詠史懷古詩的鑒賞課件

1、追溯歷史的蹤跡詠史懷古詩鑒賞 中國傳統(tǒng)文學中最大的抒情主題，不是愛，不是死，而是懷古之情、興亡之嘆。 余秋雨學習目標1.探究把握詠史懷古詩常見思想情感和表現(xiàn)手法 。2.學習詠史懷古詩的解題方法與技巧3.培養(yǎng)準確鑒賞詠史懷古詩的能力。 詩類點擊詠史詩是以吟詠或評論歷史故事、歷史 人物為題材，借此抒發(fā)情懷、諷刺時事的詩歌。懷古詩是由憑吊古跡而產(chǎn)生聯(lián)想、想象，引起感慨而抒發(fā)情懷抱負的詩。 由于這類詩歌都以古人、古事、古跡為 描寫對象，思想大都比較沉重，感情基調(diào)一般都比較蒼勁悲涼，所以并稱詠史懷古詩復習引路 篇目內(nèi)容類別思想感情表現(xiàn)手法 越中覽古念奴嬌赤壁懷古京口北固亭懷古 揚州慢憶古事懷古人憶古事詠

2、古跡寄寓著盛衰無常的感慨感慨壯志難酬抒發(fā)愛國情懷表達了對物是人非、盛衰無常的無限惋惜及悲痛之情。情景交融、虛實相濟，用典用典對比對比1.借古(人)抒懷 （懷人傷己） 2.懷古(事、跡)傷今3.理性反思古盛今衰物是人非作者置身其外，總結哲理對比失落型同病相憐型詠史懷古詩從思想內(nèi)容上分有三類：杜甫詠懷古跡杜甫蜀相李白越中覽古劉禹錫石頭城1.緬懷前賢，表達敬仰。2.抒發(fā)昔盛今衰，感慨盛衰無常，暗含對現(xiàn)實的不滿甚至批判，多借古諷今；3.憂國傷時，揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽，同情下層人民的疾苦，擔憂國家民族的前途命運。4.悲嘆年華消逝，壯志難酬、懷才不遇。5.物是人非的惆悵，滄海桑田的感慨。6.理性反思，啟迪

3、后人詠史懷古詩中常見的思想感情借景抒情、情景交融、擬人、借古諷今、虛實相生、對比、直抒胸臆、用典詠史懷古詩中常用的表現(xiàn)手法鑒賞步驟 弄清史實。對于作品所涉及的史實和人物一定要有所了解，這就要求我們要積累一定的歷史知識，積累得越多越好。我們在中學歷史課、語文課和課外閱讀中所學的有關知識，應該成為我們頭腦中歷史知識庫的寶藏。體會意圖。后代作家對塵封的往事發(fā)思古之幽情，一定有現(xiàn)實的原因或者是觸發(fā)感慨的媒介。領悟感情。詩家懷古詠史，大致上有這么幾種情況：一種是對歷史作冷靜的理性的思考，詩人自己并不置身其中，另一種情況是把史實與現(xiàn)實扭結在一起，或是感慨個人遭遇，或是抨擊社會現(xiàn)實。還有一種情況是只抓住歷史

4、的一些影子，故意借題發(fā)揮。分析寫法。 ： 臺城 劉禹錫臺城六代競豪華，結綺臨春事最奢。 萬戶千門成野草，只緣一曲后庭花。鑒賞舉隅1.“后庭花”即“玉樹后庭花”相傳為陳后主所創(chuàng)，一般被認為是 杜牧在其詩句 （ 泊秦淮）中也用了這個典故。 2.這首詩反映了作者怎樣的思想感情？用什么手法來強調(diào)這個主題的？ 亡國之音隔江猶唱后庭花吊古傷今 對比課堂練習 閱讀下面一首詩，然后回答問題。 臺 城 韋莊 江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼。 無情最是臺城柳，依舊煙籠十里堤?！咀⑨尅宽f莊（836910），晚唐京兆杜陵（今陜西西安）人。（1）這是一首憑吊六朝古跡的詩。詩人為什么說“臺城柳”“無情”？（2）有人說詩人

5、在憑吊古跡時流露出濃重的對時事的感傷情緒，你是否同意這種說法？為什么？因為雖然六朝的繁華已如夢遠逝,而臺城柳卻依舊逢春即枝繁葉茂，不管人世滄桑、人間興亡，總是給人以欣欣向榮之感,以它的繁榮茂盛和臺城的荒涼破敗，以它的終古如斯和六朝繁華如夢轉(zhuǎn)瞬即逝作鮮明對比,因此詩人說它“無情”。( 答出“六朝如夢鳥空啼”，而臺城柳“依舊煙籠十里堤”，這種物是人非的對比關系,表述流暢連即可。)同意。因為詩人身處晚唐，此時的唐王朝全面走向衰落，昔日的繁華已蕩然無存，如夢一場，取而代之的是兵荒馬亂民不聊生。詩人憑吊臺城古跡，回顧六朝舊事，今之視昔如來者視今，六朝的先盛后衰的命運使詩人聯(lián)想到唐王朝，懷古傷今。（ 答出

6、詩人懷古傷今的晚唐情結，表述流暢連貫即可。） 技巧點撥鑒賞詠史詩四步曲：1懂：即寫什么？ 弄清史實：何地、何人、何事。2審：即審明題目要求。題目怎么問就怎么答。 （體悟感情、分析技巧）3書：即書寫答案。要依據(jù)詩歌的具體內(nèi)容，恰當?shù)剡\用相關術語表達。4查：即檢查要點全不全，語言通不通（全國新課標卷）閱讀下面這首唐詩，完成89題。 春日秦國懷古 周樸 荒郊一望欲消魂，涇水縈紆傍遠村。 牛馬放多春草盡，原田耕破古碑存。 云和積雪蒼山晚，煙伴殘陽綠樹昏。 數(shù)里黃沙行客路，不堪回首思秦原。注周樸(?878)：字太樸，吳興(今屬浙江)人。消魂；這里形容極其哀愁。涇水：渭水支流，在今陜西省中部，古屬秦國?？M

7、紆：旋繞曲折。 8. 這首詩表現(xiàn)了詩人什么樣的感情？請簡要分析（5分）9你認為這首詩在寫作上是如何處理情景關系的?(6分)牛刀小試8. 這首詩表現(xiàn)了詩人什么樣的感情？請簡要分析（5分） 答：表現(xiàn)了懷古傷今之情。詩人春日眺望經(jīng)水之濱，不見春草，只見古碑，行客之路盡是黃沙，想當年秦國何等強盛，看如今唐王朝的國勢日衰，眼前一片荒涼，于是“不堪回首”之情油然而生。9你認為這首詩在寫作上是如何處理情景關系的?(6分)答：觸景生情；寓情于景； 寫哀景抒哀情。詩歌用了觸景生情、寓情于景的手法，借涇水、春草、古碑、蒼山、殘陽、綠樹、黃沙等凄涼敗落的景物，表達了自己的懷古傷今之情。在情景處理上，用極富特征的荒涼

8、景物抒發(fā)了對唐王朝國勢日衰的悲嘆。頸聯(lián)采用擬人，寫景細致入微。牛刀小試閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。 登金陵鳳凰臺 李白 鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流。 吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。 三山半落青天外，一水中分白鷺洲。 總為浮云能蔽日，長安不見使人愁。（1）概括這首詩的頷聯(lián)、頸聯(lián)的內(nèi)容，并說出作者在這兩聯(lián)中寄寓著怎樣的感慨？ 【解析】頷聯(lián)“吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘”，抓住關鍵詞“吳宮、晉代”，可知寫的是南京作為六朝古都時的情況。頸聯(lián)“三山半落青天外，一水中分白鷺洲”，抓住關鍵詞“山、青天、水、白鷺洲”可知寫的是南京的自然景色。前一句是昔，后一句是今，目的顯而易見，古今對比，抒發(fā)作者古今興亡盛衰之感。參考答案：頷聯(lián)寫六朝古都的歷史遺跡，頸聯(lián)寫金陵美麗的自然風物；寄寓人事滄桑、自然永恒以及六朝興廢的感慨。結語 斷壁殘垣，記錄著朝代的興亡;秦磚漢瓦，訴說著歷史的滄桑。多少雅致的詩句，緬懷著古今風流人物；無數(shù)蘊藉的詞章，傾訴著世