注意不同階段孩子的成長特征

1、注意不同階段孩子的成長特征因?yàn)槲粗?，所以恐懼。做?0后第一次為人父母，也意味著我們開始迎 接面對孩子成長的各種未知的巨大挑戰(zhàn)；心里有些許忐忑，擔(dān)心引導(dǎo)不正確，錯 過孩子發(fā)展天賦的最佳時期，擔(dān)心不恰當(dāng)?shù)奶幚韼聿豢蓮浹a(bǔ)的后 果在孩子的成長過程中，有預(yù)定好的成長密碼。通過和不同階段孩子家長的交流，整理出大家的育兒經(jīng)。讓我們一起分享更多不同階段的孩子的生 命特征。0-3歲一一以潛意識的成長與吸收為特色，情緒與智能發(fā)展的內(nèi)在結(jié)構(gòu) 在這段期間是靠“敏感期”和“吸收性心智”的作用才得以創(chuàng)造。這期間，兒童 需要無可比擬的能量與專心一意的努力，而他將來的一生，都取決于在這段時間 內(nèi)所獲致的成就。3歲的孩子撒

2、謊，我們不擔(dān)心，因?yàn)楹⒆诱幱诮?gòu)自我時期， 他認(rèn)為“世界是我的，別人也是我的”，這個時期的撒謊不涉及道德。 3-6歲一一兒童逐漸將自己潛意識層面的知識轉(zhuǎn)移到有意識的水平。到了 6歲， 他的紀(jì)律與服從的內(nèi)在結(jié)構(gòu)已經(jīng)完成，他也就同時發(fā)展出一個真實(shí)的內(nèi)在模式， 以此為建立想象與創(chuàng)造性努力的基礎(chǔ)。6-9歲一一兒童已經(jīng)有能力建立適合自己文化生活所必要的理論及藝術(shù)性技能。8歲的孩子還喜歡粘著媽媽睡因 為這個時期的孩子需要情感的關(guān)注。9-12歲一一少年可以將知識范圍擴(kuò)大到宇宙本身。10歲孩子會注意上學(xué)不能遲到、要穿什么衣服、比賽要拿第一， 開始有集體榮譽(yù)感。12-18歲一一少年可以在自己能集中興趣的領(lǐng)域內(nèi)

3、作更有深度的探索。在這個階段，少年要決定自己一生努力的模式。所以是一個 在縮小的范圍內(nèi)抉擇的階段。不同階段寶寶的智力發(fā)展不同年齡段的寶寶有不同的發(fā)育及智力特征，家長應(yīng)該抓好嬰兒智力發(fā)展飛躍期的幾個 階段，寶寶的聰明與否，除了跟遺傳因素有關(guān)外，后天的培養(yǎng)也起著重要的作用。下面就跟 小編一起來了解不同階段寶寶的智力發(fā)展。03m當(dāng)我還是襁褓期的小寶寶時新生寶寶視覺：能看清明暗，視力在0.01。聽覺：具有莫羅氏反射，即聽到巨大的響聲會有抽筋的肢體反射動作。能區(qū)別不同的語 音，愛聽媽媽的聲音。嗅覺：喜愛乳味，能區(qū)別母乳的香味并準(zhǔn)確找到乳頭的位置。味覺：喜愛甜味，不喜愛苦、辣等刺激的味道。觸覺：具有握緊反

4、射，即手指一接觸到嬰兒的手掌，就會緊緊握住。觸覺發(fā)達(dá)，皮膚、 唇、手掌、腳掌的感覺明顯。心理特點(diǎn)：只會用哭來表達(dá)，如饑餓、疼痛、不舒服等。感到舒適時會顯得愉快。聽到 媽媽的心跳會安靜下來。一個月視覺：眼隨物轉(zhuǎn)頭至中線，開始能調(diào)節(jié)視焦距。聽覺：對媽媽說話的聲音很熟悉了，愛聽悅耳的聲音，要給寶寶聽一些輕柔的音樂和歌 曲，對寶寶說話、唱歌的聲音都要悅耳。喜歡周圍的人和他說話，沒人理他的時候會感到寂 寞而哭鬧。嗅覺：討厭刺激性強(qiáng)的氣味。味覺：能辨別不同的味道，對不喜歡的味道表示拒絕。觸覺：皮膚感覺能力比成人敏感得多，有東西刺激了皮膚，他就會全身左右亂動或者哭 鬧表示很不舒服。對冷、熱都比較敏感。心理特

5、點(diǎn)：面部表情逐漸豐富。在睡眠中有時會做出哭相，有時又會出現(xiàn)無意識的笑。動作：小胳膊、小腿總是喜歡呈屈曲狀態(tài)，兩只小手握著拳。俯臥時可抬頭45度。兩個月視覺：能分辨鮮艷的顏色，會盯著清晰的東西看，會用眼睛追隨走來走去的人。聽覺：能分辨媽媽說話的語氣，媽媽安撫寶寶時，他會安靜，媽媽語氣大聲時，寶寶會 顯得不安。頭會轉(zhuǎn)向聲音發(fā)出的地方。嗅覺：對難聞的氣味會逃避。味覺：對難吃的味道表示拒絕。觸覺：喜歡依偎著媽媽。當(dāng)寶寶哭的時候，媽媽輕輕撫摸寶寶的面部、腹部或背部，能 使寶寶逐漸安靜下來，停止啼哭。認(rèn)知：寶寶發(fā)現(xiàn)了一件好玩的玩具，那就是他的小手。寶寶愛把手放進(jìn)嘴里津津有味的 吮吸。吃奶時手能觸摸媽媽的乳

6、房。心理：會有意識的笑，開心或逗弄，寶寶會笑。動作：寶寶仰臥時，大人稍拉其手，身體可以自己稍用力。寶寶的雙手從握拳姿勢逐漸 松開。如果給他小玩具，他可無意識地抓握片刻。要給他喂奶時，他會立即做出吸吮動作。 會用小腳踢東西。語言：高興時會發(fā)出啊、嗚的聲音。三個月視覺：頭眼協(xié)調(diào)好，頭部可靈活轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)向有光亮、色彩鮮艷的地方盯著看。對顏色視 覺已接進(jìn)成人，喜歡紅色、黃色、橙色。能準(zhǔn)確地認(rèn)出媽媽的臉。聽覺：能感受不同方位發(fā)出的聲音，將頭轉(zhuǎn)向聲源。喜愛聽媽媽的聲音。嗅覺：對難聞的氣味會逃避。味覺：能區(qū)分食物的細(xì)微改變。觸覺：媽媽的撫摩可以使寶寶的情緒安定。動作：趴著能把頭和胸部抬起來，直抱時脖子不再搖晃

7、。仰臥時四肢能上舉，會嘗試翻 身，在成人的幫助下，可以翻身。手能在胸前握住，并注意自己的手。心理：對媽媽顯得較偏愛。這個時期的寶寶晚上特別容易哭，可能是由于驚慌和焦躁， 這是階段性的，成人要耐心地和寶寶度過這一時期。認(rèn)知：吮吸手指的情況更厲害，有時會吃拳頭。這是由于口部的感覺最為靈敏，寶寶在 用嘴來探索世界，他會把手能摸到的東西都放在嘴里，成人要注意寶寶所能拿到東西的安全 性。語言：會用聲音表達(dá)自己的情緒。益智飲食：母乳母乳是最佳的補(bǔ)腦食物，它可以提供大腦發(fā)育所不可缺少的不飽和脂肪酸，特別是亞麻 油酸，這些牛奶幾乎是沒有的。所以母乳喂養(yǎng)是寶寶大腦發(fā)育的重要營養(yǎng)保證。益智重點(diǎn)：給予舒適的刺激這個

8、時期不需要將睡眠中的寶寶拉起來玩。但是，可以利用和寶寶接觸的時候，如喂奶、 換尿布時，一邊看著寶寶的眼睛，一邊笑著和他說話或者溫柔地觸摸他的身體，給他舒適的 刺激。當(dāng)你要靠近寶寶時，需要慢慢地進(jìn)行，當(dāng)你的視線與寶寶接觸了的時候，再開始溫柔 地跟他說話或者觸摸。讓寶寶在膝蓋上跳動將寶寶從膝蓋處一下子舉到和媽媽一樣高。會讓寶寶擁有和平時不一樣的視野，還能增 強(qiáng)寶寶的好奇心和愉悅心理。手制一寬口徑吸管+毛線二仙女棒！在吸管的一頭塞入毛線，捆一捆、扎一扎，就OK！用它來給寶寶的腳底心撓癢癢，效 果怎樣呢？更是可以嘗試在寶寶身體的其他部位使用哦！如果寶寶比較抵制的話，爸媽就不 可勉強(qiáng)繼續(xù)。47m當(dāng)我會坐

9、了的時候四個月視覺：能很清楚地分辨媽媽的臉。調(diào)節(jié)焦距的能力更進(jìn)一步，可以看到47米遠(yuǎn)的物體。偏愛鮮艷的顏色，順序?yàn)榧t、黃、 綠、橙、藍(lán)。聽覺：聽到聲音準(zhǔn)確轉(zhuǎn)動眼睛和身體。能辨別不同的音色，區(qū)分男女聲。能從一個物體 轉(zhuǎn)移到另外一個物體。嗅覺：能區(qū)別不同的氣味，會用身體動作回避不喜歡的氣味。味覺：對刺激性味道的食物，會用舌頭頂出來。觸覺：視覺和觸覺開始統(tǒng)合，會伸出手又摸又抓眼前的玩具。能緊緊抓住放在寶寶手中 的物品。吃奶時會扶住奶瓶。動作：脖子已經(jīng)很硬朗了，頭能穩(wěn)穩(wěn)地直立起來。俯臥時，能把頭抬起并和肩胛成90 度角。能用手掌抓握東西。扶著髖部能坐穩(wěn)，能仰臥翻身至側(cè)身。心理：對媽媽的依戀感更強(qiáng)了，看

10、到媽媽就高興，很想和媽媽說話。認(rèn)知：對周圍事物都很感興趣。語言：表情越來越豐富，并用表情來表達(dá)心理活動。會發(fā)出咯咯咕咕的聲音，好像在跟 成人對話。五個月視覺：能注意移動的物體，可以看清眼前的物品，并會伸手去抓住物品，手眼逐漸協(xié)調(diào)。聽覺：漸漸對自己的名字有反應(yīng)，對音樂感興趣。嗅覺和味覺：對不喜歡的味道會用身體動作來回避。觸覺：手眼協(xié)調(diào)功能的進(jìn)步使寶寶能抓住眼前的物品。喜歡把東西放在嘴里咬。動作：能夠從仰臥翻身變成俯臥?？煽恐鴫|坐一會兒，坐著時能直腰。大人扶著，能 站立?？梢詢墒指髂靡粋€玩具。心理：會怕陌生，對陌生人作出躲避的姿態(tài)。會不厭其煩地重復(fù)某一動作，經(jīng)常故意把 手中的東西扔在地上，揀起來

11、又扔，這是寶寶在顯示他的能力。認(rèn)知：好奇心越發(fā)強(qiáng)烈，會到處摸媽媽的的臉和衣服。語言：可以發(fā)出連續(xù)重復(fù)的音節(jié)了。六個月視覺：注視的時間延長，可以看清較小的東西。聽覺：聽力比以前更加靈敏了，能分辨不同的聲音。聽到自己的名字會轉(zhuǎn)過頭。嗅覺和味覺：對味道會有強(qiáng)烈的反應(yīng)，對討厭的味道會堅(jiān)決地吐出來。觸覺：喜愛摸所看到的東西，并把可拿到的東西放在嘴里。動作：會翻身，腰也長硬朗了，可以撐著手坐一會兒了。如果扶著他，能夠站得很直， 站在成人的腿上會不停地跳躍。手可玩腳，能吃腳趾。兩手各拿一個玩具能拿穩(wěn)。會自己拿 著餅干吃，會咀嚼。心理：自我意識開始發(fā)展，照鏡子會笑。認(rèn)知：看見陌生人會笑或哭。喜愛到戶外玩。語言

12、：想與成人交流，可以連續(xù)講重復(fù)的音節(jié)。七個月動作：能獨(dú)立坐幾分鐘，可以從趴著的姿勢轉(zhuǎn)變成坐姿，開始學(xué)習(xí)爬行。會將一只手上的玩具換到另一只手中，并會搖動、敲打有聲響的玩具。會用嘴啃自己的 腳趾。能把手中的紙撕破。開始會用手指的前半部分和拇指去撿起較小的東西了。語言：能發(fā)出各種單音節(jié)的音，會對他的玩具說話。能力：會表示喜歡和不喜歡。能夠理解簡單的詞義，開始能理解成人的感情了，懂得大 人所表示出的高興與生氣。能記住離別一星期的熟人34人。會用聲音和動作表示要大小便。 會模仿成人拍手。對周圍的事物會有敏感的反應(yīng)，聽到聲音會尋找聲源。益智訣竅-食用水果!水果，特別是蘋果，不但含有多種維生素、無機(jī)鹽和糖類

13、等構(gòu)成大腦所必需的營養(yǎng)成分， 而且含有豐富的鋅，鋅與增強(qiáng)寶寶的記憶力有密切的關(guān)系。所以常吃水果，不僅有助于寶寶 身體的生長發(fā)育，而且可以促進(jìn)智力的發(fā)育。國外媽媽推薦-五個多月的寶寶玩什么游戲？藏貓貓游戲、講故事游戲-一起看圖/書識圖/字咬耳朵:很多寶寶喜歡媽媽在耳邊輕聲地說單詞或者簡單地聲音，認(rèn)為這樣非常有趣哦！平衡游戲坐姿游戲：把寶寶放在膝蓋上，抓住他/她的手，輕輕地將重心左右前后移動，或者畫 小圈圈。站姿游戲：跪在地板上扶住寶寶的手或者屁屁，讓寶寶在前面站好，讓寶寶腿部移動， 從而前后左右移動重心。飛翔游戲：牢牢抓住寶寶舉起，在空中飛翔，上升下降，前后左右移動。如果寶寶喜 歡這個游戲，小心

14、嘗試讓寶寶頭朝下。玩具游戲-這個時期寶寶最喜歡的游戲是把盒子倒空、把東西扔到地上或把東西扔出去。寶寶專用寶盒：給寶寶做一個寶盒，裝滿寶寶新奇的東西。通常盒子里面放著：小空盒子、空的巧克力玩具蛋（蛋形巧克力，吃完后中間有個蛋型 的芯兒，里面包著不同的玩具，超市有售）、空的廁紙卷兒、塑料盤子、帶蓋兒的塑料瓶子（里 面可以放些叮當(dāng)亂響的東西，例如紅豆）、還有些可以弄出響聲的東西，例如木勺、舊鑰匙 等。扔?xùn)|西游戲：寶寶喜歡扔?xùn)|西制造聲響，觀察東西落下，往往樂此不疲。注意：這個階段的寶寶非常容易煩躁。他們希望完成自認(rèn)為有意思的事情（包括一些危 險的事情），但是不明白媽媽為什么不讓他們這么做。由此產(chǎn)生挫折

15、感。手制妙招：一次性紙杯+顏料=章魚！把一次性紙杯杯身均勻地剪開成若干份，涂上漂亮的顏色就可以了。嘗試堆堆看！可以 堆幾只章魚呢？或者，把已經(jīng)堆高的章魚推倒也能帶給寶寶快樂！812m當(dāng)我開始了爬行站立時八個月動作：爬的能力越來越好，爬行時會轉(zhuǎn)動。不僅會獨(dú)坐，而且能從坐位至躺下，能從俯臥的姿勢坐起。手指更為靈巧，可以拿住細(xì) 小的東西，會獨(dú)自吃餅干。語言：開始理解成人簡單的語言意義，能按成人簡單的命令行動。會用自己特定的聲音 表示不同的需求。能模仿大人發(fā)出單音節(jié)詞。能力：距離感更加精細(xì)，突然開始害怕邊緣和高處。聽到叫自己的名字有反應(yīng)，并會轉(zhuǎn) 頭尋找叫他的人。會親吻鏡子中的自己。會躲避令寶寶感到害怕

16、的東西，也會推掉不想要的 東西。會用哭聲來引起爸媽的關(guān)注。九個月動作：可以扶著站立，并能由立位坐下，能扶著床欄桿站著并沿床欄行走。能夠靈活地 前后爬。會堆疊2-3塊積木。會拿杯子喝水，能自己用手拿食物吃。語言：會用動作表示歡迎、再見的意思。懂得了 不的意思。能力：可以持續(xù)用手追逐玩具，能挑選自己喜歡的玩具，知道常用物品的名稱。會隨著 音樂有節(jié)奏地?fù)u晃。能根據(jù)名稱指認(rèn)五官。會做34種表示語言的動作。懂得害羞。會配合 成人穿衣。十個月動作：能夠獨(dú)自站立片刻，大人牽著手會邁步，能迅速爬行。喜歡推車、推椅子，并能 推著走。坐、臥、爬、站動作變化自如。語言：會模仿叫爸爸媽媽。能理解成人肯定和否定的語氣。

17、會借助一些肢體動作表達(dá) 意思。能力：認(rèn)識常見的人和物。會把小件的東西放如大的物品中。喜愛用手指鉆洞挖洞。對 周圍的動靜很敏感，探索更深入。十一個月動作：大人牽一只手就能走，也能獨(dú)立走幾步了。坐著時能自由地向左右轉(zhuǎn)動身體。能用手捏起扣子、花生米等小的東西。身體的平衡能 力，身體與四肢的協(xié)調(diào)能力有很大地發(fā)展。會用手抓食物。愛把玩具從筐里倒進(jìn)倒出。會開 合書本。語言：喜歡說些聽不懂的話，聽上去像在交談。喜歡模仿動物的叫聲。能把語言和表情 結(jié)合在一起。會豎起手指表示自己一歲。能力：能指出身體的一些部位。不愿意媽媽抱別的寶寶。會模仿成人擦鼻涕，用梳子往 自己頭上梳等動作。會打開瓶蓋，會剝開糖紙。會仔細(xì)擺

18、弄和觀察物品。能聽名稱指物56 種。愛看有圖畫的東西。十二個月動作：不必扶，自己站穩(wěn)能獨(dú)走幾步，對新的運(yùn)動形式感興趣。開始用筆涂鴉。學(xué)習(xí)用 手控制玩具。語言：愛聽成人念的兒歌，講的故事。能說23個單詞。會表達(dá)自己的各種感情。能力：認(rèn)識動物三種。能完成大人提出的簡單要求，不做成人不喜歡或禁止的事。開始 愿意與小朋友接近、游戲。愛到戶外活動，觀察戶外的事物。成人做家務(wù)時喜歡和成人一起 做。愛聽表揚(yáng)鼓勵的話。爬行好重要！78個月寶寶可以練習(xí)匍匐爬行，也就是肚子貼著地面爬行，然后再過渡到四肢交替爬行?？赡苡行殞毑惶珪佬校@就需要爸媽進(jìn)行協(xié)助?？梢杂靡粔K長毛巾將寶寶的身體 包起來，雙手抓住毛巾的兩端

19、，將寶寶提起來，幫助其一步步地學(xué)習(xí)爬行。寶寶爬行裝備：有了以下小裝備，寶寶爬行會更得心應(yīng)手喲：1、連體服。它適合寶寶學(xué)爬時穿著，這種衣服沒有太累贅的裝飾，不會影響到寶寶學(xué) 爬，而且爬行時不會露出寶寶的小肚子而使寶寶著涼。2、玩具。訓(xùn)練爬行時，寶寶喜歡的玩具，尤其是新奇、色彩鮮艷的或是能發(fā)聲、會動 的玩具及其他物品可以吸引他往前爬。3、護(hù)肘和護(hù)膝！這樣就更不用擔(dān)心寶寶會磨破皮膚了。Q：寶寶爬久之后難免會磕壞這磨破那，而且寶寶的皮膚很稚嫩，沒爬多久就會發(fā)紅。 有沒有什么妙計(jì)？A：首先，是要給寶寶足夠并且要舒適的爬行空間，比如一張大床或是家里擺設(shè)較少的 房間。爸媽可以在地板上鋪一塊毯子，也可用泡綿拼

20、板為寶寶拼出一塊地方供他學(xué)爬用。其次， 寶寶會爬后，探索欲會很強(qiáng)，會開始想辦法拿比較遠(yuǎn)的東西，所以，只要是寶寶夠得到的地 方，都必須盡量維持空曠。爸媽需要做好哪些安全防范措施呢？別急，下面就給爸媽支招：1、房間里容易被拽倒、摔碎的物品要收起來，比如花瓶、熱水瓶、玻璃器皿等。2、剪刀、水果刀、針線等物品要收拾妥當(dāng)。3、塑料薄膜、塑料袋、氣球等物品要收拾好，避免造成寶寶窒息。4、家具的尖角要套上防護(hù)套，包上防撞海綿5、抽屜、門、插座等地方也要做好相應(yīng)的安全措施。6、除去桌巾，并將窗簾的拉繩固定在寶寶拉不到的地方。7、確定陽臺、窗戶的安全性，窗戶前面千萬不要放能夠讓寶寶爬上去或墊高的東西， 同時要注

21、意樓梯口和床邊，看是否已有防護(hù)措施或柵欄等。8、大型家電容易引起寶寶的好奇而去探險，所以要注意這些家電的門一定要關(guān)好。1224m當(dāng)我邁開步伐開始行走時12個月14個月動作：開始蹣跚學(xué)步，能蹲下?lián)煳铩Ｐ凶吣芰Φ脑鰪?qiáng)擴(kuò)大了寶寶的認(rèn)識范圍，接觸事物多了，對親人的依戀也逐漸轉(zhuǎn)移到周圍新奇的事物上。懂得用食指和拇指拿食物。會從杯中喝水，用小勺進(jìn)食，但手指動作不靈 活，拿勺總是一把抓。語言：會有意識地叫爸爸媽媽。能理解成人的簡單話語和指令。會講單字詞、雙字詞， 聽多，說少，一詞多意。能力：自我意識加強(qiáng)，喜好表現(xiàn)分明。自己動手做事的愿望強(qiáng)烈，但由于能力有限，做 不到的事就會生氣，發(fā)脾氣。思維活動逐步萌芽，喜

22、歡尋找藏起來的東西，能記住常見物品 的名稱。認(rèn)識五官，能正確指出身體的幾個部位。能知道親人名字及不同年齡人的稱呼。能 區(qū)別大小、多少、紅綠等，但這些概念的認(rèn)識是泛化的。15個月18個月動作：能較自如地獨(dú)立行走，喜愛爬高，如臺階、桌椅等?？梢陨驳呐軒撞?，能倒退 走，能雙手拉著扶手，或拉著成人的手，兩步一級上下樓梯。會滑滑梯。用小勺吃東西時漏 的較少了。手指動作日趨精細(xì)，會用拇指、中指、食指握筆涂鴉。會脫鞋襪。會翻書，但幾 頁一起翻。語言：能聽懂更多的單詞和短句了，會說的單詞也增加了，會說自己的名字。能講出、 唱出兒歌和歌曲的最后一個音。能力：有意注意開始萌芽，無意注意進(jìn)一步發(fā)展，記憶力也進(jìn)一步

23、發(fā)展。游戲中開始出 現(xiàn)了想象。能認(rèn)出自己的東西。很樂意幫成人做事。尿濕了會抱怨。能稍稍控制自己的情緒 和行為了。好奇心越來越強(qiáng)烈，經(jīng)常亂翻東西。19個月21個月動作：跑動能力有所提高，能、勉強(qiáng)跑幾小步，但往往不容易自己停穩(wěn)。會有跳的動作，但不能離地。能自己扶著欄桿上下樓梯了，會腳尖走。能將教粗硬的線 穿過木珠。愛將紙撕破，喜歡涂鴉。語言：能回答簡單問題，說35個字的句子，會開口表示個人需要。逐漸形成主動性 的語言。能力：愛模仿成人做事，看見成人做家務(wù)，也會拿工具跟著成人一起做，也樂意幫助成 人做事。喜歡玩水，自己洗手，試著自己穿衣服，看到大人刷牙也會要求試一試。開始想?yún)?與同伴的游戲。22個月24個月動作：跑得也比較平穩(wěn)了，跳起時雙腳可以離地了，動作已協(xié)調(diào)了許多，還能將球踢遠(yuǎn)。能觀察路線情況，避開障礙，不像以前那么容易摔跤了。能