秋季學期政教處工作計劃5篇

1、秋季學期政教處工作計劃5篇1.秋季學期政教處工作計劃一、指導(dǎo)思想：本學期政教工作以“仁、義、禮、信”為德育教育核心內(nèi)容，以培養(yǎng)“志高 存遠、品學兼優(yōu)、身心健康、特長彰顯”的中學生為德育育人目標，重視學生安 全教育，并以養(yǎng)成教育為主，全面做好學生的思想教育及管理工作，最終實現(xiàn)學 校“辦幸福教育，創(chuàng)沂蒙名校”的開展目標。為表達本學期工作的指導(dǎo)思想，實現(xiàn)德育育人目標，根據(jù)我校實際情況，主 要工作要點如下：二、政教重點工作、常規(guī)教育常抓不懈抓平安，為學校穩(wěn)定開展奠定基礎(chǔ)；抓學生管理，為學生身心健康開展提供 保障；培養(yǎng)習慣，養(yǎng)成受益終生的良好平安、遵紀、生活、行為、思想、學習等 習慣。1、加強平安教育，

2、落實平安措施。以校園平安為主題,每周開展平安自查、隱患排查;每月一次平安主題班會； 定期舉行平安教育周活動；開展好消防、災(zāi)害平安疏散演練；通過班會、致家長 一封信等形式，加強對學生交通、飲食、行為習慣、防火、交友等教育，學會自 救、保護，確保校園平安萬無一失。2、抓好行為規(guī)范教育。各班要利用班會對學生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練，以培養(yǎng)學生 自我約束、自我管理的能力。逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣 做”，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動，讓學生終身受益。3、開展養(yǎng)成教育，奠定學生成功幸福的基礎(chǔ)。本學期繼續(xù)開展以“重平安、守紀律、講文明、懂禮儀”為主題的德育教育 活動，倡導(dǎo)學

3、生養(yǎng)成好良好的個人習慣，體驗幸福，為學生走向成功奠定堅實的 基礎(chǔ)。4、開展感恩教育，提供成功幸福的動力。通過觀看感恩教育視頻、主題班會、宣傳欄、黑板報等形式，組織開展感恩（一）進一步抓好平安工作，確保學生健康平安平安工作是學校工作的重中之重，必須樹立“平安第一”的思想，對平安工 作常抓不懈，進一步加強課間及宿舍管理，定期進行各種平安演練。（二）加強文明禮儀教育1、注重禮儀教育的實效性，政教處將對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學生胸卡 佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查，催促學生養(yǎng)成良好的文明行 為和生活習慣。2、凈化校園環(huán)境，用優(yōu)美的氣氛陶冶人把校園環(huán)境班級環(huán)境的凈化、美化 作為禮儀教育不可

4、缺少的途徑之一。要做到安排有科學性、布置有教育性、整體 上有陶冶性。（三）加強養(yǎng)成教育養(yǎng)成教育是學校德育工作的重要組成局部。本學期學校將以“六好”（即掃 好地、排好隊、就好餐、做好操、上好課、睡好覺）為抓手，切實將常規(guī)教育落 實到學生的學習、生活各細節(jié)中，政教處、團委通過行政值班教師、衛(wèi)生監(jiān)督崗 等對全校學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活 動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報?？?、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等 情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學生進一步養(yǎng)成良好的 行為習慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。（四）搞好學校衛(wèi)生工作，展示學校對外窗口1、提高學

5、校健康衛(wèi)生教育質(zhì)量。進一步使健康衛(wèi)生教育與學生的健康衛(wèi)生 行為相結(jié)合。通過各種活動使學生懂得珍惜生命，樹立熱愛生活觀念，積極指導(dǎo) 學生的保健技能，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。2、認真貫徹“預(yù)防為主”方針，做好常見病、傳染病的防止工作。根據(jù)不 同季節(jié)開展衛(wèi)生講座，發(fā)揮衛(wèi)生宣傳窗的作用，做好宣傳工作，及時配合張甸等 醫(yī)院做好學生健康體檢工作。三、活動安排九月份、1、根據(jù)班級變動，重新劃分班級衛(wèi)生區(qū)，明確清掃職責。2、學校進行新學期全面性大掃除。3、具體明確本學期德育工作的核心工作（即抓好“六好”）。4、儀容儀表檢查。5、住宿生會議。十月份1、為秋季校田徑運動會做準備。2、全校廣播操比賽。十一月份舉行文

6、明禮儀知識競賽。十二月份1、預(yù)防冬季流行病，進行健康衛(wèi)生方面保健教育。2、對“六好”工作的檢查。一月份1、學生品德修分評定。2、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“文明班”、“優(yōu)秀班主任”評比。3、學期結(jié)束工作，班主任認真完成學生綜合素質(zhì)評價，操行評語等項工作。祖國-感恩學校-感恩父母一感恩老師一感恩社會等系列教育活動，讓學生從中 體驗教育的幸福，為學生的身心開展提供強勁的動力源泉。5、開展理想教育，指引學生通往成功幸福的方向。引導(dǎo)學生樹立崇高的人生理想和奮斗目標，圍繞“我的中國夢”、“我的理想” 等主題，與學校團委共同組織開展演講、征文比賽等活動，讓學生把自己的未來 與祖國的命運與個人前途聯(lián)系

7、起來，為學生走向成功指明正確的方向。三、加強班主任隊伍建設(shè)。根據(jù)新學期學校工作計劃要求，抓好班主任隊伍建設(shè)。使“幸福教育，成就 幸福人生”成為班主任工作的核心理念。進一步落實工作方法和獎懲方法，用好 平邑街道一中班級管理量化細那么，不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善具有我校特色的班主 任培養(yǎng)體制。組織班主任學習領(lǐng)會與應(yīng)用先進的班主任工作理論和方法。各年級通過“班 主任工作交流、班主任論壇”等形式相互學習、資源共享、共同提高，并且著力 培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學者型班主任、名班主任提高班主任老師的理論水平和管理水 平；教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理；并讓班主任體 驗到班級管理帶來的喜悅與幸福，提高

8、班主任的工作積極性，提升教師的幸福指 數(shù)。四、抓好學生干部管理，突出學生自主管理地位。本學期通過選舉、調(diào)整學生會干部隊伍，加強管理和運用，鼓勵學生大膽參 與學校日常管理，突出學生在管理上的主體地位，體驗“我是學校主人翁”的幸 福感，并通過學生干部的合作交流，帶動全體學生綜合素質(zhì)的全面提高。努力使 學校成為“平安校園”、“和諧校園”、“文明校園”、“美麗校園”。五、搞好校園文化建設(shè)，營造幸福校園氣氛。以學校新教學實驗樓的建成使用為契機，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。通過美 化校園環(huán)境、塑造書香文化，讓師生感覺到校園的溫馨與和諧，讓學校的一草一 木，一墻一壁都是幸福的載體，每一個墻角都充滿生機與活力，每

9、一名學生都以 在街道一中學習而自豪，時刻感受到校園內(nèi)的一切帶給他們的幸福。六、著眼活動開展個性，培育幸福學生。一是開展多種形式的德育活動?？梢試@“讓幸福綻放校園”的德育理念, 讓學生時時感受幸福、處處感受幸福、事事感受幸福。學生的幸福是參與、是融 入、是主人意識?；诖耍倚W生用自己的幸福感言、自己的幸福笑臉、自己 手繪的幸?；ㄅ琛⒆约合矏鄣淖x書格言、自己心愛的書籍、自己參與活動的幸福 瞬間裝扮著校園。將時時幸福、處處幸福、事事幸福表達得淋漓盡致。因此本學 期政教處、團委通過每月開展一次“讓美麗綻放校園”活動，比方裝扮教室、主 題班會、手抄報或征文比賽，搭建多元舞臺，讓每一個孩子都能在舞臺

10、中得到鍛 煉，得到展示，得到成長。二是開展身心統(tǒng)一的幸福活動。目前而言，我校局部孩子已有了自己喜愛的 固定舞臺，比方學校播音員隊伍、學?；@球隊、政教處和團委新成立的“學生拍 客團”等等；為了讓學生的校園生活更加豐富多彩，讓學生不僅感到幸?？鞓罚?同時也收獲體育、藝術(shù)、科技等特長，本學期開始開設(shè)特色活動，比方學校田徑 隊、乒乓、美術(shù)（書法、繪畫）、音樂（舞蹈、民樂）手工制作等活動工程興趣 小組。這些興趣活動小組要本著“立足實際、因地制宜、師生喜愛、全員參與” 的原那么來設(shè)置，學生按自己的意愿參加活動，每周固定一個下午來實施該活動。 讓孩子們帶著濃厚的興趣參加活動，體驗著活動給帶來的快樂，享受著活

11、動帶來 的幸福。七、構(gòu)建德育工作體系，規(guī)范德育工作檔案。繼續(xù)堅持學校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、團委、年級組、班主任構(gòu)建的工作主線，深化 學校、家庭、社會“三位一體”的德育工作體系。注重家校聯(lián)合，堅持科學管理， 公平公正評價班主任工作實效，創(chuàng)造輕松愉快幸福的工作氣氛。同時，平時多積累學校、年級組、班主任、學生德育工作的有關(guān)資料，及時 收集、規(guī)范管理，編輯成冊。2.秋季學期政教處工作計劃一、工作思路本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生平安為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思 路，重點抓好學生的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范學生的在校言行，同時跟學校的大隊 部聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實效 不

12、斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開創(chuàng)我校學生管理新局面。二、工作目標1、在前面的工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理，幫助學生養(yǎng)成 良好的學習、紀律、衛(wèi)生習慣。2、重視德育工作，抓好學生精神文明建設(shè)，抓好學生文明禮儀教育逐漸形 成集楊小學“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。3、加強班主任隊伍建設(shè)，通過培訓(xùn)經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理 水平和能力。4、定期對學生進行平安教育確保學生在校內(nèi)不發(fā)生平安意外事故。三、工作措施1、做好學期初的學生管理。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教 育，前兩周下午大課間由班主任帶著學生學習小學生日常行為規(guī)范、守那么 及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并

13、做好強化落實，讓學生的思想和行為 在短時期內(nèi)有一個較大的提升，一年級班主任要做好學生的入學管理。2、加強學生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學生的養(yǎng)成 教育落到實處，本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班報等。3、重視學生禮儀教育，倡導(dǎo)學生爭做陽光少年，學校根據(jù)小學生日常行 為規(guī)范進行檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。4、本學期將以班級為單位，開展廣播操、乒乓球操、踢健子、跳繩等比賽 活動，旨在陶冶學生的身心、活躍校園生活，同時增強學生的紀律意識、團結(jié)合 作意識，增強班級的凝聚力5、班主任隊伍建設(shè)。一是學校定期對班主任進行培訓(xùn)，提供高班主任的業(yè) 務(wù)水平；二是加強班主任

14、工作研討，針對思想工作和班級管理方面新的先進典型, 實時召開班主任工作研討會。6、進一步抓好平安工作，確保學生健康平安。樹立“平安第一”的思想， 對平安工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種平安演練。.秋季學期政教處工作計劃一、指導(dǎo)思想：我校繼續(xù)堅持遵循青少年學生成長規(guī)律、堅持管理育人，活動育人這兩條主 線，認真落實學校三年開展規(guī)劃相關(guān)內(nèi)容，做到“德行引領(lǐng)，特色立?！?，繼續(xù) 推進德育隊伍建設(shè)和青少年思想道德建設(shè)，加強德育課程的開發(fā)、建構(gòu)和實施, 推動學校德育工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)開展。二、工作措施：(-)加強隊伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)1、認真落實政教處德育工作人員的工作職責，定期

15、召開政教處德育工作會 議，學習新的德育理論，借鑒新的德育途徑，討論調(diào)研我校德育工作中存在的問 題，每次會議有中心議題，有學習材料，有討論結(jié)果。另外通過不同形式的培訓(xùn) 提升政教隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力，提高高效服務(wù)能力，推動我校德育工作邁上 一個新的臺階。2、加強年級部主任及班主任隊伍的建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用。樹立 “全員德育”、“全程德育”的理念，制定年級部管理特色方案。布置和指導(dǎo)班主 任制定工作計劃，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經(jīng)驗，進一步提 高班主任的事業(yè)心和責任感。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題 班會，進行正面教育；二是加大力度進行日常班級管理；三是加強對后

16、進生的轉(zhuǎn) 化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，促中間；四是加強家庭與學校教育的溝通，家校聯(lián) 合，共同努力。3、錘煉一支班主任隊伍。利用校內(nèi)外資源，加強班主任理論學習和實務(wù)培 訓(xùn)，積極組織年輕班主任參加教育局舉辦的骨干班主任培訓(xùn)及基本功競賽，加強 班主任校本教研及德育課題研究。通過師徒結(jié)對的形式加強對青年班主任的培養(yǎng), 努力建設(shè)一支管理能力強、思想工作細、創(chuàng)新方法多、班風學風優(yōu)的班主任隊伍； 評選優(yōu)秀班主任，培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體；加強班主任后備隊伍培養(yǎng)，為青 年教師加速成長提供良好的機會，積極推動青年教師參與班級管理，推進班主任 后備隊伍建設(shè)。4、培養(yǎng)一支學生干部隊伍。班主任應(yīng)認真探索班、團干部的選用

17、和培養(yǎng)方 法，讓更多的學生自覺主動地參與班級與學校的管理；加強共青團、學生會的建 設(shè)，為更多的學生搭建成長的舞臺。形成具有三中特色的學生自主管理，自主教 育，自主開展的“三自”德育模式，促使學生將規(guī)章內(nèi)化于心，外化于行。5、關(guān)工委工作常態(tài)化，充分發(fā)揮退休教師的作用，開展各項教育活動。（二）加強學生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育1、養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工作，結(jié)合學校實際積極開展未成年人思想道德建設(shè)工作。本學期要進一步彰顯我校的“六個一”養(yǎng)成教育特色。即：實施禮儀 教育，主動說好一句文明用語；培養(yǎng)衛(wèi)生習慣，自覺不丟一片紙屑雜物；倡導(dǎo)自 主學習，努力掌握一套學習方法；開展文體活動，精心培養(yǎng)體藝特長

18、2+1；重視 心理健康教育，積極塑造一種的陽光心態(tài)；重視平安教育，掌握一套平安自救方 法。培養(yǎng)學生成為自信、勤奮、自律、篤行的好少年。2、抓好學生行為規(guī)范教。通過主題班會、知識競賽，宣傳專欄，加強對學 生進行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，要求學生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言 有范”。開學第一個月，各班要利用班隊課組織學生認真學習貫徹中小學生守 那么、中小學生日常行為規(guī)范，并做到及時檢測反應(yīng)，經(jīng)常檢查學生的行為習 慣，發(fā)現(xiàn)問題及時教育。3、加強平安教育和法制教育。通過觀看視頻，舉辦專題班會等系列活動， 對學生進行預(yù)防溺水、交通事故、食物中毒、火災(zāi)和雨季自然災(zāi)害等平安教育, 使廣大師生進一步增強平安

19、防范意識，不斷提高自護自救能力。通過法制專題講 座和報告，增強學生遵紀守法和自我保護意識，把普法教育和遵規(guī)守紀教育結(jié)合 起來。4、加強綠色環(huán)保教育，保護校園環(huán)境，節(jié)約水資源。5、強化“勞動教育”。教育部關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育學校管理標準（試行） 的通知中，提出要求培養(yǎng)學生生活本領(lǐng)。堅持值周班級制度，培養(yǎng)學生的勞動觀 念和勞動技能。為學生在校園內(nèi)參加勞動創(chuàng)造機會，積極組織學生參與衛(wèi)生保潔、 綠植養(yǎng)護、種植養(yǎng)殖等與學生年齡相適應(yīng)的勞動。增加學生社會實踐的機會，通 過各種途徑了解學生做家務(wù)勞動的情況，培養(yǎng)勞動觀念，掌握初步勞動技能。在 條件具備的情況下充分利用各類綜合實踐基地。假期布置與勞動或社會實踐相關(guān)

20、 的作業(yè)。6、加強對“兩操一課”的管理，并由學生會檢杳人員專門檢杳教室里有無 未出操的學生及學生班級情況，并將檢查結(jié)果計入班級考核中。開拓思路，不斷 創(chuàng)新，把“兩操一課”打造成我校的素質(zhì)教育新品牌。7、在原有“六個一”養(yǎng)成教育校本課程的基礎(chǔ)上，開發(fā)“八禮四儀”的德 育校本課程。重視儀式教育課程，制定入學儀式、青春儀式、畢業(yè)儀式方案并加 以實施。（三）以活動為載體，發(fā)揮活動的教育功能1、結(jié)合重大節(jié)假日，紀念日積極開展豐富多彩的校園文化活動。提升學生 學習生活的快樂感、成就感和責任感。結(jié)合春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等組 織開展“我們的節(jié)日”主題活動。2、繼續(xù)開展學生社團活動，抓好學生的第二課堂。

21、進一步加強對藝術(shù)、科 技、文學、體育社團工作的指導(dǎo)和催促。通過豐富多彩的社團活動陶冶學生情操、 鍛煉學生能力、豐富學生生活、促進學生健康成長。在此基礎(chǔ)上組織好學生參加 各級種類體育、藝術(shù)和科技比賽，爭取再創(chuàng)佳績，進一步彰顯我校的辦學特色。3、繼續(xù)開展“特色班級文化建設(shè)”活動，班級文化具有一種無形的教育力， 營造優(yōu)良的班級文化，有利于學生的全面開展和個性的張揚，有利于學校德育工 作的順利開展，有利于提升學校形象。高品位的班級物質(zhì)文化，對學生具有潛移 默化的教育影響力和感染力。我們要讓教室的每面墻壁，每個角落都富有教育意 義。（四）重視家庭、學校、社會三者間的溝通，形成教育合力重視家庭、社會與學校

22、教育的配合，優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。各年級 建立家長委員會，定期召開會議，讓家長更多參與學校管理，進一步發(fā)揮家長委 員會的功能。辦好家長學校,提高家教水平。及時向家長通報學校各方面的情況， 反應(yīng)學生在校的學習、生活及表現(xiàn)，幫助家長形成家庭教育合力。幫助家長更新 成才觀念，明確培養(yǎng)目標；幫助家長把積極健康的社會信息納入家庭教育軌道。 通過社會實踐活動，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學生進行全方 位的素質(zhì)教育。（五）要開展好學生的心理健康教育、青春期教育做好學生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛和保證學生心理健康 開展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教

23、育活動 的正?；?、規(guī)范化，開設(shè)心理健康課，促進學生身心全面健康地開展。（六）做好學校的平安、衛(wèi)生工作進一步加強門衛(wèi)保安工作和校園平安工作，積極開展平安自查。加強校園巡視，確保校園平安有序。健全各項平安工作制度，做到有預(yù)案、有措施。定期進 行平安檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。加強門衛(wèi)保安管理，嚴守門口出入制。開展好 學生日常疾病預(yù)防工作，重點是常見病知識宣傳和定期消毒工作；進一步提高校 醫(yī)務(wù)室人員服務(wù)意識，妥善處治學生的平安傷害事故。.秋季學期政教處工作計劃一、工作思路本學期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以“學生平安為 重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，以創(chuàng)立文明班級活動為載體，以育人為落

24、腳點， 堅持科學開展觀，落實學校工作計劃，高度重視學生的行為習慣養(yǎng)成教育，努力 培養(yǎng)學生的新形象，不斷開創(chuàng)我校政教工作的新局面。二、工作目標.繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理，幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生習 慣。.加強和改善學校德育工作，抓好學生精神文明建設(shè)，抓好學生文明禮儀教 育。.班主任隊伍建設(shè)常抓不懈。努力提升班會課質(zhì)量，每周一開好班會課，學 校組織檢查評比后通報。加強對班主任的培訓(xùn)工作，期中、期末開展班主任經(jīng)驗 介紹或反思，不斷提升班主任管理水平和能力。.定期對學生進行平安教育，確保學生在校內(nèi)外不發(fā)生平安事故。（搞法制 講座等形式）.繼續(xù)抓好學校體、衛(wèi)、藝工作，爭取在參加的各項比賽中都取得好的成績。 三、工作措施1、切實抓好平安值周，學校每周安排學校人領(lǐng)導(dǎo)課間在校園內(nèi)巡查學生， 放學在校門口巡察，確保學生的平安。L構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)，加強學校和家庭以及學校和社會的聯(lián)系。定期召開家長會，聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放告家長書、 開家長會等形式，多渠道與家長溝通信息，取得家長的理解、配合與堅持，讓學 校教育和家庭教育齊開展、