三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)易考真題試卷

1、 PAGE 頁(yè)碼 7 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 7三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)易考真題試卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。jio nn l ch yng wng y chun shn y yng r x wng bio d d dn jing l m rn ji bi 二、 我會(huì)組詞。密（_） 芬（_） 倍（_） 誘（_） 蜜（_） 芳（_） 陪（_） 透（_） 三、 想一想，連一連。風(fēng) 王昌齡 路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。出塞 李嶠 空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。鹿柴 胡令能 但使龍城飛將在，不教胡馬度陰

2、山。小兒垂釣 王維 過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。四、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。原（_）不（_） （_）頭（_）臉 不由（_）（_）（_）情（_）客 （_）不暇（_） 各（_）各（_）我還知道一些四個(gè)字的詞語(yǔ)：_、_ 、_、_五、 讀句子，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，將序號(hào)填在括號(hào)里。陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù)白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，（_）工作了六十九個(gè)小時(shí)。比賽進(jìn)入尾聲，馬拉松運(yùn)動(dòng)員們（_）抵達(dá)終點(diǎn)。突然 果然 仍然我（_）沒(méi)有猜錯(cuò)，這幾本書(shū)真的就是你捐（jun）獻(xiàn)的。這件事太（_）了，我一點(diǎn)心理準(zhǔn)備都沒(méi)有。六、 按要求寫(xiě)句子。（1）照樣子，給下列句子加上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)（兩處即可），使語(yǔ)句表達(dá)更加具體。例：落葉飛舞著。（一片片

3、）（金黃的）落葉（在空中）（自由地）飛舞著?；▋洪_(kāi)放。_（2）仿寫(xiě)：例：岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無(wú)數(shù)的銀蛇在游動(dòng)。_（3）一棵棵蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的大蘋(píng)果。（修改句子）_（4）農(nóng)夫?qū)⒑堂缫豢靡豢猛呃锇?。（改成被字句）_（5）這湛藍(lán)的天就是圣地的窗簾了。（改成反問(wèn)句）_（6）那里的天空總是那么湛藍(lán)、透亮，好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。（縮句）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1大自然的聲音介紹了大自然中_的聲音、_的聲音和_的聲音，表達(dá)了作者對(duì)大自然的_之情。2父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)一文通過(guò)寫(xiě)父親一生最喜歡_和_的故事，贊美了父親_的情感，啟發(fā)我們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，保護(hù)大自然。3帶刺的朋友一文，作者通過(guò)

4、記述_的過(guò)程，表達(dá)了作者對(duì)刺猬的_之情。八、 閱讀下文，完成下列小題。 三個(gè)和尚（shng） 傳說(shuō)古時(shí)候，一個(gè)活潑伶俐（lng l）的小和尚來(lái)到山上的一座廟（mio）里。開(kāi)始，他勤快地挑水，不但自己夠喝，還往菩薩（p s）手中的凈瓶里灌水，凈瓶里的柳枝活了。不久，來(lái)了一個(gè)瘦和尚。他與小和尚為了喝水和挑水的問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)（zh）,誰(shuí)也不愿意吃虧（ku）,于是，兩人商量一起抬水。后來(lái)，又來(lái)了一個(gè)胖和尚。三個(gè)和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。沒(méi)過(guò)兩天水缸露底了。凈瓶里的柳枝也因沒(méi)水而開(kāi)始枯萎（wi）了。 一天夜里，三個(gè)和尚都在打盹（dn）的時(shí)候，一根正在燃燒的蠟燭掉在香案上，小廟起火了。危機(jī)之中，三個(gè)

5、和尚爭(zhēng)先恐后地挑水救火，一場(chǎng)大火很快被撲滅了。大火過(guò)后，三個(gè)和尚似乎明白了什么。從此，水缸里的水又滿了，三個(gè)和尚高高興興地捧著大碗喝水，凈瓶里的柳枝又恢（hu）復(fù)了生機(jī)。1聯(lián)系上下文，理解帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。爭(zhēng)執(zhí)：_。爭(zhēng)先恐后：_。2故事發(fā)生的時(shí)間是_，故事中出現(xiàn)的人物是_，故事發(fā)生的地點(diǎn)是_。3第一自然段是按_的順序?qū)懙摹Ｎ闹斜硎具@個(gè)順序的詞語(yǔ)是_、_、_。4三個(gè)和尚明白了什么？_5凈瓶里的柳枝又恢復(fù)了生機(jī)，是因?yàn)椋篲九、 快樂(lè)習(xí)作。你的身邊有父母、鄰居、伙伴請(qǐng)把他（她）寫(xiě)出來(lái)，寫(xiě)作要突出人物的特點(diǎn)，有條理，題目自擬，300字左右。_答案1、嬌嫩拉扯 仰望一串 剩余嬰兒希望 表弟 大膽講理罵人加

6、倍2、密碼 芬芳 加倍 誘惑 蜜蜂 芳香 陪同 透露 3、4、封動(dòng) 動(dòng) 劈 蓋 自 主 熱 好 目 接 種 樣 情不自禁 五湖四海 家徒四壁 四面楚歌 5、 6、公園里五顏六色的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放。 圓圓的月亮宛如大玉盤(pán)掛在夜空中。 一棵棵蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿了許許多多的大蘋(píng)果。 禾苗被農(nóng)夫一棵一棵往高里拔。 這湛藍(lán)的天難道不就是圣地的窗簾嗎？ 天空湛藍(lán)、透亮。7、風(fēng) 水 動(dòng)物 熱愛(ài) 樹(shù)林 歌唱的鳥(niǎo) 熱愛(ài)大自然 刺猬偷棗 喜愛(ài)8、1 三個(gè)和尚爭(zhēng)論中各持己見(jiàn)，不肯相讓。 三個(gè)和尚都爭(zhēng)搶著挑水。唯恐落在后面。 2古時(shí)候 山上的一座廟里 三個(gè)和尚3時(shí)間 開(kāi)始 不久 后來(lái)4水缸里不能沒(méi)有水，只有大家不相互推諉，齊心

7、協(xié)力才能把事情做好。5三個(gè)和尚都開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地挑水了，水缸里的水又滿了。凈瓶里有了水，柳枝就又恢復(fù)了生機(jī)。9、范文：我的媽媽我們家有一位熊貓大俠，她就是我的媽媽。媽媽的血型是B型rh陰性，這種血型很稀少，幾千萬(wàn)分之一，所以稱之為熊貓俠。過(guò)小年那天，湘潭血站邀請(qǐng)媽媽去參加他們的年會(huì)，媽媽順便也把我?guī)狭?，她說(shuō)讓我也參觀了解一下血站。在參觀血站時(shí)我知道了血站是如何保存血液，也了解了血站的功能和作用，學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。同時(shí)在那天我也知道了一個(gè)令人開(kāi)心的事：2016年媽媽頂著酷暑跑到血站為一個(gè)急需她這種血型的人獻(xiàn)血，這件事被媒體報(bào)道了，因而媽媽特別被血站邀請(qǐng)來(lái)參加這個(gè)年會(huì)。我覺(jué)得媽媽真是很偉大，我也為有這樣一位好媽媽而自豪！年會(huì)