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1、智慧校園匯報(bào)材料*公司日期:2018.3.1401/項(xiàng)目綜述02/綜合布線03/計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)04/綜合安防05/校園廣播06/信息發(fā)布目錄 / CONTENTS07/多媒體教室08/多功能廳09/精品功能室10/校園云桌面11/機(jī)房系統(tǒng)12/綜合教學(xué)平臺(tái)項(xiàng)目綜述第一章計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)智慧校園系統(tǒng)組成智能化保障信息化應(yīng)用信息化設(shè)施基礎(chǔ)綜合布線系統(tǒng)綜合教學(xué)平臺(tái)校園云桌面校園電視臺(tái)會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)安全防范系統(tǒng)一體化機(jī)房系統(tǒng)系統(tǒng)組成綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)建設(shè)目標(biāo)未
2、來(lái)校園具有安全可靠、技術(shù)先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)實(shí)用和良好的擴(kuò)展性等特點(diǎn),既要滿足日常管理的需要,又要滿足學(xué)校作為教育基地的特殊需要,把新建校區(qū)建設(shè)成為具有信息化辦學(xué)特色的智慧化校園。因此,本項(xiàng)目設(shè)計(jì)目標(biāo)具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):能夠提供高度共享的教學(xué)、培訓(xùn)信息資源;提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量;高效節(jié)能,節(jié)約管理費(fèi)用,降低管理人員工作強(qiáng)度;具有可擴(kuò)展性、可變性、能適應(yīng)環(huán)境的變化和工作性質(zhì)的多樣化;各種系統(tǒng)設(shè)備使用管理方便、安全可靠;投資合理,符合區(qū)域發(fā)展的需求,達(dá)到短期投資長(zhǎng)期受益的目的。綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房
3、系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng)第二章綜合布線系統(tǒng)簡(jiǎn)介綜合布線系統(tǒng)由七部分組成,指按標(biāo)準(zhǔn)的、統(tǒng)一的和簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)化方式編制和布置各種建筑物(或建筑群)內(nèi)各種系統(tǒng)的通信線路,包括網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、電話系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、電視系統(tǒng)等。綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)配置說(shuō)明水平子系統(tǒng)辦公教學(xué)與發(fā)布系統(tǒng)用6類銅纜,監(jiān)控、廣播系統(tǒng)用超五類銅纜;電話用3類銅纜;電視采用75-5視頻線數(shù)據(jù)主干采用6芯萬(wàn)兆光纖,樹(shù)狀星型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),能夠支持萬(wàn)兆速率的數(shù)據(jù)傳輸。語(yǔ)音主干三類大對(duì)數(shù)銅纜(100對(duì)銅纜為主)綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室
4、會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)點(diǎn)位布置原則 綜合布線系統(tǒng)的信息點(diǎn)主要分為語(yǔ)音點(diǎn)、數(shù)據(jù)點(diǎn)、視頻點(diǎn)三大類型,其中數(shù)據(jù)點(diǎn)中有部分為數(shù)字安防點(diǎn)、廣播接入點(diǎn)、信息發(fā)布信息點(diǎn),一卡通設(shè)備接入點(diǎn)預(yù)留等等。 根據(jù)應(yīng)用的不同,點(diǎn)位主要設(shè)置在教室,會(huì)議室,辦公室,宿舍,公共服務(wù)區(qū)等。普通教室設(shè)置7個(gè)信息點(diǎn),培訓(xùn)教室設(shè)置2個(gè)信息點(diǎn),辦公室根據(jù)需求設(shè)置2-8個(gè)信息點(diǎn),宿舍設(shè)置2個(gè)信息點(diǎn),公共服務(wù)區(qū)根據(jù)應(yīng)用不同設(shè)置1-2個(gè)信息點(diǎn)。 根據(jù)現(xiàn)有新校區(qū)的規(guī)劃,充分考慮將來(lái)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)改變、擴(kuò)容及配合新技術(shù)發(fā)展的需要而具備平滑過(guò)度的可行性。 綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云
5、桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)光傳輸與電傳輸對(duì)比綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)對(duì)比項(xiàng)目光傳輸(PON方式)電傳輸(LAN方式)傳輸帶寬光纜到房間門(mén)口轉(zhuǎn)銅纜進(jìn)房間,PON方式的千兆截止到ONU,ONU上連接的設(shè)備共享千兆帶寬,每個(gè)設(shè)備最大百兆;PON設(shè)備放在橋架上方,不方便維修弱電井到電腦使用銅纜,LAN方式點(diǎn)對(duì)點(diǎn)千兆,每個(gè)設(shè)備單獨(dú)享有千兆;傳輸方式PON的方式,從OLT到ONU之間是一種純介質(zhì)網(wǎng)絡(luò),避免了
6、外部設(shè)備的電磁干擾和雷電影響,減少了中間環(huán)節(jié)的轉(zhuǎn)發(fā),傳輸與接收簡(jiǎn)單、安全;LAN的方式,核心交換機(jī)通過(guò)光纜連接接入交換機(jī)再到用戶,中間多了接入交換機(jī)的存儲(chǔ)與轉(zhuǎn)發(fā)過(guò)程,相對(duì)復(fù)雜;傳輸距離PON的方式:傳輸距離20KM(皮線光纜傳輸150米);LAN的方式:接入交換機(jī)前端距離20KM,后端200M以內(nèi);速率擴(kuò)展PON方式:目前在現(xiàn)網(wǎng)中廣泛應(yīng)用的PON技術(shù)包括EPON和GPON 2種主流技術(shù),EPON上下行帶寬均為1.25 Gbit/s,GPON下行帶寬為2.5 Gbit/s,上行帶寬為1.25 Gbit/s;未來(lái)可擴(kuò)展10G EPON和GPON但尚未大規(guī)模商用,若擴(kuò)展到更高帶寬,需要跟新現(xiàn)有設(shè)備;
7、LAN方式:百兆、千兆、萬(wàn)兆、10萬(wàn)兆設(shè)備等多種類型;光傳輸與電傳輸對(duì)比綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)對(duì)比項(xiàng)目光傳輸(PON方式)電傳輸(LAN方式)系統(tǒng)承載PON方式一根光纖可以承載網(wǎng)絡(luò)、電視、電話,做到三網(wǎng)合一,LAN方式網(wǎng)絡(luò)與電話采用雙絞線,電視采用網(wǎng)絡(luò)或同軸電纜,每個(gè)系統(tǒng)需要用不同線路承載;維護(hù)PON方式采用光纜傳輸,所有末端光纖裸露在外,一旦無(wú)意中損壞光纖需要專業(yè)性強(qiáng)的人維護(hù);比方說(shuō)光纜是比較容易損壞的,彎曲度小于35角里邊的玻璃絲就會(huì)容易折斷,重新接光纜需要熔纜機(jī)與熔纜專員;L
8、AN方式采用的光纜敷設(shè)屬于隱蔽工程部分,線敷設(shè)完畢后非網(wǎng)管人員工觸及不到,而末端采用網(wǎng)線,及時(shí)損壞可以更換一條或者由一般網(wǎng)管人員利用網(wǎng)線鉗做個(gè)水晶頭及可維護(hù)完畢;性價(jià)比PON方式性價(jià)比高,但無(wú)法兼容貴?,F(xiàn)有的一些網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,如核心交換機(jī)LAN方式正好相反功能PON方式因傳輸協(xié)議簡(jiǎn)單,功能也略少一些LAN方式具有多種管理功能,這些功能專為中小局域網(wǎng)量身打造的總結(jié)兩種接入方式各有千秋,PON方式因其節(jié)點(diǎn)少、距離遠(yuǎn)、成本低、維護(hù)簡(jiǎn)單等特點(diǎn)被廣泛應(yīng)用在在運(yùn)營(yíng)商組建的城域網(wǎng)中,PON雖然具有很多特點(diǎn),但此接入方式放在小型局域網(wǎng)后其某些特點(diǎn)就變的不那么明顯,因此LAN方式被廣泛應(yīng)用在中小學(xué)組網(wǎng)中。綜合教學(xué)平
9、臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述一體化機(jī)房1234建設(shè)時(shí)間:2013年10月XXX林業(yè)局建設(shè)時(shí)間:2013年12月XXX港航局建設(shè)時(shí)間:2011年5月XXX活動(dòng)中心建設(shè)時(shí)間:2010年6月XXX技術(shù)學(xué)院成功案例校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)第三章網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)智慧化校園,離不開(kāi)大數(shù)據(jù)信息的傳遞,組建一個(gè)安全、可靠,可擴(kuò)展功能強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò),是智慧化校園的重點(diǎn)工作之一。網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)采用樹(shù)行架構(gòu)最為合理。核心層匯聚層接入層綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜
10、述機(jī)房系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)不同的網(wǎng)絡(luò)承載不同業(yè)務(wù),不同數(shù)據(jù)流向不同網(wǎng)絡(luò),相對(duì)獨(dú)立的信息處理,關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的數(shù)據(jù)互通,合理分配網(wǎng)絡(luò)資源。設(shè) 備 網(wǎng)校園安防校園廣播信息發(fā)布信 息 網(wǎng)辦 公教 學(xué)對(duì)外出口邏輯隔離限制互通綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)滟F?,F(xiàn)有核心交換機(jī)與接入交換機(jī)多臺(tái),在核心上萬(wàn)兆擴(kuò)展后實(shí)現(xiàn)核心層到接入層萬(wàn)兆傳輸,接入層到用戶實(shí)現(xiàn)千兆到桌面,未來(lái)拓?fù)淙缦拢壕C合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)
11、房系統(tǒng)無(wú)線應(yīng)用無(wú)線是實(shí)現(xiàn)教育信息現(xiàn)代化目標(biāo)的方式,更是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的方向,盡管無(wú)線技術(shù)與有限網(wǎng)絡(luò)還有一定的差距,但是它絕不是單純有限網(wǎng)絡(luò)的擴(kuò)展,至少,無(wú)線網(wǎng)絡(luò)完全可以滿足教育的需求。場(chǎng)景一、電子書(shū)包場(chǎng)景二、無(wú)線辦公場(chǎng)景三、無(wú)線教學(xué)場(chǎng)景四、物聯(lián)應(yīng)用場(chǎng)景五、報(bào)告廳綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)無(wú)線應(yīng)用1、報(bào)告廳、圖書(shū)館等大空間、密集用戶場(chǎng)景場(chǎng)景特點(diǎn) 環(huán)境空曠,可容納數(shù)百人,并發(fā)用戶量大; 圖片、視頻、即時(shí)通訊等實(shí)時(shí)大流量應(yīng)用頻繁; 應(yīng)對(duì)方案單臺(tái)AP可支持80位用戶同時(shí)接入高達(dá)1750 Mbit/s
12、 數(shù)據(jù)傳輸速率 根據(jù)用戶或流量負(fù)載平衡 各種豐富的身份驗(yàn)證和加密模式,適用于學(xué)校,會(huì)議廳,劇場(chǎng)等高密度覆蓋場(chǎng)景 綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)無(wú)線應(yīng)用2、辦公室場(chǎng)景特點(diǎn) 走廊部署有墻體阻隔,辦公室無(wú)法全覆蓋應(yīng)對(duì)方案采用入墻式室內(nèi)無(wú)線接入點(diǎn)(AP)AP代替墻面面板,可接有線網(wǎng)絡(luò)與電話綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)無(wú)線應(yīng)用3、“電子書(shū)包”平板教學(xué)場(chǎng)景采用無(wú)線教學(xué)專用解決方案,每間教室只需要
13、部署一臺(tái)專用無(wú)線AP,即可以確保全班師生60人的無(wú)線教學(xué)穩(wěn)定、流暢的開(kāi)展4、操場(chǎng)等室外公共區(qū)域場(chǎng)景特點(diǎn) 環(huán)境空曠,集會(huì)或者運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)人員密集,并發(fā)用戶量大; 圖片、視頻、即時(shí)通訊等實(shí)時(shí)大流量應(yīng)用頻繁; 應(yīng)對(duì)方案采用專用的室外大功率 室外無(wú)線接入點(diǎn)(AP) 配置使用定向天線,可以保證無(wú)障礙下的300米半徑覆蓋以及近距離的多重障礙物的穿透能力,完全保證了室外區(qū)域的信號(hào)覆蓋品質(zhì)。綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述一體化機(jī)房無(wú)線應(yīng)用現(xiàn)有的AC是華為AC6605,支持?jǐn)U展管理256個(gè)AP,可以繼續(xù)使用,以下是此設(shè)
14、備支持的認(rèn)證方式:支持WAPI多信任證書(shū)方式(3證書(shū)),兼容傳統(tǒng)雙證書(shū)方式支持證書(shū)和私鑰合一的發(fā)放方式支持MAC認(rèn)證將用戶MAC地址做賬號(hào),送認(rèn)證服務(wù)器(Radius Server)認(rèn)證支持Portal認(rèn)證支持AC做Portal網(wǎng)關(guān),不支持AP做Portal網(wǎng)關(guān)僅支持L2 Portal方式支持微信、二維碼認(rèn)證未來(lái)無(wú)線同時(shí)采用多種認(rèn)證方式,學(xué)生設(shè)備做MAC認(rèn)證,按班級(jí)分組管理;老師賬號(hào)認(rèn)證,一個(gè)賬號(hào)僅限一人同時(shí)在線,防止學(xué)生盜用;開(kāi)通訪客模式由老師生成二維碼提供訪客使用;綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜
15、述機(jī)房系統(tǒng)客戶單位:某某活動(dòng)中心建設(shè)時(shí)間:2011年5月客戶單位:某某中學(xué)時(shí)間:2014年6月客戶單位:某某學(xué)院建設(shè)時(shí)間:2009年3月客戶單位:某某中學(xué)建設(shè)時(shí)間:2012年8月成功案例綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)第四章安防一體化集成平臺(tái) 綜合安防集中監(jiān)管平臺(tái)應(yīng)基于“高內(nèi)聚、松耦合”的原則和頂層模塊化的思想而設(shè)計(jì),包含視頻應(yīng)用、視頻網(wǎng)管、電子地圖、巡更、智能一卡通五大應(yīng)用子系統(tǒng),平臺(tái)各個(gè)應(yīng)用子系統(tǒng)具備良好可移植性、伸縮性,適應(yīng)未來(lái)應(yīng)用動(dòng)態(tài)升級(jí)的需要,可直接用于無(wú)行業(yè)特性的常規(guī)
16、項(xiàng)目。服務(wù)化和子系統(tǒng)化的開(kāi)放平臺(tái):視頻應(yīng)用、視頻網(wǎng)管、電子地圖、智能一卡通、巡更五個(gè)子系統(tǒng)通過(guò)平臺(tái)集成,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一用戶管理,資源數(shù)據(jù)共享,服務(wù)接口交互,形成了高內(nèi)聚松耦合的生態(tài)關(guān)系。通用的視頻應(yīng)用業(yè)務(wù)平臺(tái):包括視頻監(jiān)控、存儲(chǔ)管理、報(bào)警管理、電視墻管理等;提供了豐富的人機(jī)交互用戶終端,包括WEB客戶端、桌面客戶端和手機(jī)移動(dòng)客戶端;架構(gòu)安全的管理平臺(tái):平臺(tái)具備權(quán)限防范設(shè)計(jì)、嚴(yán)格的令牌體系等技術(shù)手段,從架構(gòu)層面就考慮安全性需求,安全可靠。支持外部查看的監(jiān)控平臺(tái):互聯(lián)網(wǎng)中獲取視頻資源進(jìn)行預(yù)覽、云臺(tái)控制、回放等操作。綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防
17、系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)安全防范區(qū)域防范區(qū)域覆蓋場(chǎng)所防范區(qū)域覆蓋場(chǎng)所出入口學(xué)校大門(mén)口大型活動(dòng)區(qū)域室外活動(dòng)區(qū)(操場(chǎng)等)學(xué)校大門(mén)外一定區(qū)域大型室內(nèi)場(chǎng)館教學(xué)區(qū)域主要出入口停車(chē)場(chǎng)大型室內(nèi)場(chǎng)館出入口校園內(nèi)其他區(qū)域?qū)W生宿舍區(qū)主要出入口重點(diǎn)部位易燃易爆和危險(xiǎn)品儲(chǔ)存室周界學(xué)校園區(qū)周界水電氣熱設(shè)備間學(xué)生宿舍區(qū)周界財(cái)務(wù)室通道和道路校園內(nèi)主要道路食堂操作間和儲(chǔ)藏室及其出入口教學(xué)區(qū)域主要走廊、通道、教室安保部門(mén)門(mén)衛(wèi)室(傳達(dá)室)學(xué)生宿舍樓走廊、通道學(xué)生宿舍值班室 辦公區(qū)域主要走廊、通道監(jiān)控中心(監(jiān)控室)綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校
18、園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)監(jiān)控位置圖例辦公樓與宿舍樓綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)監(jiān)控位置圖例小學(xué)與中學(xué)教學(xué)樓綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)設(shè)備選型教室、倉(cāng)庫(kù)、吊頂走廊、值班室等室內(nèi)環(huán)境網(wǎng)絡(luò)半球300萬(wàn)像素,紅外燈10-30米,支持拾音器接入,越界偵測(cè),區(qū)域入侵偵測(cè),場(chǎng)景變更偵測(cè),人臉偵測(cè),虛焦偵測(cè),音頻異常偵測(cè)、移動(dòng)偵測(cè),動(dòng)態(tài)分析,遮擋報(bào)警1234室外、室內(nèi)非吊頂走廊、
19、樓梯網(wǎng)絡(luò)筒機(jī)300萬(wàn)像素,紅外燈10-80米,防水,越界偵測(cè),區(qū)域入侵偵測(cè),場(chǎng)景變更偵測(cè),人臉偵測(cè),虛焦偵測(cè),音頻異常偵測(cè)、移動(dòng)偵測(cè),動(dòng)態(tài)分析,遮擋報(bào)警運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、廣場(chǎng)、主要出入口、三叉路口網(wǎng)絡(luò)球機(jī)300萬(wàn)像素,星光級(jí),360可旋轉(zhuǎn),6-186mm,31倍光學(xué)變倍,手動(dòng)跟蹤、全景跟蹤、事件跟蹤;支持多場(chǎng)景巡航跟蹤、車(chē)牌捕獲校園周界電子圍欄,電子脈沖的短路報(bào)警原理,遇到翻墻入侵者第一時(shí)間發(fā)出報(bào)警通知監(jiān)控中心,同時(shí)自動(dòng)聯(lián)動(dòng)附近球機(jī)照射入侵畫(huà)面;監(jiān)督管理巡邏人員是否按規(guī)定路線,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),巡邏了規(guī)定的數(shù)量的巡邏地點(diǎn)的最有效的、最科學(xué)的、技防與人防相協(xié)調(diào)一致的系統(tǒng)之一5電子巡更綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面
20、 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)監(jiān)控室布局主要設(shè)備液晶拼接屏監(jiān)控一體化平臺(tái)解碼器操作臺(tái)操作主機(jī)報(bào)警器綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)學(xué)生定位系統(tǒng)安全定位查詢功能家長(zhǎng)或老師系統(tǒng)平臺(tái)、微信端、APP客戶端,即時(shí)查詢學(xué)生的位置信息?;顒?dòng)軌跡查詢功能對(duì)學(xué)生的活動(dòng)軌跡進(jìn)行回放查詢,了解用戶某段時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)軌跡。校園考勤功能急速RFID讀卡感應(yīng)式技術(shù),非接觸式遠(yuǎn)距離識(shí)別,當(dāng)學(xué)生進(jìn)出校門(mén)時(shí),家長(zhǎng)會(huì)接收到同步的進(jìn)出校信息。電子圍
21、欄功能設(shè)定孩子的許可活動(dòng)范圍,如上學(xué)時(shí)間離開(kāi)學(xué)校,校方接受報(bào)警信息。求助功能(SOS)當(dāng)學(xué)生遇到突發(fā)緊急事件時(shí),只需按住緊急求助鍵10秒,設(shè)備及時(shí)循環(huán)撥打其所捆綁的親情電話,打通為止,并向其捆綁的親情號(hào)碼發(fā)送用戶報(bào)警的位置信息。同時(shí),機(jī)構(gòu)監(jiān)管平臺(tái)會(huì)出現(xiàn)報(bào)警信息提示。一卡通智能管理功能學(xué)生卡上印有學(xué)生的姓名、班級(jí)、照片等有效信息,芯片內(nèi)可諸學(xué)生的學(xué)籍信息、家庭 信息、歷次考試成績(jī)、教師評(píng)語(yǔ)等檔案信息,方便學(xué)校數(shù)字化管理。對(duì)接校內(nèi)外相應(yīng)的配套服務(wù),可做為考試電子準(zhǔn)考證、食堂售飯卡、圖書(shū)借閱卡、校內(nèi)消費(fèi)卡、校車(chē)卡或公交車(chē)卡等,實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)外一卡通。綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體
22、教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)客戶單位:某某活動(dòng)中心建設(shè)時(shí)間:2011年5月客戶單位:某某審計(jì)局時(shí)間:2015年7月客戶單位:某某學(xué)院建設(shè)時(shí)間:2013年12月客戶單位:某某小學(xué)建設(shè)時(shí)間:2012年3月成功案例綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)第五章遠(yuǎn)程分控控制終端備份電源管理消防廣播背景音樂(lè)的播放業(yè)務(wù)廣播緊急廣播電話廣播系統(tǒng)功能本地播放終端遠(yuǎn)程點(diǎn)播分區(qū)廣播環(huán)境監(jiān)聽(tīng)無(wú)線遙控點(diǎn)播節(jié)目監(jiān)聽(tīng)系統(tǒng)功能綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)
23、議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)教學(xué)樓走廊教學(xué)樓教室主干道及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)宿舍樓綜合樓食堂體育館升旗廣場(chǎng)設(shè)計(jì)分區(qū)校園廣播電視臺(tái)作為廣播總控室,管理學(xué)校整體廣播系統(tǒng),小學(xué)單獨(dú)做分控制控制小學(xué)區(qū)域的廣播并接受總控室統(tǒng)一調(diào)配;各分區(qū)之間獨(dú)立運(yùn)行,并行工作,解決中學(xué)與小學(xué)時(shí)間不統(tǒng)一問(wèn)題;最終實(shí)現(xiàn)語(yǔ)音教學(xué)訓(xùn)練和聽(tīng)力考試,學(xué)校廣播、作息安排、音樂(lè)播放,節(jié)目定時(shí)定點(diǎn)播放等應(yīng)用綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)LAN/WAN遠(yuǎn)程尋呼站教學(xué)樓走廊綜合樓籃
24、球場(chǎng)食堂壁掛音柱吸頂揚(yáng)聲器室外防水音柱壁掛音柱壁掛喇叭田徑場(chǎng)體育館宿舍樓揚(yáng)聲器選型綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)遠(yuǎn)程尋呼站網(wǎng)絡(luò)廣播控制中心消防信號(hào)智能接口教室壁掛式終端IP廣播短信語(yǔ)音模塊IP網(wǎng)絡(luò)有源音箱廣播機(jī)房主控設(shè)備調(diào)音臺(tái)本地話筒CD播放器數(shù)字轉(zhuǎn)換IP終端交換機(jī)分控電腦遠(yuǎn)程尋呼站分控室教學(xué)樓 教室田徑場(chǎng)IP網(wǎng)絡(luò)適配器(帶功放)宿舍樓與教學(xué)樓IP網(wǎng)絡(luò)適配器(帶功放)IP網(wǎng)絡(luò)適配器純后級(jí)功放體育館食堂交換機(jī)IP網(wǎng)絡(luò)音頻采集終端CD播放器無(wú)線話筒模擬備份功放IP網(wǎng)絡(luò)適配器(帶功放)綜合樓系統(tǒng)
25、架構(gòu)圖綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)數(shù)字IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)音頻傳輸網(wǎng)絡(luò)化,傳輸距離遠(yuǎn)、音質(zhì)好,無(wú)衰減管理多樣化,可以多級(jí)管理,分控管理操作人性化,觸屏操作,簡(jiǎn)單易學(xué)施工維護(hù)簡(jiǎn)單化,多網(wǎng)共用,減少施工成本,維護(hù)方便功能多樣化,具有雙向?qū)χv、短信廣播、電話廣播、任意分區(qū)等功能音頻傳輸通過(guò)模擬線路,受到距離限制、傳輸距離過(guò)長(zhǎng)容易受到影響管理單一,一般只能在機(jī)房控制操作復(fù)雜,需要一定基礎(chǔ)的人去操作智能模擬廣播系統(tǒng)施工維護(hù)繁瑣,布線復(fù)雜,維護(hù)麻煩IP廣播優(yōu)勢(shì)綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功
26、能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)客戶單位:某某活動(dòng)中心建設(shè)時(shí)間:2011年5月客戶單位:某某小學(xué)時(shí)間:2014年6月客戶單位:某某學(xué)校建設(shè)時(shí)間:2014年9月客戶單位:某某第八中學(xué)建設(shè)時(shí)間:2015年6月成功案例綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)信息發(fā)布系統(tǒng)第六章信息發(fā)布系統(tǒng)信息發(fā)布系統(tǒng)是隨著數(shù)字顯示技術(shù)、信息技術(shù)等科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展而產(chǎn)生的一種信息化系統(tǒng)。是一種全新的信息傳播平臺(tái),被稱為與紙張媒體、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)并列的第五媒體.校
27、園交互式媒體信息平臺(tái)以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),通過(guò)不同的媒介實(shí)現(xiàn)線上線下的信息互動(dòng)的功能,如部署在校園內(nèi)的綜合信息屏、校園網(wǎng)站、室外LED大屏、移動(dòng)客戶端等?;ヂ?lián)互通、線上線下多屏互動(dòng)、人機(jī)互動(dòng)校園交互式媒體信息平臺(tái)與校園內(nèi)的其他系統(tǒng)相融合,實(shí)現(xiàn)多系統(tǒng)信息共享,相互調(diào)用??梢耘c校園電視臺(tái)相結(jié)合,通過(guò)信息平臺(tái)實(shí)現(xiàn)電視節(jié)目的展播;與教學(xué)系統(tǒng)對(duì)接,實(shí)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)的發(fā)布等。多系統(tǒng)融合、數(shù)據(jù)共享通過(guò)音視頻在液晶屏幕上的豐富展現(xiàn),校園信息以多姿多彩的形式進(jìn)行互動(dòng)傳遞,顛覆了人們對(duì)于校園信息傳播方式的認(rèn)知,引領(lǐng)了校園文化建設(shè)的潮流。信息形式豐富多彩融合炫動(dòng)交互互聯(lián)智媒體為全校師生、教職員、與學(xué)校建立一個(gè)高效的溝通平臺(tái),打
28、造信息化校園環(huán)境,實(shí)現(xiàn)校園精細(xì)化管理??赏ㄟ^(guò)互動(dòng)式智能終端實(shí)現(xiàn)校園信息的采集與查詢,做為分布在校園各地的信息采集點(diǎn)與查詢機(jī)。綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)校園門(mén)口、主樓大廳辦公樓教學(xué)樓教室電子班牌餐 廳宿 舍校園信息發(fā)布系統(tǒng)應(yīng)用場(chǎng)景綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)實(shí)景圖位置與應(yīng)用校門(mén)口:校園形象宣傳操場(chǎng): 校慶活動(dòng)醫(yī)務(wù)室:健康知識(shí)禮堂: 社團(tuán)活動(dòng)公共信息的統(tǒng)一發(fā)布平臺(tái)推進(jìn)無(wú)紙化辦公按職能
29、推送老師 需要的業(yè)務(wù)應(yīng)用應(yīng)用場(chǎng)景綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)實(shí)景圖位置與應(yīng)用教學(xué)樓: 通知 公開(kāi)課行政樓:會(huì)議通知 科研成果 優(yōu)秀教師 緊急通知實(shí)驗(yàn)室:實(shí)驗(yàn)安排 注意事項(xiàng)教學(xué)信息統(tǒng)一發(fā)布平臺(tái)提高獲取信息的效率按職能推送老師 需要的業(yè)務(wù)應(yīng)用應(yīng)用場(chǎng)景綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)實(shí)景圖位置與應(yīng)用教室門(mén)口: 課程表 班級(jí)風(fēng)采 課外讀物 緊急通知 學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力展示平臺(tái)輔助教學(xué)的新方法應(yīng)用
30、場(chǎng)景綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)應(yīng)用場(chǎng)景實(shí)景圖位置與應(yīng)用食堂:國(guó)內(nèi)國(guó)際新聞 食堂菜單 飲食指南 校園活動(dòng)宿舍:國(guó)內(nèi)國(guó)際新聞 學(xué)校通知 緊急通知 校慶活動(dòng)公共區(qū)域 : 疏散通道 災(zāi)情預(yù)報(bào) 后勤保障信息統(tǒng)一發(fā)送平臺(tái)發(fā)布生活訊息按職能推送老師 需要的業(yè)務(wù)應(yīng)用綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)拓?fù)鋱D綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園
31、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述一體化機(jī)房客戶單位:某某學(xué)校建設(shè)時(shí)間:2013年5月客戶單位:某某辦事大廳建設(shè)時(shí)間:2016年6月成功案例綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述一體化機(jī)房多媒體教室第七章多媒體教室硬件結(jié)構(gòu)設(shè)備名稱簡(jiǎn)要功能教學(xué)一體機(jī)1臺(tái)與黑白形成一體的75寸教學(xué)一體機(jī)高拍儀1臺(tái)壁掛式,緊靠黑板安裝擴(kuò)聲音響1套網(wǎng)絡(luò)廣播聲音、本地一體機(jī)聲音、老師藍(lán)牙話筒的聲音擴(kuò)聲無(wú)線AP1臺(tái)大帶寬,多接入量,承載60人連接無(wú)線教室監(jiān)控2臺(tái)300萬(wàn)紅外半球,中間位置前后各一臺(tái),拾音器1臺(tái)電子班牌1臺(tái)發(fā)布系統(tǒng)的終端,
32、班級(jí)形象展示,課程排期,班級(jí)比賽風(fēng)采,可擴(kuò)展學(xué)生卡讀取模塊平板與充電柜電子書(shū)包應(yīng)用綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)個(gè)性化教學(xué)方式教師在/離線備課電子教案設(shè)計(jì)試卷的導(dǎo)入資源應(yīng)用課中數(shù)據(jù)同步學(xué)情分析報(bào)表通知公告查看教學(xué)安排課表師生視頻互動(dòng)課前(電子備課)課中(智動(dòng)課堂)課后(教師空間)個(gè)性化學(xué)習(xí)系統(tǒng)知識(shí)傳授技能指導(dǎo)正確價(jià)值觀培養(yǎng)綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)個(gè)性化教學(xué)方式學(xué)生課前(學(xué)生空間)
33、課中(智動(dòng)課堂)課后(學(xué)生空間)個(gè)性化學(xué)習(xí)系統(tǒng)課中數(shù)據(jù)同步學(xué)情分析報(bào)表通知公告查看師生視頻互動(dòng)線上完成作業(yè)課堂互動(dòng)活動(dòng),包括自主探究、合作探究、課堂練習(xí)、即時(shí)問(wèn)答、即時(shí)反饋、隨堂測(cè)驗(yàn)等)課堂筆記評(píng)價(jià)老師獲取知識(shí)學(xué)習(xí)技能樹(shù)立價(jià)值觀功能界面綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)教師使用電子白板或手機(jī)管理學(xué)習(xí)進(jìn)程、推送學(xué)習(xí)資料、檢測(cè)學(xué)習(xí)狀態(tài);學(xué)生通過(guò)電子白板或移動(dòng)終端自主學(xué)習(xí)、合作研討、分享創(chuàng)意。學(xué)生互動(dòng) 1.資料推送(上網(wǎng))2.互動(dòng)練習(xí) 3.學(xué)生反饋(選擇、拍照、錄音)4.課堂測(cè)驗(yàn)教師管理5. 課件管
34、理(翻頁(yè)、動(dòng)畫(huà)、廣播)6. 學(xué)生管理(切屏、鎖屏、表?yè)P(yáng))7. 課堂學(xué)情 (4個(gè)表)8. 分享討論個(gè)性化教學(xué)方式電子書(shū)包綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)個(gè)性化教學(xué)方式課后課堂上課數(shù)據(jù)錯(cuò)題庫(kù)學(xué)習(xí)分析表綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)客戶單位:某某中學(xué)建設(shè)時(shí)間:2015年2月客戶單位:某某小學(xué)時(shí)間:2014年1月客戶單位:某某中學(xué)建設(shè)時(shí)間:2015年11月客戶單位:某某黨校建設(shè)時(shí)間:2011年3
35、月成功案例綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)會(huì)議多功能廳第八章建設(shè)目標(biāo)現(xiàn)代化報(bào)告廳,涵蓋了視頻顯示系統(tǒng)、擴(kuò)聲系統(tǒng)以及舞臺(tái)燈光系統(tǒng)的應(yīng)用設(shè)計(jì)。涵蓋了日常工作報(bào)告、學(xué)術(shù)討論、文藝演出、專業(yè)課程、多媒體演示等項(xiàng)功能。滿足召開(kāi)日常會(huì)議、培訓(xùn)、學(xué)術(shù)討論、多媒體演示等需求;滿足舞臺(tái)文藝演出的需求;滿足高清信號(hào)傳輸及信號(hào)顯示的需要。滿足會(huì)議室討論發(fā)言等的需要;綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)報(bào)告廳布局圖綜
36、合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)主要設(shè)備選型擴(kuò)聲系統(tǒng)燈光系統(tǒng)顯示系統(tǒng)陣列揚(yáng)聲器面光燈LED大屏幕超低音揚(yáng)聲器頂光燈LED側(cè)屏幕返聽(tīng)揚(yáng)聲器逆光燈畫(huà)面拼接器環(huán)繞揚(yáng)聲器側(cè)光燈配電柜音頻處理器調(diào)光臺(tái)中央控制器演出話筒、會(huì)議話筒強(qiáng)電控制柜.功率放大器調(diào)音臺(tái)、均衡器綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)成功案例客戶單位:某某老干部中心建設(shè)時(shí)間:2015年2月客戶單位:某某中學(xué)建設(shè)時(shí)間:2011年3月綜合教學(xué)平
37、臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)第九章校園電視臺(tái)微課平臺(tái)錄播教室精品功能室校園電視臺(tái) 校園電視臺(tái)的建立,一方面可以作為對(duì)外交流的示范窗口,展示校園特色辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展模式及辦學(xué)成果;另一方面為學(xué)校、教師、學(xué)生之間搭建起互動(dòng)式的視頻交流平臺(tái),使得三者之間交流的渠道保持順暢和更具實(shí)效;此外也為學(xué)生搭建了一個(gè)優(yōu)秀的實(shí)踐平臺(tái)。 校園電視臺(tái)與信息發(fā)布系統(tǒng)、公共廣播系統(tǒng)、多媒體教室系統(tǒng)搭配使用,展現(xiàn)在校園的每個(gè)角落。綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)
38、絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)校園電視臺(tái)校園電視臺(tái)劃分為兩個(gè)區(qū)域,分別是拍攝區(qū)和導(dǎo)播區(qū)。拍攝區(qū):根據(jù)需求布置錄制場(chǎng)景環(huán)境,如桌椅、訪談沙發(fā)等;部署高清云臺(tái)攝像機(jī)、拾音話筒、藍(lán)/綠幕布、專業(yè)三基色燈等設(shè)備。導(dǎo)播區(qū):部署各系統(tǒng)設(shè)備,包括校園電視臺(tái)主機(jī)、數(shù)字音頻處理器、導(dǎo)播電腦、非編電腦等。綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)系統(tǒng)架構(gòu)綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng) 虛擬演播系統(tǒng)提供強(qiáng)大的后期
39、視頻非編系統(tǒng),非編工具可以從導(dǎo)播平臺(tái)或者資源發(fā)布平臺(tái)調(diào)用。具有多種轉(zhuǎn)場(chǎng)特技、濾鏡處理功能,具有多種視頻布局功能,包括2分屏、4分屏、6分屏等布局模式。提供輸出效果實(shí)時(shí)預(yù)覽窗口,支持對(duì)編輯效果的實(shí)時(shí)輸出預(yù)覽,可對(duì)預(yù)覽視頻進(jìn)行進(jìn)度條拖動(dòng)、全屏播放、畫(huà)面抓拍功能。支持自定義輸出格式,輸出分辨率可調(diào),自定義存儲(chǔ)路徑。軟件應(yīng)用界面綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)客戶單位:某某小學(xué)建設(shè)時(shí)間:2014年12月客戶單位:某某中學(xué)建設(shè)時(shí)間:2015年8月成功案例綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳
40、多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)第九章校園電視臺(tái)微課平臺(tái)錄播教室精品功能室微課是“微型教學(xué)視頻課程”的簡(jiǎn)稱,它是針對(duì)某個(gè)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié)而設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的一種適合學(xué)生學(xué)習(xí)的新型網(wǎng)絡(luò)課程資源。微課的時(shí)長(zhǎng)最短只有1分鐘,最長(zhǎng)不超過(guò)10分鐘。形式多樣化講授類、問(wèn)答類、啟發(fā)類、討論類、演示類、練習(xí)類、實(shí)驗(yàn)類、表演類、自主學(xué)習(xí)類、合作學(xué)習(xí)類、探究學(xué)習(xí)類 微課在傳統(tǒng)單一資源類型的教學(xué)課例、教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等教學(xué)資源基礎(chǔ)上作出了繼承和發(fā)展,形成了一種新型的更加便捷實(shí)用的教學(xué)資源。微課教室介紹綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒
41、體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)微課教室介紹微課服務(wù)器平 板電 視音 響補(bǔ)光燈學(xué)生微課 攝像頭教師微課 攝像頭 微 課控制臺(tái)補(bǔ)光燈 觸 摸顯示器教師頭像 攝像頭 拾音器微課錄播間補(bǔ)光燈微課錄播桌綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)微課教室的主要特色微課錄播教室采用了全新的設(shè)計(jì)理念和設(shè)計(jì)模式,讓學(xué)校無(wú)需額外太大的空間便可以建設(shè)一間或者幾間專業(yè)的微課錄播教室,使得不僅實(shí)現(xiàn)專業(yè)化的微課錄制,更可以有針對(duì)性地輔導(dǎo)學(xué)生,實(shí)現(xiàn)一舉多得,事半功倍的效果。微課
42、錄播教室通過(guò)硬件簡(jiǎn)單幾個(gè)按鍵的操作以及觸摸屏的操作,解放教師傳統(tǒng)使用電腦的雙手,更加高效并快速上手來(lái)操作微課的錄制、暫停、切換和上傳。而且不需要其他教師的協(xié)助便可自由錄制,可以讓整個(gè)過(guò)程更流暢和自然。綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)成功案例客戶單位:某某中學(xué)建設(shè)時(shí)間:2015年8月客戶單位:某某中學(xué)建設(shè)時(shí)間:2015年8月第九章校園電視臺(tái)微課平臺(tái)錄播教室精品
43、功能室學(xué)校通過(guò)智能錄播系統(tǒng)的建設(shè),能完善課程建設(shè)過(guò)程性評(píng)估與教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督管理、校本優(yōu)質(zhì)資源建設(shè)實(shí)現(xiàn)“常規(guī)化與便捷化”,能輕松實(shí)現(xiàn)與其他學(xué)校的互動(dòng)教學(xué),能形成同步化校本教學(xué)資源延展學(xué)生的學(xué)習(xí)。 錄 播一體機(jī) 拾 音 系 統(tǒng) 擴(kuò) 聲 系 統(tǒng) 錄播 系 統(tǒng) 高 清攝像機(jī)+=錄播教室介紹綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)從下面的標(biāo)準(zhǔn)精品課堂教室實(shí)景圖,可以根據(jù)功能需求和教室的建筑情況去做以下設(shè)計(jì):在教室的講臺(tái)中間,設(shè)置一臺(tái)交互式教學(xué)一體機(jī);在老師的講臺(tái)上設(shè)置一臺(tái)無(wú)線觸屏控制器,方便老師操作和管理;在交
44、互式教學(xué)一體機(jī)兩側(cè)設(shè)置一對(duì)專業(yè)音箱,滿足教室的擴(kuò)聲需求;在交互式教學(xué)一體機(jī)左側(cè)2.2M高度左右安裝一臺(tái)學(xué)生全景攝像頭和跟蹤攝像頭,主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行特寫(xiě)跟蹤;在教室的正后方約2.2M高,設(shè)置一臺(tái)老師全景攝像頭和一臺(tái)老師跟蹤攝像頭,主要用于老師在上課的時(shí)候進(jìn)行特寫(xiě)跟蹤;在教室的正后方約2.2M高,設(shè)置一臺(tái)板書(shū)全景攝像頭,主要是用于對(duì)板書(shū)進(jìn)行拍攝;在教室的天花板上,安裝6到8只吊麥,可以更方便的對(duì)老師和學(xué)生講課進(jìn)行拾音,便于本地?cái)U(kuò)聲和錄制聲音;如果教室內(nèi)有觀摩室,主控設(shè)備可以放在觀摩室內(nèi),同時(shí)需要在觀摩室設(shè)置一套有源監(jiān)聽(tīng)音箱,方便參加觀摩的老師進(jìn)行監(jiān)聽(tīng),以及設(shè)置一臺(tái)監(jiān)控器,可以更清晰的看到老師講課的內(nèi)容;設(shè)計(jì)思路綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)五機(jī)位安裝圖安裝布局圖綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功能室會(huì)議多功能廳多媒體教室信息發(fā)布系統(tǒng)校園廣播系統(tǒng)綜合安防系統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)綜合布線系統(tǒng) 項(xiàng)目綜述機(jī)房系統(tǒng)客戶單位:某某特殊學(xué)校建設(shè)時(shí)間:2013年10月客戶單位:某某小學(xué)時(shí)間:2011年4月客戶單位:某某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)時(shí)間:2014年5月客戶單位:某某學(xué)院建設(shè)時(shí)間:2012年12月成功案例綜合教學(xué)平臺(tái) 校園云桌面 精品功
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