角色游戲觀察要點(大中小)

1、角色游戲觀察要點小班角色游戲評價標準觀察要點：是否有角色意識，對社會角色的認識是否明確游戲時表現(xiàn)初步的交往意識主題、角色行為的觀察角色規(guī)則的意識是否會商量解決問題（出現(xiàn)矛盾、如何解決）是否有嘗試其他角色的興趣和欲望游戲中的對話語言（是否有禮貌）是否愛惜物品是否會整理玩具10、是否會根據(jù)標志將物品放回原處11、角色行為是否穩(wěn)定中班組角色游戲觀察要點討論一、表征行為能出現(xiàn)哪些主題和情節(jié)（需要教師創(chuàng)設(shè)環(huán)境、材料提供）游戲情節(jié)是否豐富動機出自物的誘惑，同伴間的模仿幼兒的角色意識如何行為僅僅指向物還是指向其他角色游戲中主題的穩(wěn)定性如何觀察幼兒在游戲扮演中的積極性如何行為是以物品為主還是以角色關(guān)系為主是否

2、使用替代物進行表征 二、構(gòu)造行為1、 對造型是先做后想，還是邊做邊想，或先想好了再做 三、合作行為能否從平行游戲過度到合作游戲更多主動與人溝通還是被動溝通（交往能力如何）更多指使別人還是跟從別人是否會采用協(xié)商的辦法處理玩伴關(guān)系 大班角色游戲評價標準游戲的目的性游戲主題廣泛、豐富獨立性和集體性角色扮演逼真、能反映角色的主要職責及角色與角色之間的關(guān)系與同伴進行廣泛、友好地交往獨立解決游戲中的問題，克服游戲困難會自制玩具，從分運用玩具，開展游戲評價自己與別人的游戲行為，對評價游戲表現(xiàn)積極用同一物品進行多種替代 10、用不同物品進行同一替代 11、同一主題情節(jié)的復雜性和持久性 12、用協(xié)商的辦法處理玩

3、伴之間的關(guān)系 13、善于調(diào)整自己的行為以適應他人 14、創(chuàng)造游戲規(guī)則15、游戲規(guī)則的復雜性幼兒角色游戲評價標準分值項目0分2分4分6分目的性無目的性有時會更換目的事先能想好目的有目的地持 續(xù)玩主動性不參與游戲能參加現(xiàn)成的游 戲在別人帶領(lǐng)卜參與游戲主動地游戲?qū)λ鶕?的角色的 理解度不明確角色能明確角色能主動的擔任角色能擔任主要角色遵守職責不按角色職責行動有時能按角色職責行動基本能按角色職責行動一直按角色 職責行動表現(xiàn)形式重復個別后動各動作有聯(lián)系有一系列游戲能夠創(chuàng)造性的游戲角色間關(guān)系個別的玩與別人沒聯(lián)系與別人偶爾肩聯(lián)系在啟發(fā)下與別人保持聯(lián)系明確角色關(guān) 系，互相配合 聯(lián)系對游戲材料的使用憑興趣使用按角色需要使用創(chuàng)造性的使用為游戲自己 設(shè)計制作玩 具組織能力無組織能力基本上會商量地分配角色能出主意使游戲 進行卜去領(lǐng)別人玩，教 別人玩持續(xù)時間不能堅持10分鐘能玩1020分鐘能認真玩2030分鐘