第29課湖心亭看雪同步練習(xí)人教新課標(biāo)八級上4

1、同步練習(xí)一、填空本文用清新淡雅的筆墨，寫出了雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣，“雪”是娛情之物，請再舉出兩例古詩文中寫“雪”的句子。 TOC o 1-5 h z ， 0， 0二、給下面加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。湖中人鳥聲俱絕.哪能是日更定全余拿一小船一道上下一白完了，結(jié)束長堤一痕消失焉得更有此人撐，劃三、翻譯下面的句子。是日更定，余拿一小船，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧淞沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖中焉得更有此人！莫說相公癡，更有癡似相公者。四、閱讀崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定，余拿一小船，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧淞沆碭，天與云與山與水，上下一白。到亭上

2、，。見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船。舟 子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者！ ”1本文選自，作者，字，又字，號，又號，（朝）人。3湖上影子 惟長堤一痕 湖心亭一點(diǎn)與余舟一芥舟中人兩三粒而已說說文中描寫西湖雪景的文字有什么特色。舉例說明補(bǔ)全文中空白。參考答案：一、“云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前?！保n愈左遷藍(lán)關(guān)示侄孫湘）“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪?！保ń昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！薄吧交芈忿D(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處?！保ㄡ瘏籽└杷臀渑泄贇w京）湖中人鳥聲俱縛 /哪能是日更定、全余拿一小船”一道上卡一白乍完了，結(jié)束長堤一痕、消失焉得應(yīng)有此人/、熱劃 三、這一天五更過后，我劃一條小船，穿著毛皮衣，帶著火爐，獨(dú)自劃往湖心 亭去看雪。冰花一片彌漫，天、云、山、水，上上下下，全是一片白色。想不到湖中還會有這樣的人！不要光說相公癡，還有和相公一樣癡的人。四、1.陶庵夢憶 張岱 宗子 石公 陶庵 蝶庵居士 明末清初2.本文描寫西湖雪景主要運(yùn)用了白描的寫法