù)的運算方法，用 3 減去2，求出在數(shù)軸上表示2 的

5、點與表示 3 的點之間的距離為多少即可解答： 解：3（2）=2+3=5所以在數(shù)軸上表示2 的點與表示 3 的點之間的距離為 5故選 A點評： 此題主要考查了正負數(shù)的運算方法，關(guān)鍵是根據(jù)在數(shù)軸上表示2 的點與表示 3 的點之間的距離列出式子2（2015永州）在數(shù)軸上表示數(shù)1 和 2014 的兩點分別為 A 和 B，則 A 和 B 兩點間的距離為（A 2013 B 2014 C 2015 D 2016）考點：分析：解答：點評：數(shù)軸數(shù)軸上兩點間的距離等于表示這兩點的數(shù)的差的絕對值解：|12014|=2015，故A，B 兩點間的距離為 2015，故選：C本題考查了數(shù)軸，由于引進了數(shù)軸，把數(shù)和點對應(yīng)起來

6、，也就是把“數(shù)”和“形”結(jié)合起來，二者互相補充，相輔相成，把很多復雜轉(zhuǎn)化為簡單，在學習中要注意培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學3（2015荊州）2 的相反數(shù)是（）A B 2 CD 2考點： 相反數(shù)分析： 根據(jù)相反數(shù)的定義：只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù)即解答： 解：2 的相反數(shù)是 2，故選：D點評： 此題主要考查了相反數(shù)，關(guān)鍵是掌握相反數(shù)的定義到4（2015衢州）3 的相反數(shù)是（）A 3 B 3 CD 考點：專題：分析：解答：相反數(shù) 常規(guī)題型根據(jù)相反數(shù)的概念解答即可解：3 的相反數(shù)是 3，故選：A點評： 本題考查了相反數(shù)的意義，一個數(shù)的相反數(shù)就是在這個數(shù)前面添上“”號；一個正數(shù)的相反數(shù)是負數(shù)，一個負數(shù)的

7、相反數(shù)是正數(shù)，0 的相反數(shù)是 05（2015株洲）2 的相反數(shù)是（）A 2 B 2 C D考點：分析：解答：相反數(shù)根據(jù)相反數(shù)的定義即可求解解：2 的相反數(shù)等于2故選 A點評： 本題考查了相反數(shù)的知識，屬于基礎(chǔ)題，注意熟練掌握相反數(shù)的概念是關(guān)鍵6（2015莆田）2 的相反數(shù)是（）AB 2 C D 2考點：分析：解答：相反數(shù)根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù)，解：2 的相反數(shù)是 2，一個數(shù)的相反數(shù)故選：B點評： 本體考查了相反數(shù)，在一個數(shù)的前面加上負號就是這個數(shù)的相反數(shù)7（2015甘南州）2 的相反數(shù)是（）A 2 B 2 CD考點：分析：解答：相反數(shù)根據(jù)相反數(shù)的定義求解即可解：2 的相反數(shù)為：2故

8、選：B點評： 本題考查了相反數(shù)的知識，屬于基礎(chǔ)題，掌握相反數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵8（2015郴州）2 的相反數(shù)是（）ABC 2 D 2考點：分析：解答：相反數(shù)根據(jù)相反數(shù)的概念解答即可解：2 的相反數(shù)是2，故選：C點評： 本題考查了相反數(shù)的意義，一個數(shù)的相反數(shù)就是在這個數(shù)前面添上“”號；一個正數(shù)的相反數(shù)是負數(shù)，一個負數(shù)的相反數(shù)是正數(shù)，0 的相反數(shù)是 09（2015梅州）的相反數(shù)是（）A 2 B 2 CD 考點：分析：相反數(shù)根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù)解答解答：解：的相反數(shù)是故選 D點評： 本題考查了相反數(shù)的定義，是基礎(chǔ)題，熟記概念是解題的關(guān)鍵10（2015銅仁市）2015 的相反數(shù)是（）

9、A 2015 B 2015 C D考點： 相反數(shù)分析： 根據(jù)相反數(shù)的含義，即可求一個數(shù)的相反數(shù)的方法就是在這個數(shù)的前邊添加“”，據(jù)此解答解答： 解：根據(jù)相反數(shù)的含義，2015 的相反數(shù)是：2015故選：B點評： 此題主要考查了相反數(shù)的含義以及求法，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確：相反數(shù)是成對出現(xiàn)的，不能單獨存在；求一個數(shù)的相反數(shù)的方法就是在這個數(shù)的前邊添加“”11（2015宜賓）的相反數(shù)是（）A 5 BC D 5考點：分析：相反數(shù)根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù)，一個數(shù)的相反數(shù)解答：解：的相反數(shù)是，故選 B點評： 本題考查了相反數(shù)，在一個數(shù)的前面加上負號就是這個數(shù)的相反數(shù)12（2015煙

10、臺）的相反數(shù)是（）A BC D考點：分析：相反數(shù)根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù)解答解答：解：的相反數(shù)是故選 B點評： 本題考查了相反數(shù)的定義，是基礎(chǔ)題，熟記概念是解題的關(guān)鍵13（2015樂山）3 的相反數(shù)是（）A 3 B 3 C D考點： 相反數(shù)分析： 根據(jù)相反數(shù)的含義，即可求一個數(shù)的相反數(shù)的方法就是在這個數(shù)的前邊添加“”，據(jù)此解答解答： 解：根據(jù)相反數(shù)的含義，3 的相反數(shù)是：3故選：A點評： 此題主要考查了相反數(shù)的含義以及求法，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確：相反數(shù)是成對出現(xiàn)的，不能單獨存在；求一個數(shù)的相反數(shù)的方法就是在這個數(shù)的前邊添加“”14（2015本溪）實數(shù)的相反數(shù)是（）A

11、B C 2 D 2考點：分析：相反數(shù)根據(jù)只有符號不同的兩數(shù)叫做互為相反數(shù)解答解答：解：實數(shù)的相反數(shù)是，故選 A點評：本題考查了實數(shù)的性質(zhì)，熟記相反數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵15（2015濟寧）的相反數(shù)是（）A BCD 考點： 相反數(shù)分析： 根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù)，解答： 解：的相反數(shù)是，故選：C點評： 本題考查了相反數(shù)，在一個數(shù)的前面加上負號就是這個數(shù)的相反數(shù)16（2015蘇州）2 的相反數(shù)是（）A 2 BC 2 D 考點： 相反數(shù)分析： 根據(jù)相反數(shù)的含義，即可求一個數(shù)的相反數(shù)的方法就是在這個數(shù)的前邊添加“”，據(jù)此解答解答： 解：根據(jù)相反數(shù)的含義，2 的相反數(shù)是：2故選：C點評： 此題主

12、要考查了相反數(shù)的含義以及求法，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確：相反數(shù)是成對出現(xiàn)的，不能單獨存在；求一個數(shù)的相反數(shù)的方法就是在這個數(shù)的前邊添加“”17（2015廣元）一個數(shù)的相反數(shù)是 3，這個數(shù)是（）AB C 3 D 3考點：分析：解答：相反數(shù)根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù)，解：3 的相反數(shù)是3一個數(shù)的相反數(shù)故選：D點評： 本題考查了相反數(shù)，注意相反數(shù)是相互的，不能說一個數(shù)是相反數(shù)18（2015錦州）2015 的相反數(shù)是（）A 2015 B 2015 CD 考點：分析：解答：相反數(shù)根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù)，解：2015 的相反數(shù)是2015一個數(shù)的相反數(shù)故選：B點評： 本題考查了

13、相反數(shù)，熟記一個數(shù)的前面加上負號就是這個數(shù)的相反數(shù)是解題的關(guān)鍵19（2015漳州）的相反數(shù)是（）AB C 3 D 3考點： 相反數(shù)分析： 根據(jù)相反數(shù)的含義，即可求一個數(shù)的相反數(shù)的方法就是在這個數(shù)的前邊添加“”，據(jù)此解答解答： 解：根據(jù)相反數(shù)的含義，的相反數(shù)是：（）=故選：A點評： 此題主要考查了相反數(shù)的含義以及求法，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確：相反數(shù)是成對出現(xiàn)的，不能單獨存在；求一個數(shù)的相反數(shù)的方法就是在這個數(shù)的前邊添加“”20（2015）15 的相反數(shù)是（）A 15 B 15 CD考點：分析：解答：相反數(shù)根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù)，解：15 的相反數(shù)是 15，一個數(shù)的相反數(shù)故

14、選：A點評： 本題考查了相反數(shù)，在一個數(shù)的前面加上負號就是這個數(shù)的相反數(shù)21（2015黔南州）下列說法錯誤的是（A 2 的相反數(shù)是 2）B 3 的倒數(shù)是C （3）（5）=2D 11，0，4 這三個數(shù)中最小的數(shù)是 0考點：分析：解答：相反數(shù)；倒數(shù)；有理數(shù)大小比較；有理數(shù)的減法根據(jù)相反數(shù)的概念、倒數(shù)的概念、有理數(shù)的減法法則和有理數(shù)的大小比較進行判斷即可解：2 的相反數(shù)是 2，A 正確；3 的倒數(shù)是，B 正確；（3）（5）=3+5=2，C 正確；11，0，4 這三個數(shù)中最小的數(shù)是11，D 錯誤，故選：D點評： 本題考查的是相反數(shù)的概念、倒數(shù)的概念、有理數(shù)的減法法則和有理數(shù)的大小比較，掌握有關(guān)的概念和

15、法則是解題的關(guān)鍵22（2015云南）2 的相反數(shù)是（）A 2 B 2 C D考點： 相反數(shù)分析： 根據(jù)一個數(shù)的相反數(shù)就是在這個數(shù)前面添上“”號，求解即可解答： 解：2 的相反數(shù)是：（2）=2，故選 B點評： 本題考查了相反數(shù)的意義，一個數(shù)的相反數(shù)就是在這個數(shù)前面添上“”號：一個正數(shù)的相反數(shù)是負數(shù)，一個負數(shù)的相反數(shù)是正數(shù)，0 的相反數(shù)是 0相反數(shù)的意義與倒數(shù)的意義23（2015達州）2015 的相反數(shù)是（）AB C 2015 D 2015考點：分析：解答：相反數(shù)根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù)，解：2015 的相反數(shù)是：2015，一個數(shù)的相反數(shù)故選：D點評： 本題考查了相反數(shù)，在一個數(shù)的前面加

16、上負號就是這個數(shù)的相反數(shù)24（2015潛江）3 的絕對值是（）A 3 B 3 CD考點：分析：解答：絕對值根據(jù)一個負數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù)得出解：|3|=（3）=3故選：A點評： 考查絕對值的概念和求法絕對值規(guī)律總結(jié)：一個正數(shù)的絕對值是它本身；一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù)；0 的絕對值是 025（2015大連）2 的絕對值是（）A 2 B 2 CD考點： 絕對值分析： 根據(jù)負數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù)解答解答： 解：2 的絕對值是 2，即|2|=2故選：A點評： 本題考查了絕對值的性質(zhì)：正數(shù)的絕對值是它本身；負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù)；0 的絕對值是 026（2015德州）|的值是（）ABC 2

17、 D 2考點： 絕對值分析： 絕對值的性質(zhì)：一個正數(shù)的絕對值是它本身；一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù)；0 的絕對值是 0解答： 解：根據(jù)負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù)，得|=故選 B點評： 本題考查了絕對值的性質(zhì)27（2015東莞）|2|=（）A 2 B 2 CD考點：分析：解答：絕對值根據(jù)絕對值的性質(zhì)可直接求出解：根據(jù)絕對值的性質(zhì)可知：|2|=2故選：A點評： 此題考查了絕對值的性質(zhì)，要求掌握絕對值的性質(zhì)及其定義，并能熟練運用到實際運算當中絕對值規(guī)律總結(jié)：一個正數(shù)的絕對值是它本身；一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù)；0 的絕對值是 028（2015濟南）6 的絕對值是（）A 6 B 6 C 6 D考點：分析：解答：絕對值根據(jù)絕對值的概念6 的絕對值是數(shù)軸表示6 的點與原點的距離解：6 的絕對值是 6，故選：A點評： 此題主要考查了絕對值，關(guān)鍵是掌握絕對值的概念：數(shù)軸上某個數(shù)與原點的距離叫做這個數(shù)的絕對值二填空題（共 2 小題）29（2015煙臺）如圖，數(shù)軸上點 A、B 所表示的兩個數(shù)的和的絕對值是 1考點：分析：解答：數(shù)軸；絕對值；有